春節主題活動方案【熱】

為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的春節主題活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春節主題活動方案1

活動目標：

認知方面：

1、新的一年是20xx年，是鼠年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。

3、過了新年，又長大了一歲。

4、讓幼兒瞭解新年的由來，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。

語言方面：

1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

2、能積極參與環境創設，並把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞彙，會説簡單的祝福語，收到禮物時説謝謝等。

動手方面：

1、引導幼兒參與集體活動，發展幼兒的動手操作能力。

2、通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養幼兒初步的集體榮譽感。

教學重難點：

1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

3、引導幼兒參與集體活動，發展幼兒的動手操作能力。

活動準備：

1、佈置“過年啦”主題活動牆。

2、製作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發動家長帶一些佈置環境的材料（氣球、燈籠、中國結、福字等）。

4、剪貼窗花，佈置喜慶的走廊。

活動過程：

歌唱：新年好兒歌。

韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動：粘貼彩鏈、彩旗。

製作：鞭炮、賀年片，師生共同佈置喜慶的新年環境。

慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、説祝福語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡，説祝福語

教學反思：

新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與瞭解；通過親手佈置活動環境、製作新年賀卡進一步為迎接新年做準備；以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛；最後以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

幼兒園春節主題活動方案7

一、活動目標：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過春節的快樂。

3、知道春節是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準備：

1、召開班級家委會、佈置教室環境等。

2、音樂和製作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

活動時間：20xx年x月xx日下午4：30（如果家長還未下班，可等下班後過來）

三、活動過程：

各位家長、小朋友們大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裏代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

1、團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。

家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嚐餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同製作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，製作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3、快快樂樂親子游

遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼，玩什麼，喜歡穿什麼等等，可以説是瞭如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的瞭解。

4、喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

春節主題活動方案2

xx年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構

為確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

三、活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節徵文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯徵集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街遊行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主幹路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

春節主題活動方案3

一、春節活動背景：

20xx年春節即將到來，在新的一年裏，你是否已經準備好了新的目標向前衝刺，回顧20xx年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時間我們成功的開出了5家分店，並通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆時!新的一年裏，我們將會以大型的促銷活動來回報顧客，使顧客朋友走進人本就有新的感覺，新的實惠、新的收穫!

二、春節活動主題：

1)春節賀歲禮送新春

2)元宵節情緣元宵節

3)情人節感受温馨浪漫

三、春節活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、春節活動佈置策劃：

內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

1.場外佈置：

1)10家門店共製作10條大型巨副放於入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

2)外包柱按門店的實際情況統一進行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。

4)10家門店各製作豎副8條，各門店進行費用聯繫。

5)各門店門口處統一放置紅地毯一條(6m*2m)。

6)地貼春節專用地帖張貼在出入口，內容可以為拜年圖案或春節活動主題(由營銷科統一製作).

2.場內佈置：

1)門店pop標識用春節專用標識，海報及廣告牌，貨價帖字。

2)門店統一懸掛春節弔旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統一貼滿春節廣告布。

3)促銷場地內統一播放春節碟片，特價信息，活動內容等。

4)一條街製作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統一製作)。

5)製作吉祥門，按商場的春節陳列方向進行設計。

通道佈置：

1)掛春節專用弔旗(由營銷部統一設計製作).

2)根據促銷場地實際的空間大小，進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

年貨陳列專區：

1)區上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個專區的輪廓框出來。

2)貨陳列進行食品專區的陳列，並在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統一使用KT板進行製作到位。

3)專區的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標註，建議全部用槍紙標價。若專區在主通道或入口處，在專區的正前方用彩燈製作一個拱門，彩燈以閃爍為主要表現形式。

樓道口：

1)可用KT板制春節喜慶拱門或用汽球綁紮成拱形門。

2)樓道牆壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案)，或用張貼春節喜慶剪花，佈置時儘量偏高，以免顧客摘取。

3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的佈置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.

3.員工佈置及服務用語

1)統一製作春節員工帽子，每位員工必須佩帶。

2)春節期間員工服務用語：你好!新年快樂!歡迎光臨!

3)收銀台的收銀員穿戴唐裝。

五、春節活動陳列及商品的促銷活動

1)特價商品促銷

具體的特價商品類型：以冬季商品年貨、佳節禮品為主。主要包括營養保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮乾貨等，以上商品均可重點陳列，並可做為一條街來陳列。

2)贈品促銷

聯繫30種以上商品進行買贈活動，具體有買贈的商品有：保健品、補酒、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒、廚房用品等。

贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執行)

1)廠商大型文藝促銷活動.

2)廠商做大型的文藝活動，進行輪迴演出，提高客流量和銷售。

3)聯繫廠商做大型的場外活動，需各門店提前準備。

六、春節活動媒體宣傳：

晚報、年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視台宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。

春節主題活動方案4

一、活動目標：

1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，瞭解春節的一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

20xx年1月份。

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內容設置：讓孩子瞭解新年的來歷，學習拜年禮儀，學説新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；

合理安排好飲食與休息；

不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；

走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環境佈置：進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。

春節幼兒主題活動方案7

一、活動目標

1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。

2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

二、活動準備

1、欣賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。

三、活動過程

1、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。

（2）欣賞教師剪的窗花，引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律，折剪特點。

（3）小結

告知幼兒折剪的注意點：

①長方形可以多次對摺，剪時中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現的圖案不同；

②先選一張紙剪，剪好後等老師看過後再選紙進行不同方法的折剪。

2、讓幼兒上台來演示，剪完後給大家看並簡單介紹一下。

3、幼兒練習，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創造性地折剪窗花。

4、欣賞幼兒作品，引導幼兒互相觀察作品，並將作品貼在門窗上。

親子活動“年貨節”

一、活動目標

1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己，體驗到努力就會有收穫的快樂。

2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗社會生活，感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情，師生情、親子情。

3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

二、活動準備

提前規劃好年貨節的區域劃分：傳統民俗互動遊戲、民間美食薈、巡遊表演、燈謎大會、年俗展等。

從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗，豐富多彩的遊園活動，讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。

三、活動流程

1、按班級老師規定時間入園簽到。

2、按各班的要求進行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委）

3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張遊戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩遊戲。

四、小結

通過買年貨的體驗活動，使孩子們瞭解中國傳統節日的習俗，感受過年的快樂，增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。

春節主題活動方案5

一、活動目的：

為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。

二、活動地點：

公司卡拉ok室

三、活動內容簡述：

活動分為三大部分

1、員工總結大會：員工總結大會從下14：00—17：303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年春節聯歡晚會開始1由主持人宣佈晚會開始

2、首先請董事長致詞

3、節目表演：節目在徵集中，節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;

4、節目表演設獎進行評定，設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的人均設參與獎：食用油一瓶。

5、節目評定評委組成：

6、禮品派送：由企業統一購買禮品，所有到場的人員都有一隻金猴公仔。

7、有獎問答：在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行，設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚，或公司產品一份

8、有獎遊戲：促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

9、幸運大抽獎：特等獎1名價值1500元一條的金項鍊;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一台或美的電磁爐一台;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。

四、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：xx;

2、攝像師：xx;

3、晚會導演：xx;

4、晚會現場維持：xx;

5、獎品控制協調和發放：由人事科負責;

6、舞台、場地設計：廣告科色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛。

7、舞台燈光、音響佈置：設備科;

8、晚會場所佈置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科後勤人員;

9、晚會現場協助人員：xx;

10、遊戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：xx。

11、晚會現場後勤人員：晚會用果盤，公司人事科後勤人員。

春節主題活動方案6

一、主題目標

1、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲，瞭解春節的一些習俗（貼春聯、拜年、壓歲錢等）。

2、感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。

3、參加豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

二、預設內容安排

語言：

①談話：年畫和春聯

②詩歌：賀年卡

數學：

①區分上中下

②邏輯關係

音樂：歌曲《新年好》

科學：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護身體

主題牆飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關於春聯的來歷、傳説、習俗等。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗户上貼窗花。

語言區：

①提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閲讀。

②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。

③學習人們互相拜年和祝賀的話。

生活區：

①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

表演區：

準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區：

①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計製作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長在孩子製作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》，介紹關於過年的各種民間風俗習慣。

活動案例分享

《賀年卡》。

幼兒園春節主題活動方案8

活動目標：

認知方面：

1、新的一年是20xx年，是鼠年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。

3、過了新年，又長大了一歲。

4、讓幼兒瞭解新年的由來，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。

語言方面：

1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

2、能積極參與環境創設，並把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞彙，會説簡單的祝福語，收到禮物時説謝謝等。

動手方面：

1、引導幼兒參與集體活動，發展幼兒的動手操作能力。

2、通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養幼兒初步的集體榮譽感。

教學重難點：

1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

3、引導幼兒參與集體活動，發展幼兒的動手操作能力。

活動準備：

1、佈置“過年啦”主題活動牆。

2、製作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發動家長帶一些佈置環境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

4、剪貼窗花，佈置喜慶的走廊。

活動過程：

歌唱：新年好兒歌。

韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動：粘貼彩鏈、彩旗。

製作：鞭炮、賀年片，師生共同佈置喜慶的新年環境。

慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、説祝福語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡，説祝福語

教學反思：

新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與瞭解;通過親手佈置活動環境、製作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛;最後以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

幼兒園春節主題活動方案9

一、活動目標

1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己，體驗到努力就會有收穫的快樂。

2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗社會生活，感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情，師生情、親子情。

3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

二、活動準備

提前規劃好年貨節的區域劃分：傳統民俗互動遊戲、民間美食薈、巡遊表演、燈謎大會、年俗展等。

從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗，豐富多彩的遊園活動，讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。

三、活動流程

1、按班級老師規定時間入園簽到。

2、按各班的要求進行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委）

3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張遊戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩遊戲。

四、小結

通過買年貨的體驗活動，使孩子們瞭解中國傳統節日的習俗，感受過年的快樂，增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。

春節主題活動方案7

活動目的：

1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地瞭解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過一個有意義的春節。

2、通過這次主題隊會，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。

3、通過隊員對春節民俗等的瞭解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。

活動時間：20xx年1月25日

活動地點：三年級教室

活動主持：章鑫悦、田海燕

活動準備：

1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、雲南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。

2、隊員課前蒐集各地關於過春節的習俗。

3、在輔導員的指導下製作展示材料和PPT課件。

活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

活動過程：

第一篇章：翹首企盼望春節

一、中隊長宣佈班會活動的目的、意義,宣佈活動開始，並有請主持人（播放音樂《春節序曲》）

隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節日——（全班同學回答：春節）春節，是農曆正月七年級，又叫陰曆年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長假，但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家裏人聚到一起吃吃喝喝，至於春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的瞭解，我們召開本次主題隊會。

下面我宣佈泰南完小三（1）中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。（課件出示導入視頻）

有請章鑫悦、田海燕主持，大家掌聲歡迎！

二、各隊精彩亮相

主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。

主持2：多彩的節日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。

主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎？

主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有[邊説邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。

主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己蒐集到的春節特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！

各隊分別齊説，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。

第二篇章：天南地北鬧春節

湖南隊、貴州隊、雲南隊依次展示當地過春節的特色

主持2：歷經幾千年歷史，春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月七年級，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一箇中國人的心裏都有着不同的期待和感受。過年應該是什麼樣的呢？

1、湖南隊

a.齊唱民謠：

二十四，掃房子；二十五，做豆腐；

二十六，割年肉；二十七，殺年雞；

二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；

三十兒，流油兒；七年級、八年級磕頭兒。

b.通過照片形式展示過年的風俗：

從正月七年級到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨户發請帖，凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍後，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰雲駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承着不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝願。

2、貴州隊

a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節奏鮮明，動作優美，舞姿樸實，有着鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

b.照片展示其它特色習俗

c.模特兒表演，展示當地過春節的盛裝

主持1：在我們班貴州隊裏還有來自當地苗族的同學，每逢春節，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演！

3、雲南隊

a.集體歌謠《雲南民族過年十八味》

主持1：雲南是一個多民族的省份，春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽雲南隊帶來的歌謠《雲南民族過年十八味》。

景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；

耍龍唱戲齊跳舞，家家户户迎本主；

迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；

不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；

火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；

煮酒插鬆掛經幡，男娃女娃穿新衫；

家家户户洗大門，春聯都是東巴文；

卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；

澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；

跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒；

蘑菇房裏炊煙起，梯田邊上歌聲齊；

秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞；

跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；

吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧；

拉動木鼓來過節，阿佤山上同心結；

姑娘小夥來對歌，村村寨寨皆歡樂；

蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；

牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙

主持2：每到過年，樸實的雲南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟着蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》

第三篇章：天南地北匯諸暨

浙江隊展示諸暨的.民俗

a.貼春聯。請四位隊員上台貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”，下聯是“紫氣東來庭户添瑞瑞滿堂”。

b.貼福字。除了貼門神以外，春節裏還要貼年畫、福字。一生上台把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。

主持1：原來我們的節日有這麼多奧祕啊！

c.剪窗花

主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象徵團結、興旺，對未來寄託新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂《喜洋洋》）

——隊員把剪下的窗花貼在教室窗户上

d. 嘗湯圓

主持2：我們中隊的隊員可以説是來自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話説：入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們儘儘地主之誼，請大家品嚐甜甜的、糯糯的湯圓，祝願隊員們團團圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過春節！（播放音樂《賣湯圓》）

第四篇章：歡天喜地迎春節

輔導員總結

一、齊唱《歡樂中國年》

主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒？

主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節的習俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最後，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂《歡樂中國年》）

在歌曲的尾聲，兩主持人齊説：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！

二、輔導員作活動結束後的簡短總結，並提出希望

中隊長：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。

輔導員作活動的小結：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，關注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動的高潮！

三、宣佈班會結束（播放音樂《喜洋洋》）

中隊長：本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束！祝輔導員老師春節快樂！祝隊員們學習進步！

案例反思：

在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展：

（一）確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕，重在引導少先隊員瞭解我國悠久的歷史傳統文化，並引導他們過一個健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。

（二）因地制宜普遍開展。各地中國小少先隊組織要認真實施，根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人蔘與，使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據中隊實際情況，分隊開展展示評比，激發了隊員的參與熱情，每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為讚歎，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。

（三）加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和遊戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創，家長幫助指導的節目。

由於這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來説，基本已經漢化，民族的特色已經不那麼明顯。“民族的，才是世界的。”我們的民族文化，要有繼承人，這是本次活動後，作為輔導員的最大感觸。

春節主題活動方案8

活動目標：

1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

4、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動時間：2課時

活動過程：

活動一：開題課 確定研究主題

一、欣賞花市圖（配樂）

師：看了剛才的圖片，大家有什麼話想説？

板書：春節

二、產生主題，展開討論

師：春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日，如何過慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。對於春節的傳説也是各種各樣，習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關春節的文化，關於春節，你想知道些什麼？

生：自由發言。

學生展開頭腦風暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎麼來的？為什麼要過春節？有沒有春節的傳説故事？人們過春節有哪些風俗習慣？

三、歸納指導，將相關或相近得問題歸在一起，生成子課題

現代人與古代人過春節有什麼不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節活動？

A、春節具體指哪一天？它是怎麼來的？有多長的歷史了？為什麼要過春節？有沒有相關的傳説故事……春節的由來

B、人們過春節有哪些習俗？現在過春節又有哪些習俗？保留了哪些，為什麼會這樣？……春節的習俗

引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……

C、春節食品的種類、所食東西與春節的關係、春節食品的材料、春節食品的製作過程、春節的食品是否受人歡迎……春節的食俗

D、歷朝歷代有哪些跟春節有關的詩詞、歌謠；誰寫的？內容怎樣？表達什麼意思？……春節的詩詞、歌謠。

E、收羅番禺春節慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節的慶典活動

F、有哪些佩飾、材料、有什麼作用、製作過程是怎樣的？……春節的佩飾、服飾

活動二：分組，落實任務

四、建立課題小組，設計小課題研究方案。

A、學生根據自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質。

B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易於實踐。）

五、交流課題方案，指導完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評價並提建議

C、教師指導評價

D、小組修改、完善，確定課題研究方案

六、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

A、有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。

B、準備一些必要的設備。

C、及時記錄採訪內容，寫好活動日記、感悟。

D、要注意實踐活動的安全……

春節主題活動方案9

一、活動背景

隨着現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。

雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產，隨着國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中藴涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到a4紙上，並在下方註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)製作剪紙一幅，並用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。

春節主題活動方案10

為了切實為廣大職工辦好事、實事，把黨和政府的温暖送到職工羣眾心坎上，根據區委辦海委辦20xx2號《關於印發《海陵島試驗區20xx年春節期間有關活動方案》通知精神，為了配合區委的慰問工作，擬製定慰問工作方案如下：

一、慰問對象

根據區的工作要求和佈署，我會擬出20xx年春節期間慰問困難勞模、特困職工及農民工、下崗工人6户，具體慰問對象安排。閘坡3户，困難勞模2户，特困職工1户。海陵3户，特困職工2户，下崗工人1户。

二、慰問活動安排

（一）區領導慰問分成二個慰問小組：第一組（原閘坡鎮）和第二組（原海陵鎮）。每組安排區領導帶隊，參加單位有區工會、區經發局、區人社局等。（見後《春節慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》）。

（二）全區慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問，由區委領導帶隊慰問，具體慰問工作由區工會負責。

三、慰問時間

慰問定於20xx年1月10日（星期一），上午10：00（9：45集中區辦公樓一樓大堂出發）第一組慰問原閘坡鎮、第二組慰問原海陵鎮。

四、慰問經費

區領導春節慰問部分困難勞模、特困職工及農民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約20xx元。

春節主題活動方案11

為豐富某某社區居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平台，增進“鄰里情”， 增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，制定社區20xx年春節期間文體活動方案。

一、指導思想

為深入踐行“努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀，貫徹落實黨的會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。

二、組織領導

為切實開展好社區的文體活動，成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為陳聖煒，副組長為徐祥忠、支雲秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡聖法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和後勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽餘，支雲秀兼任後勤保障組組長，成員為衞守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

1、 舉辦廟會：時間初定在2月5日至元月6日。設立五個活動區：一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區，利用展板宣傳反xx、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區，社區委聯繫區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬户。四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區，聯繫區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點：社區人口文化廣場。

2、80分比賽：時間初定在2月10日，由執法中隊、各小區委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點：社區委四樓食堂。

3、 象棋比賽：時間初定在2月11日至2月12日兩天，

參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自願報名，由小區委彙總後於2月9日報社會事業科。比賽地點：社區老年活動中心。

4、拔河比賽：時間初定在2月15日下午，參賽人員為社區居民，由各小區委選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

5、頂氣球：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為國小生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

6、綁腿走比賽：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為國中生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

7、露天猜燈謎：時間初定在2月15下午。參賽人員為社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區人口文化廣場。

8 、乒乓球團體比賽：時間初定在2月16日全天，參賽人員為社區乒乓球愛好者，由各小區委選送1―2支隊伍，2月12前報社會事業科。比賽地點：社區四樓文體活動室。

四、活動資金預算

本着節儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

春節主題活動方案12

設計意圖

春節是我國重要的傳統節日，孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌，通過活動，孩子們將更進一步地瞭解春節的一些風俗，同時更能激起他們對文學作品的興趣。

活動目標

1、看看、講講中理解兒歌的內容，嘗試朗誦並表演這首兒歌。

2、體驗感受春節的歡樂氣氛。

活動準備

1、欣賞過故事“年的傳説”。

2、教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

活動過程

一、聽辯聲音，激發興趣：

價值取向：由鞭炮聲引發幼兒的回憶和聯想，進而進入準春節的主題。

提問：

1、（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什麼事那麼熱鬧啊？”

2、人們是怎樣過春節的？

小結：春節又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣説的：“春天到，真熱鬧，家家户户哈哈笑。”

二、看看、講講、演演，理解內容：

價值取向：在邊猜邊看邊説的遊戲形式中，幼兒愉快地理解並朗誦兒歌，避免簡單枯燥。

提問

1、引導幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”（根據幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動物在迎接春節？”“小動物分別是怎樣過春節的？”

小結：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結）黃狗貼春聯，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三隻小豬來拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春節好！

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌：

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。

幼兒自由結伴進行表演。

活動目標：

1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養幼兒傾聽習慣。

活動準備：

1、家裏過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

活動過程：

1、教師與幼兒互相問春節好。

老師：你知道春節嗎？春節你去了哪裏玩？和誰去的看到了什麼？春節你吃過什麼好吃的東西？

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然後找朋友，一起看。

3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的牆上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

延伸活動：

幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

效果分析：

通過寶寶過春節的活動，彷彿又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什麼節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。

第二環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，並讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在後來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒説出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

第四環節中，讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，並且互相講述過春節的趣事，激發幼兒間的交流和認知。

在活動中，應讓幼兒自主説，把主動權交給幼兒。我想以後我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有着神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

春節主題活動方案13

為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業餘文化生活，__工會決定舉行20_年春節文體活動，具體安排如下：

一、參加人員

全局職工可自願報名參加活動項目

二、活動時間

20_年x月_日下午

三、主辦單位

主辦單位：局工會

活動組委會：

組長：_

成員：_

四、活動項目及組織人員

1、釣魚比賽：組織人：_

2、套圈比賽：組織人：_

3、飛標比賽：組織人：_

4、掰手腕比賽：組織人：_

5、撲克比賽：打捧組織人：_

6、火箭組織人：_

五、活動規則

1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定。

2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標杆得到不同獎品即可，每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定。

3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定。

4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，採取單淘汰賽制，按報名抽籤順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40週歲以上)(2)男子組B級別(40週歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。

5、撲克比賽規則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自願報名，採取單淘汰賽制，抽籤分組對決，每局四副牌，四個人進行遊戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產生決賽名單，2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。x月_日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

六、幾點要求

1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。

2、要遵守各項活動規則，並注意保持樓內衞生，不得大聲喧譁。除x月_日外，活動不得利用工作時間。

3、“評比兑獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兑獎處。

4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名，報名時間截止到x月_日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。

春節主題活動方案14

一、慰問對象

1、駐寧部隊：寧夏軍區、寧夏武警總隊、寧夏消防總隊；

2、駐石部隊：石嘴山軍分區、預備役工兵團、武警支隊、消防支隊；

3、石嘴山市軍休所、石嘴山監獄；

4、社會福利機構：市福利院、市救助管理站、市殯葬所、各縣區中心敬老院、市精神病防治康復中心、特殊教育學校等；

5、離退休老幹部、老黨員、勞模、優秀人才、村委會（社區）卸任幹部；

6、困難企業、最低生活保障對象、農村五保對象、重點優撫對象、生活困難的殘疾人員、遺屬、城鎮下崗失業人員；

7、節日期間值勤在崗的公安幹警、供電、供水、燃氣、熱力、環衞工人、記者、機要等一線人員。

二、慰問標準

1、個人慰問的標準為300元―1000元；

2、單位慰問標準為5000元―100000元。

三、慰問時間

“送温暖”慰問活動從20xx年1月xx日開始，至20xx

年2月xx日結束。

四、慰問安排

1、市領導慰問活動安排

慰問駐寧部隊（寧夏軍區、寧夏武警總隊、寧夏消防總隊）；駐石部隊（石嘴山軍分區、工兵團、武警支隊、消防支隊）、石嘴山軍休所、石嘴山監獄；4個社會福利機構、4個困難企業和11名離退休老幹部、3名優秀人才、6名特困羣眾、3名困難殘疾户、3名困難職工、6名困難下崗失業人員、3名困難勞模、3名困難老黨員以及節日期間值勤在崗的公安幹警、環衞工人、記者、機要等一線人員。慰問活動由市委辦公室、市政府辦公室統籌安排，各有關單位負責組織落實。

2、各部門慰問活動安排：

市委組織部負責慰問農村村委會、城市社區、企業老黨員和各類人才；

市委老幹部局負責慰問離退休幹部和因病住院的離退休幹部；

市委宣傳部負責慰問新聞單位、工作在一線的新聞工作者和道德模範；

市委統戰部負責慰問統一戰線各界人士；

市民政局負責慰問城鄉特困户，重點優撫對象，慰問鄉鎮敬老院、民辦老年公寓等，對全市“慈善、愛心超市”配送物資；

市公安局負責慰問節日期間執勤的公安幹警；

市人力資源和社會保障局負責慰問企業下崗失業人員和困難職工；

市總工會負責慰問困難企業、生活困難的在職職工和退休人員以及困難勞動模範等；

市殘聯負責慰問特困殘疾人家庭和“殘疾人陽光家園”等；

市住房和城鄉建設局聯合各縣區負責慰問環衞工人；

市僑聯負責慰問歸僑、困難僑眷；

市信訪督辦局負責慰問節日上訪困難户；

市婦聯負責慰問貧困母親、留守婦女兒童、離任村婦代會主任等；

市工信局負責慰問工業企業離退休幹部；

市文聯負責慰問文藝界優秀人才。

五、幾點要求

1、各縣區、各部門、各單位要按照市委、市政府的要求，把“送温暖”慰問活動作為踐行黨的羣眾路線，瞭解羣眾疾苦、為羣眾辦實事、密切黨和政府與羣眾聯繫、維護我市社會穩定的一件大事來抓，統一領導、精心安排、明確任務、落實責任，確保“送温暖”慰問活動順利進行。

2、市領導慰問由市委辦公室、市政府辦公室負責組織實施；各責任單位和縣區具體負責安排慰問對象和慰問路線；各相關部門要準備好慰問金，在各慰問點等候。慰問車輛由市委辦、政府辦統一安排，集中乘車。

3、開展慰問活動要嚴格執行中央八項規定和自治區及市委的有關規定要求，緊密結合羣眾實際需求，要輕車簡從，務實高效，杜絕形式主義和不實之風。

4、市委宣傳部要組織新聞單位做好宣傳報道工作，各縣區、各部門也要充分利用各種宣傳手段，做好宣傳工作。

5、“送温暖”慰問活動結束後，各縣區、各部門、各單位於20xx年2月28日前，將活動情況報市民政局，彙總後報市委、市政府、自治區民政廳。

春節主題活動方案15

一、活動內容

參加省委省政府組織的“五下鄉”春節慰問團，送醫送藥到革命老區、少數民族地區、邊遠地區、貧困地區、移民集居地區和災區等“六類地區”的50個鄉鎮，專家免費義診和諮詢。

二、活動時間

XX年1月10日至1月20日。按照宣傳部《活動方案》所分的7個團隊，第一團隊於1月10日參加在寧鄉縣鄉鎮舉行的活動啟動儀式，其它各團於1月10日從各自帶隊單位出發，直接分赴各服務地點。

三、有關安排

（一）各服務點活動安排

分團服務地點參與單位及抽調

專家專業、人數捐贈藥

品價值市級選派相應專家帶隊

領導

一團長沙3鄉

株洲5鄉湘雅醫院：呼內、普外科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1300元的常用藥品。長沙和株洲分別選派婦科、心血管內科專家各1名省委宣傳部領導

二團益陽4鄉

岳陽3鄉湘雅二院：呼內、骨外科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1500元的常用藥品。益陽和岳陽分別選派婦科、普外科專家各1名省農辦領導

分團服務地點參與單位及抽調

專家專業、人數捐贈藥

品價值市級選派相應專家帶隊

領導

三團衡陽4鄉

湘潭3鄉湘雅三院：婦科、普外科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1500元的常用藥品。衡陽和湘潭分別選派心內或兒科、皮膚科專家各1名省文化廳

四團常德4鄉

張家界3鄉省人民醫院：心內、普外科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1500元的常用藥品。常德和張家界分別選派婦科、神內科專家各1名省科技廳領導

五團邵陽3鄉

婁底4鄉省腫瘤醫院：婦瘤科、腫瘤外科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1500元的常用藥品。邵陽和婁底

分別選派兒科、心血管內科專家各1名省衞生廳領導

六團郴州3鄉

永州4鄉省兒童醫院：內科、兒科專家各1名

按服務點數量，每服務點備1500元的常用藥品。郴州和永州

分別選派普外、婦科專家各1名省人口計生委領導

七團湘西3鄉

懷化4鄉省婦幼保健院：婦科、兒科專家各1名

按服務點

數量，每服務點備1500元的常用藥品。湘西和懷化

分別選派普外、心血管內科專家各1名省科協領導

（二）啟動儀式安排

啟動儀式以第一團為主，在此基礎上另做如下具體安排：

1、參會領導：劉家望廳長帶隊，廳辦公室、醫政處、中醫管理局等處室主要負責人蔘加。聯絡員：易新娥。

2、參加單位及專家：省馬王堆療養院選派心血管內科、婦科專家各1名，省中醫附一院選派皮膚科、中醫內科專家及藥師各1名，省中醫附二醫院選派皮膚科、中醫骨傷科專家各1名，省疾控中心選派攝影攝像專業人員2人，省健教所選派衞生保健諮詢與宣傳人員2人。

3、啟動儀式地點：寧鄉縣城郊鄉。

4、捐贈物資：省馬王堆療養院、省中醫附一院、省中醫附二醫院每院捐贈價值5000元以上的常用藥品，省疾控中心和省健教所捐贈衞生保健宣傳資料10000份。

四、組織領導

成立省衞生廳“衞生下鄉”春節慰問活動領導小組。由衞生廳分管醫政的廳長任組長，廳辦公室、醫政處、中醫管理局、疾控處等處室負責人為領導小組成員。醫政處負責具體組織和協調工作。

五、有關要求

（一）本次活動是密切黨羣、幹羣關係，體現黨和政府對農民羣眾的深切關懷的又一次重要的慰問活動，各參與醫院的領導和參與的醫療專家都要引起高度重視，並給予大力支持。要嚴格按照省委宣傳部《活動方案》和本實施方案，認真做好有關的準備工作。

（二）參與單位準備

1、參與單位按照上述規定捐贈內、外科（皮膚科）常用藥品，上不封頂。參加啟動儀式的單位捐贈的藥品統一送衞生廳醫政處，其他省直單位捐贈的藥品統一送出發地點，隨各分團的車帶走。

2、各醫院選派的專家要求具備副主任醫師以上職稱，年齡在55歲以下為宜。素質高、協作精神強。

（三）參與人員準備

1、參與人員自帶日常出差用品，並一律自帶工作服、口罩、工作帽和本專業常用的診療用品，如聽診器、血壓計、體温表、棉籤、壓舌板、消毒液、處方等。

2、參與人員要嚴格活動紀律，活動期間的一切行動要聽從帶隊領導的指揮，凡事要請示和彙報，並注意個人安全。

（四）活動經費

根據省委宣傳部的要求，本次活動不得向服務點收取任何費用，也不得給基層單位和農民羣眾增加任何經濟負擔。因此，各醫院抽調的專家在活動期間所有的差旅費用（含住宿費、差旅補助等）由各醫院負責報銷。

（五）“衞生下鄉”活動服務地點所在的市、州衞生行政部門要按照上述安排，選派相應專家，配備必要的藥品參與“衞生下鄉”服務分團的活動。

（六）其他事宜

1、擬於12月20日下午3：00在金衞酒店五樓會議室召開省直相關醫院分管院長會議，部署該項工作，提出具體要求。擬於XX年1月5日召開下鄉專家會議。

2、請各參與醫院將捐贈的藥品清單，抽調的專家名單登記表（見附件）等情況於12月23日上午12：00前上報衞生廳醫政處0731-4499201。請各市、州衞生行政部門（市、州衞生局另行通知）於12月26日前將選派的專家名單登記表（見附件）上報省衞生廳醫政處。聯繫人：易新娥，電話及傳真：0731-4499201。

3、由省衞生廳帶隊的第五團於1月10日上午9：00在金衞大酒店門前集合，統一出發。衞生廳辦公室安排麪包車一台（容量大小待定）、小車一台。參與其它各團的專家出發地點和具體時間另行通知。