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關於愚人節作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關於愚人節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愚人節作文15篇

關於愚人節作文1

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是李老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!

這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

關於愚人節作文2

盼星星,盼月亮,終於盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!

走進教室的廈門,我就盤算着如何捉弄人,啊!有了!

我跑向前方,碰了一下同學。大聲説:“你的鞋帶鬆了!”那傢伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱着肚子哈哈大笑,他氣得臉發青。

我又搜索着第二個目標,終於,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

“叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌説:“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時,他氣得滿臉通紅。我説:“愚人節快樂!”

放學了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

突然,從大門闖進了個滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

老爸一把揪住我的衣領,大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!説,是不是買玩的去了?”我委屈地説:“什麼錢不錢?我偷你的錢幹什麼?”爸爸大發雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”説完,便把我揪得喘不氣來。

那委屈的淚早已不爭氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看着老爸。“愚人節快樂!”説完,揚長而去。

捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

我盼望着下一個愚人節,繼續,盼……

老師點評:鮮活的事例,個性化的表述——動感十足

關於愚人節作文3

4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候,我指着窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閲兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂!”全班同學鬨堂大笑。快下早讀課了,我對同桌説:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂!”下課了,我對胡冰雁同學説:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂!”當然,我也被愚過。下課時,範紹康同學和幾個男生對我説:“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看着範紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候,範紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂!”説完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指着外面大聲喊道:“大家快看哪!戰鬥機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,説:“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追着他,他一溜煙跑了。回到家,我對爸爸説:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂!”一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

關於愚人節作文4

今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,老師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,説:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語老師喊:“goodbye!”咱們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看着咱們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊.

關於愚人節作文5

今天是4月1日愚人節,就在今天,黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,説老師剛來了短信説是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學們在家都化好粧呢!我趕緊起牀,穿好衣服去看短信。看着短信心想:每次愚人節都要被黃老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產生了懷疑,第一條短信是5點多發的,而第二條短信則是在6點多發的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉念一想,萬一是真的呢?於是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校,我看見好多同學都化了粧,心裏還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬着頭皮進了教室。黃老師還在誇同學們粧化的好呢,但我察覺到黃老師有點小小的壞笑,正想着,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化粧,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,黃老師給我們照了相,當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘!

關於愚人節作文6

愚人節是西方的節日,並不屬於中國。雖然話是這麼説,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節。

這天是休息日,下午,我正在津津有味地看着書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時候我正在看書,老爸是不會叫我去看電視的,再説我喜歡看的是晚上才開始,現在是不會有的呀!於是,我故意放大嗓門,説:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學小品裏的範偉説:“忽悠,接着忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。

我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑着跑過來,説:“好兒子,今天寫的日記還主動給我看了!來,爸爸看看。”我把本子遞過去,只見本子上寫着兩個大字:日記。我幸災樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個蛋糕也不錯,於是連忙跑過去,説:“我要吃!我要吃!”哪裏有什麼蛋糕,餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

後來,我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。

關於愚人節作文7

媽媽昨天告訴我的,她説:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我説:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,説:“好,我相信你!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人説:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她説:“等於二!”我説:“錯,等於三!”接着,我又問:“二加二等於幾?”媽媽説:“等於四!”我説:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

關於愚人節作文8

愚人節將至,網上開始流傳各種各樣的愚人節整人方法。有哪些愚人節整人方法比較有新意?下面來一次愚人節整人方法大PK。

愚人節整人方法一:整蠱食物

有很多食物可以做手腳,經常使用的方法是用牙膏當奶油用,擠到麪包上,然後假裝自己在吃,等宿舍的同學看到了,有可能也想吃,你就把麪包給他。當然你也可以把麪包放在公共的位置,比如宿舍的桌子上,有人餓了就會飢不擇食的。牙膏雖然不宜食用,但是即便吃一點也不會影響健康的。

愚人節整人方法二:恐怖的開機畫面

很多人都不知道電腦開機的時候顯示的背景圖是可以任意修改的,你可以借朋友的電腦一用,然後趁他不注意,修改開機畫面為一個恐怖畫面,然後關機,等他開機的時候就會嚇一跳。或者你可以把開機畫面設置為一個藍屏的圖片,並提示他關機,你可以在圖片上這樣寫:您的系統出現未知問題,為了防止硬件損傷,請儘快關機。

愚人節整人方法三:給女生買孕婦裝

去網上買一個孕婦裝,然後直接郵寄過去,或者你親手送過去,並要求對方請你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請別人吃飯。吃飯的時候把禮物送給她,並要求等她回家以後再打開禮物。

愚人節整人方法四:讓同學同事幫你取快件

網購的時代我們每天都在等快件,朋友之間相互幫忙取快件也是經常的事。在愚人節這天告訴你的同學幫你取一個不存在的快件。

  關於愚人節作文9

哼,該我了,我讓你們嚐嚐滋味,於是我對和我比較要好的同學説:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄。

4月1日是愚人節,這回怎麼捉弄別人呢?我心中策劃着。

“我中了20xx元大獎,今晚我請客。”同學説。

“好。”同學們高興得跳了起來。

“但是,還有一個壞消息。這不是真的。”

只聽“啊”的一聲,大夥才想起今天是愚人節。

哼,該我了,我讓你們嚐嚐滋味,於是我對和我比較要好的同學説:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,説一聲:“好小子,敢騙我,看招。”眼珠一轉,説:“哦,對了,老師説你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈,你中計了。”

上課了,老師説:“根據學校的決定,下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室裏沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎麼玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場了。同學們都説:“老師,你怎麼這麼狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

回到家,老爸説:“今天,你可以玩一小時電腦。”

“我太高興了,那就快讓我玩吧。”

老爸説:“好。”話音未落,老媽在一旁説:“難。”可惡,又被騙了。

關於愚人節作文10

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被陳老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是陳老師發的。陳老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,陳老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了,是該揭開謎底的'時候了,當陳老師看到我們的樣子時哈哈大笑,陳老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

陳老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

關於愚人節作文11

真是天助我也,上帝給了我這麼一個好機會——收拾儲存室!我這麼一收,就收到了一本《米老鼠》,書裏主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家後,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對着這盒子左看看右看看,終於打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是隻見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人後無來者的真品!他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔淨有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面塗滿了502膠,除了我抓的地方沒有塗!劉邦昱,你的願望很快就能實現了!(後幕透露:他的願望是當如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎麼粘不了了?膠水都幹了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

關於愚人節作文12

有一位科學家經過幾十年的努力,終於研究出製造克隆人的方法,他複製技術非常精湛,以至根本無法辯認出真人跟克隆人的分別。

一天,這位科學家聽説死亡天使要來抓他,他很害怕,就複製了十二個與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。

死神聽完他的報告,輕輕一笑説:“你對人類的天性還不瞭解,我教你一個辦法……”得到了上司的祕傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個“科學家”説:“先生,您能做出這麼逼真的複製品可謂天才,不過我發現了一個小缺陷……”死亡天使的話還未説完,這位科學家便暴跳如雷地質問:“不可能,我研究克隆人已經幾十年了,我是這個領域的權威,你説我的克隆技術有缺陷?有什麼缺陷?”死亡天使暗笑説:“這就是缺陷!”説着死亡天使從克隆人羣中,抓起了真正的科學家縱身飛離了人間,回他上司那裏請功去了。這位科學家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因為愚痴所致。

關於愚人節作文13

4月1日,是外國的愚人節。為了想方設法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防範!説實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我説:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我説:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問他:“你昨天什麼時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又説:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!之後,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他説:“老師讓你去他的辦公室一趟,説什麼你和別人互抄作業,反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由於我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發現沒有開門,才知道自己被我們給騙了。就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。

關於愚人節作文14

一年一次愚人節、而我卻在經歷愚人月。

“這日子過得想罵人。”

N久沒有更新的簽名、終是忍不住發泄寫上了這樣的一句。

Z打來電話只是氣憤的説了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進心裏,

“怎麼連你也不淡定了!”

這般的日子、我真的無法淡定了。

預定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探着疲憊不堪的底線。

很久沒有説過我累了,只是最近,我累了竟然成了不自覺的口頭禪。

很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑,

只是摸着乾澀的眼眶才發覺,原來自己不知道從什麼時候起已然不會哭了。

麻木、也許是唯一能給的解釋。

H要拉我出來透透風,她説再不見光我就會黴掉了。

已經不記得多久沒見過太陽了,厚厚的窗簾已經干擾了對白天和黑夜的感知。

H見到我時説的第一句話是,“親愛的、你怎麼老成這個樣子了。”

我乾笑着摸着眼角的細紋無奈地迴應,“心老了吧。”

“意式濃縮不加糖”,H狠狠的瞪了我一下,“苦死你。”

只是親愛的,再苦、還能比眼前的日子苦麼。

距離開的日子還有四天、答應過你們,

我説熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。

過了這個愚人節、也該是兑現承諾的時候了。

離開這座城、斷了所有關於過去的過去,

再見、再也不要見。

關於愚人節作文15

馬上又是愚人節了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節,正好趕上春遊,我們班有好幾個同學都沒有去:我、鬱嘉怡、張羿、許樂……

因為是愚人節,所以同學們在教室裏説謊話。

突然,鬱嘉怡對張羿説:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。鬱嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

一眨眼功夫,鬱嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄説了一句話,又繼續説:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節。“鬱嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

可是,鬱嘉怡又繼續對張羿説:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,鬱嘉怡還在笑,一點也不生氣的樣子。

我肯定地説:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。

“愚人節快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟着他們哈哈大笑。

那個愚人節,是我過得最快樂一個愚人節。因為有了鬱嘉怡和張羿,變得很特別,到現在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。

標籤:愚人節