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愚人節的作文集錦15篇

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的愚人節的作文,歡迎大家分享。

愚人節的作文集錦15篇

愚人節的作文1

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要説那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

八點。“李xxx!起牀了,你還要到沈老師家去學琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽説過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,衝出房間……

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的“鐵姐們兒”:“那裏有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點: 咦?都那麼長時間了,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

十一點: 回家,只見門上貼着一張紙條:

李xxx:

奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪了。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

愚人節的作文2

今天是愚人節,班上還有幾位同學記得這個節日,我也算一個。

我和劉思傑來到校後,立即往班裏跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊了。我對彭文輝説:“彭文輝,你看那是什麼?”彭文輝往地上一看,什麼也沒有,我補充了一句,“愚人節快樂,”他説:“不快樂”……

到了體育課,我們到了操場,排好了隊,這時,旁邊的趙澤河對我説:“你看他們在幹嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什麼也沒有,我説:“什麼也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我説:“愚人節快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這麼輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什麼臉活在4月1日了。

中午,我做完值日後,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業,我對黃老師説:“黃老師,愚人節快樂,”黃老師居然對我道謝!?説難聽點的:無藥可就。大洋葱(陳智聰)對黃老師説:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師説:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋葱同聲一致地説:“愚人節快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。

今天的愚人節真是快樂,希望下一個愚人節快點到來。

愚人節的作文3

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能夠增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裏也開始了“反動派”,班裏的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你説,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裏,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。

我再心裏自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

愚人節的作文4

昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我説:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然後低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指着我,樂的説不出話來。我還在疑惑着。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峯走過來對張曉藝説:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峯這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在説:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

愚人節真快樂!

愚人節的作文5

愚人節對於我們閒不住的孩子來説,那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然後告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不着別人。

四年級的時候,在纏着爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事,就決定自己也製造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天,就從班級説説裏一本正經地發了一條説説,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

其實那條説説漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等着有人來上鈎。等來等去還沒人來,於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從説説下面回覆説真是讓人驚訝的新聞,並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人説不可能啊,新聞裏沒看到;有人忙着去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去轉告別人……

呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最後,大家突然恍然大悟,於是各種愚人的法子堆滿了説説,大家趁勢渲染起來,不明就裏的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天,又先後玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事,期待。

愚人節的作文6

今天我一到學校看見張寶妮了,我立馬跑過去對她説:“喂!張寶妮,星期五學校要組織春遊活動,你參加嗎?”張寶妮聽了拉着我的手一邊高興地跳着,一邊説:“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,説:“哈哈!今天是四月一號愚人節,你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

跑到教室裏,我又對嶽辰昊説:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加。”嶽辰昊像是知道什麼事兒似的,得意地笑着説:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節!”我又説:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”嶽辰昊這才相信,他説:“嗯!我參加!”“下週星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接着問,“那是肯定的!”他不加思索地説,我實在忍不住了,捧腹大笑!嶽辰昊點了點頭,也樂了。

我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破了。萬嘉麒趁我不防備,很認真地對我説:“王柏翔已經把英語作業交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不着頭腦了,奇怪地問我:“你在説啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!

下午放學了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什麼?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍了一下蔣百涵,説:“你媽媽來了。”蔣百涵從教室裏伸出頭來看了看,結果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

愚人節真是個非常有意思的節日!

愚人節的作文7

今天,王老師一進教室就板着臉,對我們説:“今天,我們班數學考試考得一點都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應該出去了呀!那誰改呢?”當我還想繼續想下去的時候,王老師要黑板上寫的作業讓我大吃一驚,這時我的身子已經輕飄飄了。

我實在沒想到,王老師會那麼狠心,佈置那麼多的作業。我對我的同桌説:“我敢保證,明天來上學時你一定見不到我的蹤影了,因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁着石膏,因為我的手已經休克了。”正當我們議論紛紛時,王老師的下一句話讓我們鬆了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“啊!”王老師説:“是呀,今天雖然不是愚人節,但是我是騙你們的呀!”這時,我又對同桌説:“我感覺在我快要暈倒的時候,天上的太上老君來了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術一樣,好了。”

最後,我們大家都會心地笑了。

愚人節的作文8

瘋狂愚人節從這裏拉開了帷幕——

“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑着。

“嘿什麼嘿?”我接住他給我的神祕來信。

“搞什麼鬼?”我毫不留情地把那個別緻的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環套’!”我開始了漫長的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時,終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!

我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓説:“常蓓你慘了,老師那天給我説你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽着幾乎眼淚都要流出來了,我看着她的反應,哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她説:“我是騙你的。”誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節了。

這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

  愚人節的作文9

星期五早上,我剛到學校就聽見有人喊:“謝子豪,數學你考了76分!”我心裏一驚,説:“不可能吧?”他看着我悲傷的表情,拍着我笑嘻嘻地説:“哈哈!愚人節快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄了一把……

早讀時刻,同學們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長通知説明天要去春遊,安靜的教室頓時炸開了鍋,沸騰起來,同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學們都沉浸在興奮喜悦中,商量着明天的活動,盼望着這一時刻快點到來。

終於度過了時間漫長的一個上午,捱到了放學,我唱着“春天裏”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽説着明天春遊的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路説着、笑着,開心極了。明天快來到吧!

下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,説變就變,颳起了大風,天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播説明天春遊取消,可能要下雨,同學們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎麼能説不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰説了一句,“誰叫今天是愚人節呢?!”

唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄了一次!

愚人節的作文10

四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾,我拆餅乾幹什麼,不是給自己吃的,而是將每塊餅乾從中撇開,用勺子將中間夾的奶油颳去,再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去,然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅乾,可是如果單隻讓他們吃餅乾,未免還太便宜了他們。

當時還是六點半,起牀號已經想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲着他們寢室的`門一邊模仿着宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室裏仍然沒有反應,於是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”

緊接着他們寢室裏便傳出一片緊張的起牀的聲音,然後門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了,見到我後呆了一下,才説道:“常彬,你在幹什麼?”我便對他説道:“愚人節快樂!”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這麼早!都是你!”正説着,我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然後接下來他的表情是可想而知的……

我便説道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾,給了他們寢室的同學。

只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅乾,接着怎麼樣,我想我不用説,各位讀者也應該可以想到。

愚人節的作文11

今天可不是一個普通的週六,今天也是“愚人節”。

晚上,我對老爸、媽媽説:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什麼叫愚人節呀?”老爸接着説:“我也想知道。”我笑着説:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。説完,我就進小屋看書了。老爸在大屋裏看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房裏説:“呀!廚房裏有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和老爸就一起衝進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應是被騙了。可我怎麼也想不出騙人的辦法。

快要到8點了,我們一統計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等於沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節的作文12

這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悦。

同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人跟你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”跟“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

一年級時,數學吳老師不知怎麼的,突然轉校到了福州。這時候,我們一個個很傷心,但這時,我們或許還太小,不懂得什麼是感恩,可現在,終於明白了……

前幾天,周老師不知怎麼了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還説了一些感人肺腑的離別贈言,之後,便向四一班走去,我們個個的心傷透了。

於是,許多同學第三節課沒法去上了,在教室裏呆着,還在黑板上塗塗畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閒着,在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以後一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。似做夢似的,星期五下午,周老師竟然説這是個愚人節的玩笑,我們聽了歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節的作文13

今天早上,老師嚴肅的説:“今天上午第三節課要去打預防針,而且還是打在手腕上。”一聽老師這麼説,我嚇壞了,想:“手腕上有動脈、神經、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬一扎破血管該怎麼辦?搓破神經該怎麼辦?”在這一刻,我想的問題都差不多使我哭出來。老師又説還要洗手。頓時教室裏瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲,足以將教室震翻。

做操時,我迫切希望時間能夠停下來,這樣就可以晚一點打針了。回到教室,教室裏又發出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來。其實,我的眼淚也在眼眶裏打轉,但被我忍住了。

還有三節課、二節課、一節課,當我們帶着緊張、激動、害怕的心情銷售回到教室時,同學們都害怕的問老師疼不疼,這個答案是全體同學震驚、害怕、恐慌,那就是老師説很疼。驟然間,同學們有的拍桌子,有的哭了,還有的居然在做着心理準備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,並大聲説出:“愚人節快樂!”我們才停止了這場令人同情的場面,全體沉默三秒,緊接着全班從害怕激動的心情如多雲轉暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情湧上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲説出自己的憤怒……語氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發出來。

過了好一會兒,老師説這是三年級一起創造出來的陰謀鬼計。

啊!這個愚人節真是又憤怒又令人害怕啊!

最後,我祝大家愚人節快樂。

愚人節的作文14

今天是愚人節,它起源於西方。在這一天,騙人是不受批評的!

我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當愚人節的時候就會”受騙“,今天也沒能倖免。

今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業。這時,爸爸一臉神祕地走過來,對我説:”文文,你知道嗎,我給你買了兩隻小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一隻小雞了!忙問爸爸:”在什麼地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨着”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的門。房間裏鴉雀無聲,根本沒有什麼小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢裏沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰後合,我更加疑惑了。爸爸説:”你自己去看看日曆吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什麼日曆?但還是走進了屋。出去後,我已火冒三丈——今天是愚人節!爸爸笑着説:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……

今天真是個快樂的愚人節!

愚人節的作文15

期盼已久的愚人節終於來了。

來帶學校,我一邊上樓一邊考慮着如何愚人。只聽一個聲音從我的身後響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。

”你的鞋帶開了。“仇順指着我的鞋説。我低頭一看,什麼啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準備發威,仇順忙説:”愚人節快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利啊!

”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經的説。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有啊?!正納悶着,隨着楊澤的”愚人節快樂“的脱口而出,一溜煙跑了。

悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個計策。”啊!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地説:”沒有啊?在哪呢?“我已經等不及了:”愚人節快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機一動,對韓鈺説:”老師來了!“哇,剛要發威的韓鈺突然來了一個180度大轉彎,明顯一個”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺説: ”愚人節快樂!“

回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計。”你的頭上有一根草。“我故技重施。”今天是愚人節!“她冷笑着説。天哪,她已經被愚了?正待作罷,我又心生一計。

”真的,我親自放的!“我笑着説。一聽我的話,她立刻摸了摸頭。”愚人節快樂!“我已經笑地沒有力氣了。

愚人節,開心呢!

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