聖誕節活動設計方案4篇

為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的聖誕節活動設計方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

聖誕節活動設計方案 篇1

一、活動主題

我們將以“Fairy Tale”做為此次聖誕屋的主題。

在快樂的微笑和着鈴兒的叮噹中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界裏，在仙女精靈純真的祝福和聖誕老人和藹的微笑中，每個人都能重温兒時的美好，共度一個美好的聖誕節!

二、活動目的

我們作為外語專業的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。聖誕節是西方的傳統節日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝聖誕節的熱潮。而以FairyTale作為聖誕屋的主題是因為聖誕節本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界，讓大家在一起快樂的重温過去的美好時光，共度快樂的聖誕節。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落裏的硬幣，更好體現“環保節約”意識。

三、組織單位

外國語學院20xx級英語本部三班

四、策劃主體

我們會在聖誕屋入口(教室前門)處設置小型櫃枱，到訪同學僅需象徵性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強制性規定)做為入場券，便可自己調製出口味獨特的“雞尾酒”。此外，櫃枱兼售各式精緻聖誕小飾物，物美價廉，更有節日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬於你的寶。

聖誕屋內主要分成三個部分：

(1)奧茲仙境：

還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在FairyTale聖誕屋裏讓你重温兒時的夢想。此部分正是取名於世界經典童話。

作為聖誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。聖誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這裏，我們帶你重温童年單純快樂的心情。

(2)夢幻遊仙：

仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之餘，仙女們也會邀請參與的同學一齊遊戲，由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球裏都會有張小紙條，小紙條內容不一，運氣好的'同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束後留下來跟三班同學共同清理教室。

(3)私密森林：

我們會在聖誕屋裏佈置出一面森林牆，而積極參與的客人朋友們則可以在聖誕屋入口的服務枱處領取小紙片寫下心裏話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小夥伴恰好可以藉此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的聖誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，説不定你回去後也會發現屬於你自己的小卡片哦。

(4)魔鏡法師：

想測一測你和你t的默契指數嗎?想了解你今年的聖誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候着嗎?不管你想知道什麼，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

本班的台柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解説也會為聖誕之夜增添許多笑聲。

(5)拍拍樂：

做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一台“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

以上就是我班聖誕屋的雛形。聖誕節，在“FairyTale”，你會感受異域童話的風情，這裏有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神祕的法師，調皮古怪的精靈，和藹的聖誕老人……

我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們為大家精心準備的聖誕大餐吧!

五、活動的宣傳安排

我們會設計內容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。

而且印發宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。

聖誕節活動設計方案 篇2

一、活動內容：《慶聖誕、迎新年》

　二、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團結合作，感受成功的喜悦。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

1、場地準備：教室

2、材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五，當天活動流程：

上午活動：活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動：製作聖誕祝福卡

晚上活動：聖誕狂歡夜

六、活動流程:

1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

3、集體遊戲：《找朋友》

遊戲：《傳球》

4、親子游戲：《秀一秀》

5、遊戲(幸福轉轉轉)

6、送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

7、歌表演：《新年好》

8、活動在輕鬆愉快的'音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵

聖誕節活動設計方案 篇3

一、 活動方案

由國小生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。

二、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

三、準備階段

12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等

四、實施階段：

1. 聖誕義賣活動

2. 活動時間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10

3. 活動地點：學校操場

4. 活動對象：全校師生

5. 義賣年級：一～六年級

6. 友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

7. 活動要求：

①.以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的`傳説、聖誕老人分發禮物等

②.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備);

③.聖誕有禮活動 ：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

④.學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動

五、活動策劃 xxx xxx

六、活動負責 xxx xxxx xxxx

七、後勤保障 xxx xxxx

八、聖誕老人扮演者 xxxx xxx

聖誕節活動設計方案 篇4

為營造良好的節日氛圍，並確保此次節日辦好，結合上一年的聖誕節節日舉辦情況，利用公司現有場地，策劃一起以兒童樂趣為主題的歡樂活動。

一、活動設計原因分析：

1、彙總近兩年的消費情況及消費羣體，家庭消費已步入，在接待量上已跨入主流消費羣體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。為公司做了活廣告，加大了公司在市場中的影響力 。

2、家庭消費中，倡導兒童消費樂趣，將會成為主題消費亮點。伴隨社會經濟發展，兒童消費與兒童教育將會同步，通過社會消費現象來引導兒童教育，衍生文明。

3、“聖誕節活動”引進中國，是世界文明與進步的體現。在國外過聖誕節，主要在兒童活動方面彰顯樂趣，是兒童非常期待的節日。如：聖誕老人派發禮品等。

4、倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。破除浴場業帶有非議消費造成的負面影響。

5、兒童樂趣活動投資成本少，突出活動氛圍強，衍生節日氛圍反射，帶動其他消費。

二、活動場地安排：二樓網吧區

三、活動場地佈置：結合場地及活動內容加以佈置，盡顯兒童歡快氛圍。

四、活動人員安排：儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

五、活動宣傳事宜：以會員家庭消費為主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加者，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的，同樣派發有紀念意義的禮品。

六、活動圖片資料採集：公司安排好人員做好現場活動錄製及攝像。並將帶有紀念意義的照片派發給參與家庭。

七、活動安全事宜：密切關注兒童遊樂安全，做好安全防範。並做好提醒工作。

八、活動遊戲安排：

1.螞蟻搬豆的遊戲：一般參加我們活動的都是一家人或者爺爺奶奶等，這個遊戲適合較大一點的寶寶，讓寶寶做螞蟻頭，爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶後面做身體，在終點的位置放置豆，然後讓寶寶去搬豆回到原點，在規定的時間裏運回的豆子越多就勝利。

2.小腳踩大腳遊戲：這個遊戲只要一位家長和寶寶參加即可。可三組三足一起進行比賽，家長讓寶寶站在自己的腳上，然後從起點出發至終點，最先到達的為勝利。途中寶寶的'小腳不能落地，落地就要回到原地重頭再來。

3.螃蟹夾球：這個遊戲也可以多組進行，只要一個家長和一個寶寶，家長和寶寶雙手握緊，將球放在上面，由起點跑至終點。球落從頭再來。最先到者就勝利。

4.吹球進框：準備幾個氣球，放置起點，讓寶寶和家長分別吹氣球，吹至終點出的球門裏，在規定的時間中進的越多者就獲勝。

5.套圈圈：這是一個獎勵遊戲，可在最後由寶寶拿到的通關憑證大多少決定參加。準備一些小禮物放在地上，給家長圈圈讓他們套，套到的就得到禮物。

遊戲後可以按照寶寶得到的通關憑證的多少進行頒獎典禮。也可以頒發一些家長參與的獎項。

以上方案敬請總經辦審核！