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愚人節活動策劃書(15篇)

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今後奮勇爭先。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的愚人節活動策劃書,希望對大家有所幫助。

愚人節活動策劃書(15篇)

愚人節活動策劃書1

  一、場景營造

1、在場外設置“歐菲整形”蝶變諮詢台以及擺放愚人節活動展板、海報。

2、在場內舞台上放置一個帶有蝴蝶圖案的大型面具主題KT板。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖案的大型面具造型裝飾物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

5、在全場各區域佈置芬芳的鮮花,營造蝴蝶在鮮花叢中飛舞的視覺效果。

  二、活動內容

1、道具派發:

21:30分開始--在真愛場外休息區佈置“歐菲整形”諮詢台,由歐菲工作人員配合真愛工作人員一起向客人派發活動面具以及活動抽獎號碼牌,同時進行“歐菲整形”蝶變第二季的提前宣傳、“歐菲整形”項目諮詢(備註:①女士派發蝴蝶造型面具,男士派發貴族造型面具;②男女抽獎號碼牌各50個:1--50號,男牌為藍色、女牌為紅色。)

2、“歐菲整形”小魚網女性會員回饋

活動當晚,真愛酒吧為“歐菲整形”提供15名女性會員回饋名額。(報名成功的會員可攜帶一個姐妹淘同行)

活動一個星期前,“歐菲整形”可在小魚社區進行活動宣傳,同時給想參與真愛愚人節活動的女性會員提供報名參加活動。

真愛酒吧將在場內安排一個小魚網女性會員接待專區,派發活動面具及抽獎號碼牌,小魚網女士憑小魚卡免費進入專區暢飲香格里拉紅酒,參與最神祕的假面派對,贏取“歐菲整形”4月天驚喜大獎。

3、“歐菲整形”模特展示:

環節一:“歐菲整形”活動當晚邀請五名專業模特現場助興,模特將在真愛酒吧高峯期進行蝶變主題展示,佩戴蝴蝶造型面具,身着華麗花蕾禮服(需露背抹胸系列),模特面部配合華麗粧容以及在頸部、背部、手臂處進行蝴蝶圖案的彩繪,走上舞台將自己完美的身材與完美肌膚展現給全場來賓。

(活動目的:這是此次活動的重點與亮點,完美的膚質、華麗的粧容、結合讓人震撼的人體彩繪,會讓人對“蝶變”這個主題有個強烈的印象,誰不想變美?誰不想像台上的蝴蝶仙子般讓人矚目?)

4、“歐菲整形”的蝶變舞蹈展示:

“歐菲整形”結合蝶變主題,邀請三名優秀的歌舞團舞蹈藝人編排兩支配合主題的面具舞蹈,將“歐菲整形”塑造美麗,享受生活的口號得到展現。

5、“歐菲整形”互動遊戲環節:

活動當晚,在抽獎箱中放置1--50號的號碼牌,與抽中的號碼相同號碼的男女可參與當晚的互動交友環節,贏取“歐菲整形”精美大獎。

(製作精美的蝴蝶號碼牌,女牌底色為紫紅色,男牌底色為深藍色,男女號碼牌一面可印製號碼及真愛LOGO,另一面可印製歐菲LOGO以及歐菲春夏季主推項目)

6、“歐菲整形”抽獎遊戲環節:

活動當晚,在抽獎箱中抽出精美好禮,限女士參與,抽中的號碼即可領取。

  三、真愛酒吧提供項目:

1、30000條活動短信發放

2、主題海報、KT板製作

3、場外場內主題佈景製作

4、小魚社區女性活動專區酒水免費提供

5、舞台燈光、DJ音樂配合

愚人節活動策劃書2

  一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司諮詢台和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞台上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

  二、愚人節酒吧活動內容

1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(1分鐘)

2、道具派發。(1分鐘)

3、小遊戲。(2分鐘)

4、節目表演。(1分鐘)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(1分鐘)

6、小遊戲(或節目)。(1分鐘)

7、男士邀請女士跳舞。(2分鐘)

8、自由活動。(3分鐘)

9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(1分鐘)

1、抽獎環節。(2分鐘)

11、眾人合影(2分鐘)

12、活動party結束。

愚人節酒吧活動策劃方案中的小遊戲

1、醬油可樂

三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然後和大家説裏面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒黴,誰喝了醬油後要裝着是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然後蓋上布再調換位置。每人再飲一口,一直循環把“可樂”飲完。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅乾,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最後加以黏合,儘量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚,願者上鈎。

愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的説假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案裏便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。

愚人節活動策劃書3

一.活動背景:

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕鬆幽默,放鬆身心。

二.活動目的:

1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕鬆幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

3,通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4,讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

三.活動主題:

愚人節你愚了嗎?

四.活動時間:

初賽:3月28號(星期三下午2點)

地點:待定

複賽:4月1號(星期天晚上7點)

地點:大學生活動中心

五.組織機構:

主辦單位:

電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六.活動安排:

籌備階段

1,活動宣傳

(1)通知的擬定與下發。

(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2,人員安排

(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

(2)聯繫:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯繫,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯繫。

(3)佈置場地:氣球,綵帶,“愚人節”寄語,宣傳海報等。

(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽後場地的整理。

(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

(6)物品購買:初賽拼圖及複賽獎品的購買。

初賽階段:

(1)比賽項目——“愚人拼圖”

(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公佈成績。

複賽階段:

(1)比賽項目——“整蠱之霸”

(2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低於5分鐘)。

(3)比賽結束,根據複賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。

七.獎項設置:

一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

八.注意事項

1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。

3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。

4,組織者要提前進行場地的佈置,及時短信通知。

九.活動經費

1,獲勝者獎品:100元

2,拼圖:5元*15組

3,紙張,杯子,綵帶,氣球等:30元

總計:205元

愚人節活動策劃書4

活動背景:

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在户外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 : 春春‘愚’動

三、主辦方:

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。【大學愚人節活動策劃書】大學愚人節活動策劃書。 3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生

在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八、前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排: 全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十要求與注意事項:怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料

宣傳部於當天活動前佈置活動會場

活動後期安排: 文娛部打掃活動會場並開會進行活動總結

要求與注意事項: 不要損壞教室中各項設備

經費預算

物品名稱

可樂 5*7=35

氣球 2*5=10

裝飾材料 20

獎品 20

總計 85元

預期效果及展望:

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書5

一.活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二.活動主題

春春‘愚’動

三.主辦方

四.活動時間

20xx年3月30日

五.活動地點

學院行政樓旁

六.活動對象

全體學生

七.活動流程

本院學子風采作品展覽——趣味遊戲——文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

2.背靠背撿手絹遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

3.二人原地跳繩遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5.二人三足遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6.怪味可樂遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演街舞秀健美操樂隊表演

宣傳方案:學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八.前期工作安排

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九.活動後期安排

全體學生會成員打掃活動會場並開會進行活動總結。

十.要求與注意事項

怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純淨水。

十一.經費預算

充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純淨水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預算:500

十二.預期效果及展望

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書6

活動主題:歡樂愚人節

活動背景:愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  活動目的及意義:本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。最後,通過這次活動使同學瞭解 愚人節 的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

活動主辦方:製藥工程學院團委學生會

活動時間:4月1日晚六點

活動地點:**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級,保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動,

③3月21日 23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始着手準備晚會的節目。

④3越24日 27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選並安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術部負責晚會視頻與ppt製作以及節目需要的材料的`拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。

⑤3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。

⑥3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。

⑦4月1日晚六點:晚會正式開始。

人員安排 :

① 主持人:一男一女

② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③ 由製藥院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。

④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。 晚會準備階段:

1,佈置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,綵帶,宣傳畫板等佈置會場。

2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。

晚會內容:晚會主要由選手遊戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介:

1, 以一個有關 愚人節 的語音或視頻介紹為開始,然後主持人上台宣佈晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。

2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默温和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。

3, 遊戲部分:

活動形式:這次 愚人節 活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕鬆幽默。在學生會提供的平台上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小遊戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。

愚人節活動策劃書7

一、 活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,“172校園活動網”倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思!

二、 活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這麼一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它並沒有我們自己的傳統文化在裏面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮鬥的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮鬥! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇於承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮鬥,做一個現代的“愚人”!

三、活動倡導者:

172校園活動、大學生精英論壇

活動組織者:班委和團委

四、活動參與者:

08電子商務版全班同學

五、活動時間:

年4月1日下午二點

六、活動地點:

第三教學樓3305教室(教室暫定)

七、活動流程:

(一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的台詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最後的總結陳詞者,確定報名的同學後將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課後通知同學們參加辯論賽。活動開始之後由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之後文藝委員將愚公的精神在班上進行解説,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,

提出正方觀點:

我們倡導的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點:

這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

(七)、雙方

辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

(八)、辯論借宿後,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最後團支書上去進行活動總結髮言。

八、活動宣傳材料:

愚公簡介:“愚公”之名出自成語“愚公移山”,此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。

有關“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子湯問》裏的一篇文章,作者為戰國的列禦寇,敍述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。

《愚公移山》原文:

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指(通“直)通豫南,達於漢陰,可乎?”雜(1)然相許。

其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父(2)之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”

遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始齔(3),跳往助之。寒暑易節,始一反(通“返”)焉。

河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何!”

北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?” 河曲智叟亡(通“無”)以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝(4)朔東,一厝雍南,自此,冀之南,漢之陰,無壟斷(5)焉。

九、活動時應注意的幾項安排

(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,佈置好活動的教室;

(二)、由於是下午開始的活動,所以由相關班委通知並且負責班上的同學準時到場;

(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;

(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。

十、財務預算:

(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元

愚人節活動策劃書8

  一、放開手腳“愚”前台!

所謂“應節氣,重氛圍”,愚人節是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!

習慣了平時的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗過愚陌生人?來吧來吧,酒店前台歡迎你來愚!

只要在愚人節當天入住併成功“愚”了酒店前台,Ta不僅不會生氣還會送你福利哦,房費立減XX元!

  二、4月1日、41元就給住!

愚人節,4月1日,41元就讓你住酒店,你信麼?在4月1日當天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費立減至41元/間,僅此一天哦。(請各酒店根據自身房間價格調整特價房數量)

  三、愚人節尋找最“傻”的你。

愚人節又如期而至,這是一個“聰明人”與“傻子”之間的大戰!無形中躺槍的“傻子”們總是這一天最大的笑點,不得不説,好慘……

被耍了一天,也該犒勞下自己了,XX酒店為愚人節“傻子”們貼心的準備了舒服的客房,放鬆心情,快來入住吧!發送“我是傻子千真萬確”即可領取XX元房費立減優惠!

  四、“愚”情未了,激情表白!自從愚人節表白被開發出來後,情人節表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節”避免尷尬。

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重點是!無論你們是真的要表白的一對,或者一對基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!

注:需要在酒店前台進行公然表白哦,拍照留念神馬的最好了。

  五、最“愉”愚人節,房間限時秒

愚人節並不僅僅是整蠱的時間,同時也可以是讓人放鬆心情的“愉”人節!愚人節狂歡,XX酒店帶給你想也想不到的驚喜!

4月1日12:00整點,XX酒店XX房限時秒殺!原價XX元的酒店秒殺僅需XX元。準備好在微信上搶房吧。(共X間,訂完為止)

愚人節活動策劃書9

一、活動背景:

每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節來源於法國。 1564年,法國首先採取新改革的紀年法——格里曆(即目前通用的陽曆),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊曆固執地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會.並把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鈎的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成為法國風行的風氣。

二、活動主題:歡樂愚人節

三、主辦單位:經濟與管理學院09級會計一班

四、承辦單位:經濟與管理學院09級會計一班第三小組

六、活動地點:二教606

七、活動流程:

(一)主持人致終場白

(二)主持人介紹愚人節相干常識

(三)第一環節:猜數字以及處罰節陌生活百味

(四)第二環節:你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙

(五)第三環節:擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演

(六)第四環節:抽取榮幸觀眾,頒發“榮幸”獎品

(七)主持人致結束語

(八)乾淨活動現場

八、經費估算

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愚人節活動策劃書10

一、愚人節活動背景:

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦愚樂無極限主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節裏過足愚人癮。

2。每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

三、愚人節活動時間:

4月1日

四:愚人節組織機構:

公司成員

五、愚人節活動準備:

多媒體房間申請(3—27)

策劃擬定(3—26 前)

主持人選定(3—29前)

道具準備(3—30前)

ppt,背景音樂,資料(3—30前)

活動競猜題目準備(3—30前)

宣傳

場地佈置(活動前)

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開始,然後主持人上台致辭並宣佈晚會開始。

活動部分:

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發送愚樂無極限到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公佈規則後才公佈手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則:從台下觀眾中選人來台上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗),事先説好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

(1)俯卧撐6個並數數,必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有台詞):標有號碼

選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對着自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式台詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾後卻告訴是讓觀眾們從四個台詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰着向被選擇者深情的念出所選台詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上台,也讓推薦者上台。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta説出愚樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具:A4紙張(寫好詞語)

規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最後隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什麼詞語。説出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

愈看愚樂

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式台詞四句,搞笑視頻等):2人

教室申請:1人

道具獎品購買:1人

主持人:2人

活動現場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯繫辦公室一人)

活動現場佈置:5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐):20。00

阿爾卑斯:15。00

醋:3。00

鹽:1。50

白糖:2。50

礦泉水(大瓶):2。50

氣球:10。00

紙杯:5。00

雙面膠:1。50

合記:60左右

愚人節活動策劃書11

一、活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢?

在4月1日西方愚人節到來之際,倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思!

二、活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這麼一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它並沒有我們自己的傳統文化在裏面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮鬥的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮鬥!是自力更生!

是不畏堅難!

是不辭勞苦!

是勇於承擔重任!

是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮鬥,做一個現代的“愚人”!

三、活動組織者:班委和團委

四、活動參與者:08電子商務版全班同學

五、活動時間:20xx年4月1日下午二點

六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

七、活動流程:

(一)、由宣傳委員做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的台詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最後的總結陳詞者,確定報名的同學後將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課後通知同學們參加辯論賽。活動開始之後由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之後文藝委員將愚公的精神在班上進行解説,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,提出正方觀點:我們倡導的“愚公精神”:

永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點:這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

(八)、辯論借宿後,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最後團支書上去進行活動總結髮言。

八、活動宣傳材料:

愚公簡介:“愚公”之名出自成語“愚公移山”,此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。

有關“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子·湯問》裏的一篇文章,作者為戰國的列禦寇,敍述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。

《愚公移山》原文:

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指(通“直")通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何!”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

河曲智叟亡(通“無”)以應。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南,自此,冀之南,漢之陰,無壟斷焉。——————《列子;湯問》

譯文:太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位於冀州的南部、黃河北岸。

北山有個叫愚公的人,年紀將近九十歲了,面對着山居住。愚公苦於山北面道路阻塞,進進出出都要繞遠路。於是愚公召集全家人商量説:“我和你們用盡全力剷平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問説:“憑您的力量,連魁父這座土山都削不平,又能把太行、王屋這兩座山怎麼樣呢?況且把土石放到哪裏去呢?”大家紛紛説:“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面。”愚公於是帶領子孫中能挑擔子的三個人,鑿石頭,挖泥土,用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季,才往返一次呢。

河曲的智叟笑着阻止愚公説:“你太不聰明瞭。憑你的餘年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎麼樣?”北山愚公長歎一聲説:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會增加高度,為什麼愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。

山神聽説了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動,命令誇娥氏的兩個兒子揹走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒有高山阻隔了。

“愚公移山”寓意:

這個故事從前也和別的普通寓言一般,鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中,提到了這個故事後,就變得家喻户曉。通過寫愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱,以及“愚”與“智”作對比告訴人們,無論遇到什麼困難的事情,只要有恆心有毅力地做下去,就有可能成功。

九、活動時應注意的幾項安排

(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,佈置好活動的教室;

(二)、由於是下午開始的活動,所以由相關班委通知並且負責班上的同學準時到場;

(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;

(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。

十、財務預算:

(一)、購買獎品:第一名:中性鉛芯一盒(12元)

第二名:中性筆四支(6元)

(二)、打印資料:二份策劃書:

2.4元

二份辯論資料:

0.6元

一份活動總結:0.3元

共計:

21.3元

愚人節活動策劃書12

  一、 活動背景

愚人節是一個西方的節日,對於西方人來説是一個輕鬆愉快的節日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對於我們中國人來説愚人節是一個瞭解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧,這不能説我們中國人崇洋媚外了,而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語,這一天是屬於笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動,以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!

  二、 活動意義

1. 充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂;

2. 營造一個輕鬆愉快的節日氛圍,調動周圍同學的激情,展現大學生的活力;

3. 擴大學生會在學校各個方面的參與度,擴大學生會在同學們中的影響,有利於樹立學生會的威信,使更多的同學支持學生會的各項工作

  三、 舉辦單位

主辦單位:江蘇科技大學(張家港)團委

承辦單位:江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會

活動對象:江蘇科技大學(張家港)學生

  四、 時間及地點

活動時間:4月1日

活動地點:江蘇科技大學張家港校區

  五、 活動具體內容

活動一:短信“愚”樂

在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報,寫上如:(尊敬的新老用户:

您好!為慶祝本店…… 今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”,您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品,愚人節快樂!),現場頒獎,機會難得,快來參與吧!

活動二:快閃“愚”樂

10人為一個單位,聚集在一起並用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,並不時的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多後,發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場,不要在附近停留!

活動三:表白“愚”樂

五個人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關注的情況下,走到一個人面前,對他(她)説:我有句話一直想對你説……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關人員要演得逼真,認真,不能笑場)

活動四:整蠱“愚”樂

有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細線距地面約30cm,拉好線後,這兩人對從此門進出的同學加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量,麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來,但人保持原來的動作,裝作在拉線,並交談,如“超哥啊,你那邊再高一點,對對!再往右一點”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收場。

  六、前期準備

1.準備三張“促銷”海報,十個江科大筆記本,二十個鄉巴佬雞蛋,兩個“金龍魚”

2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數量的紙片(寫上;愚公(婆),節日快樂!註明信息學院學生會)

3.提示牌(我們正在測量,麻煩跨過前面的線),細線

  七、活動內容及要求

1.參加本次活動的人員要絕對保密,在活動之前不能透露相關信息;

2.參與人員要嚴肅認真,不能笑場;

3.“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸;

4.如遇突發情況,要及時解釋,説明情況,不能把事態擴大;

  八、人員安排

1.“促銷”海報,及提示牌

———————信息學院學生會宣傳部

2.四個小活動人員待定

  九、經費預算

“ 促銷”海報及提示牌 50元

二十個鄉巴佬雞蛋 20元

五朵玫瑰花 20元

十張信封 2元

一本小卡片 2元

共計: 94元

愚人節活動策劃書13

一、 活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,“xxx”倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思!

相關鏈接:

愚人節的另類創意--我們一起來過中國式愚人節!

紀念愚公活動---中國式“愚人節”!

二、 活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這麼一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它並沒有我們自己的傳統文化在裏面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮鬥的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮鬥! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇於承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮鬥,做一個現代的“愚人”!

三、活動倡導者:

活動組織者:班委和團委

贊助單位:安徽房產網 、安居論壇

四、活動參與者:08電子商務版全班同學

五、活動時間:xx年4月1日下午二點

六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

七、活動流程:

(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的台詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最後的總結陳詞者,確定報名的同學後將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課後通知同學們參加辯論賽。活動開始之後由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之後文藝委員將愚公的精神在班上進行解説,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,

提出正方觀點:

我們倡導的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點:

這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

愚人節活動策劃書14

活動背景:正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在户外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一. 活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二. 活動主題 : 春春‘愚’動

三. 主辦方: 國際教育學院

四. 活動時間: 20xx年4月1日

五. 活動地點: 商丘師範學院行政樓旁

六. 活動對象: 商丘師院全體學生

七. 活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九. 活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十. 要求與注意事項:

怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一. 經費預算:

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

十二. 預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃書15

一、 活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思! 相關鏈接: 愚人節的另類創意--我們一起來過中國式愚人節! 紀念愚公活動---中國式“愚人節”!

二、 活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這麼一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它並沒有我們自己的傳統文化在裏面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮鬥的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮鬥! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇於承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮鬥,做一個現代的“愚人”!

三、活動倡導者:

活動組織者:班委和團委 贊助單位:XXXXX

四、活動參與者:

電子商務版全班同學

五、活動時間:

xx年4月1日下午二點 六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

六、活動流程:

(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的台詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最後的總結陳詞者,確定報名的同學後將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課後通知同學們參加辯論賽。活動開始之後由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之後文藝委員將愚公的精神在班上進行解説,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,提出正方觀點:我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點: 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

(八)、辯論借宿後,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最後團支書上去進行活動總結髮言。

七、活動時應注意的幾項安排

(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,佈置好活動的教室;

(二)、由於是下午開始的活動,所以由相關班委通知並且負責班上的同學準時到場;

(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;

(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。

八、財務預算:

(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)

第二名:中性筆四支(6元)

(二)、打印資料:二份策劃書:2.4元

二份辯論資料:0.6元

一份活動總結:0.3元

共計: 21.3元

電子商務班 xx年3月26日

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