聖誕節活動策劃[優]

聖誕節活動策劃1

一、活動主題：

HAPPY20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的：

通過HAPPY20xx活動一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次遊園活動增強xx學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案。

（一）聖誕禮物派送——"對對碰"。

1、活動時間：

（1）xx月xx日：報名。

（2）xx月xx日晚：派送賀卡。

（3）xx月xx日下午：生科院操場"對對碰"（晚派送禮物 ）。

2、活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務枱去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

3、附：

（1）該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

（2）宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的方式決定。

（二）聖誕遊園活動。

1、時間： xx月xx日下午。

2、地點：室外，生科院操場。

3、內容：

7個小遊戲組成，流程如下：

（1）首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡。

①名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及xx校區公管會等等）。

②道具：問題。

③參加人員安排：集體。

④遊戲規則：

A、抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

B、答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

（2）名稱：吹氣球。

①道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。

②參加人員：5人一組，多次。

③遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的`獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

（3）名稱：搶凳子。

①道具：凳子（若干）。

②參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

③遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

（4）名稱：心心相印，我來比你來猜。

①道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

②參加人員：兩人一組，可多組參加。

③遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

（5）名稱：踩氣球。

①道具：氣球若干。

②參加人員：多人。

③遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

聖誕節活動策劃2

一 活動主題：

迎聖誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風暴迎新年

二、活動內容：

迎聖誕/賀元旦，值此新年到來之際，蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風暴，我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的'環境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。

活動一：

温馨平安夜蛋糕店送祝福。

凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的顧客，憑電腦收銀小票或專櫃小票，只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話，即可獲得蛋糕店送出的聖誕禮物一份。

活動二：

每天都省錢，包裝袋當錢用。

凡12月24日至元月5日期間，來店消費的顧客憑蛋糕店發出的包裝袋可當1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個，包裝袋只限購物使用)

活動三：

家家福元旦快樂一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動：消費者憑電腦收銀小票，在快樂一把抓禮品區三米起跑線開始3秒鐘內用兩隻手抓，抓到後跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規則無禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的包裝餅乾或其它商品。

三、場地安排。

活動一場地安排在即可。

四、人員安排。

活動人員安排為兩人，後台財務人員或其它人員隨時支援。

五、活動場佈置。

1、招牌掛霓虹燈。

2、牆上貼聖誕老人像或聖誕宣傳畫。

3、門口兩旁放兩棵聖誕樹，牽彩條。

4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。

5、入口兩邊放兩棵較小的聖誕樹，兩邊不鏽鋼上貼聖誕老人像或聖誕宣傳畫，並牽霓虹燈。

六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。

1、聖誕老人像：1米x6個x15元

60CMx10個x8元

30CMx30個x3元

聖誕宣傳畫：大x6張x5元

小x20張x3元

聖誕樹：1.8米x2棵x150元

1米x4棵x90元

聖誕帽: 50頂x3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)

聖誕老人服：1套x50元

霓虹燈：40條x5元

彩條：100條x0.5元

2、所需商品和禮品

糖果：200斤x2.5元/斤

聖誕巾圍200條x3元/條

3、廣告宣傳。

橫幅兩條：A、大招牌下邊一 條長10米。內容為：迎聖誕/賀元旦快樂一把抓

B、蛋糕店一條長8米。內容為：迎聖誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴，為你省錢每一天。

七、費用。

1、所需料費用：合計2548元

2、所需商品、禮品：合計1100元

3、廣告宣傳費用：A、橫幅18米x3元/米=54元

共計費用:3748元

聖誕節活動策劃3

一、活動主題

聖誕嘉年華大狂歡

二、舉辦活動概況

1、活動時間、地點

時間：20xx年12月23--24號

地點：武漢語言文化職業學院二號報告廳

2、舉辦單位：武漢語言文化職業學院院學生會

3、活動對象

此次活動面向武漢語言文化職業學院全體學生

三、活動目的

1、本次活動是為了彰顯學校活力，讓更多的學生去參與活動，營造一個團結向上，其樂融融的學習和生活氛圍。

2、此次活動有着極強的娛樂性和競技性，希望藉此機會宣傳武漢語言文化職業學院學生會，擴大該組織在該地區的影響力。

3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社幹作為下一屆精英幹部的選拔做好儲備。

四、活動流程

第一階段：活動前奏

1、宣傳工作

活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報，並維持三天（可進行更換）。還可在校園人氣最活躍的BBS和各大組織的qq羣上發文宣傳。

2、會展材料的準備

儘可能多的準備一些能突顯院學生會特色的資料，例如：會徽、獎盃、照片、……（並由指定人員進行解説）

3、遊戲“有獎問答”的'題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動相關的簡單問題進行提問與搶答，獎品初步設置為棒棒糖）

4、資源的申請和購買

①活動申請（向學工處申請本次活動的開展）

②場地、展板、桌椅的申請

③會展所需物品的採購

注：a.學生會已有資源可不必申請和購買

b.活動相關負責人可根據活動需要調動各部門相關幹事前去協助

第二階段：活動現場

1、 活動場所的佈置

2、 拉出“武語院院學生會聖誕嘉年夜大狂歡”的橫幅

3、 紀檢部和文藝部工作人員就位，對觀看活動的觀眾進行指導和解説

(作者編輯：admin)

4、 活動一：主持人的報幕起到活動引領的作用

5、 活動二：節目的演出順序（包括各種類型）

6、 活動三：活動氣氛的帶動與調節（負責人）

（活動四：遊戲“有獎問答”）

7、 活動五：活動結束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現場，確保使用地點清潔乾淨後方可離開

注：本次活動以“聖誕狂歡”為主題，要以精彩的節目和圓滿的活動來回應觀眾的熱情。

五、活動負責人規劃

1、 總負責人

2、 各類型節目負責人

3、 各具體節目負責人

項目

部門

人數

主要職責

紀檢部

10

服務工作

文藝部

6

指導和解説

宣傳部

3

宣傳及攝影工作

4、

六、應急方案：

(作者編輯：admin)

1、 值班人員臨時有事，可在自己部門找人代替自己的工作。

2、 物品缺失，先找其他物品替代上場。

4、 在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學着靈機應變。

七、可行性分析

我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳，人流量為學校最大的場所，大部分學生都要經過圖書館。活動地點二號報告廳是學校重要會議及演出的場所， 場地大，舞台及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結的隊伍，有着豐富的思想和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很 成功的舉辦，並且在學校內形成很大的影響力。

八、預計效果

無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能夠成功吸引本校在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，不僅能使各位學生會幹事得到鍛鍊，還能讓 同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力，同時也增加我們組織的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的組織，參與到我們的活動當中來。

，“聖誕嘉年華大狂歡”聖誕節活動策劃書

聖誕嘉年華活動支出預算：@@@@元

項目

預算額

備註

橫幅、海報、展板材料

綵帶、紅繩、氣球、漂流瓶

棒棒糖（蘋果）

聖誕帽，聖誕樹（仿做）

合計

　　財務部

　　武漢語言文化職業學院

　　20xx-11-20

聖誕節活動策劃4

一、活動目的：

通過活動，使國小生自主地參與遊園活動之中，在遊園中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

二、活動時間：

xx年12月25日(週四)下午15：30--17：00

三、活動地點：

國小部內庭 一二年級

靠飯堂空場地 三四年級

菜地旁校道及辦公室後校道 五六年級

四、活動要求：

1、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。

2、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部遊園活動結束，各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。

五、遊戲項目安排

遊戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重複的前提下自行修改。以下低中高年級遊戲項目為建議遊戲項目!

【低年級活動】

1、吹蠟燭

負責人：XX

活動對象：低年級

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

2、摸鼻子

負責人：XX

活動對象：低年級

每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

3、英語神算高手

負責人：XX

活動對象：低年級

遊戲規則：每人從箱子裏抽出一個口算題，通過口算後用英語快速説出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球

負責人：XXX

活動對象：低年級

每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好

負責人：XXX

活動對象：低年級

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

6、沙袋投準

負責人：XXX

活動對象：低年級

場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

方法：每人投兩次，環數相加即是最後成績，環數多者為優勝。

7、齊心協力

負責人：XX

活動對象：低年級

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬

負責人：XX

活動對象：低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放着若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

球如果被趕出場地，撿回後在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加遊戲。

9、海底撈月

負責人：XX

活動對象：低年級

器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

1. 玩法: 1. 在臉盆裏裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信

負責人：XXX

活動對象：低年級

遊戲規則：

2. 參加遊戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其餘同學都背朝觀眾站着。

3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫着一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他後面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

4. 該組的同學一個接着一個地把這個動作做給自己後面的同學看，讓最後一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)

負責人：XXX

活動對象：低年級

準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一隻。

方法：以組為單位(人數不限)，每組隊員後背中間夾氣球一隻，站在起跑線後，聽到口令後開始比賽，先到者為勝。

比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端，每組隊員後背中間夾排球一隻，站在起跑線後，聽到口令開始比賽，跑到另一端後將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。

注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。

12、四隻腳快跑

負責人：XX

活動對象：低年級

場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材：口哨一個、繩子若干。

方法：兩個人、或者三個人為一個小組，並排站立，將想靠的兩隻腳用繩子紮在一起，令後各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的小組為勝。

詳細規則：

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)

2、同組比賽，每組人數相等。

3、遊戲中帶子脱落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來後應從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽

負責人：XX

活動對象：低年級

準備：皮帶兩張，40釐米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快

方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線後，聽到口令立即出發，蹦跳着前進，途中跳躍40釐米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋裏，按原路線蹦跳回去。

規則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳着前進。

【中年級活動】

1、猜謎語

負責人：XX

活動對象：中年級

每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令

負責人：XXX

活動對象：中年級

抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、套套圈

負責人：XX

活動對象：中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠

負責人：XXX

活動對象：中年級

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、原地轉圈後射門

負責人：XXX

活動對象：中年級

方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規定的地點，以規定的方式(手扶杆子，閉眼)原地轉6圈，然後將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子

負責人：XX

活動對象：中年級

主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍着椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

負責人：XXX

活動對象：中年級

準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)

方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑

負責人：XX

活動對象：中年級

準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。

方法：聽到口令後，在規定的時間裏哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。

規則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬

負責人：XX

活動對象：中年級

器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線後。

方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕矇住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線後。教師發令後，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞杆曲線競走，繞折返標誌杆後直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌後，第二組按同樣方法繼續遊戲。依此類推，最後以先完成的一隊為優勝。

規則：1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線後。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)

負責人：XXX

活動對象：中年級

準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

參加人數：每組8人，一班為一組

方法：參賽者站在起點聽到口令後，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內，再把第一個呼啦圈向前移，如此後復直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。

比賽規則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。

11、英語神捶手

負責人：XXX

活動對象：中年級

把單詞貼在牆上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)

12、單詞接龍

負責人：XX

活動對象：中年級

老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。

13、跳繩説英語句

負責人：XXX

活動對象：中年級

學生五人一組，同時跳繩，每跳十下説一個句子(例如：merry christmas)，一分鐘內看誰説的句子多，一個人説的`句子不能重複。

【高年級活動】

1、盲人擊鼓

負責人：XX

活動對象：高年級

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好

負責人：XXX

活動對象：高年級

主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢：

負責人：XX

活動對象：高年級

每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

4、搶説運動項目

負責人：XX

活動對象：高年級

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先説出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰説出的運動項目多，誰即得獎劵。

5、妙接對聯或歇後語：

負責人：XX

活動對象：高年級

主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人説出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得

6、釣魚

負責人：XX

活動對象：高年級

7、步調一致

負責人: XX

活動對象：高年級

準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法：雙腳套在踏板的繩內，站在起點線後。開始的信號發出後，各對立即出發，先走右腳後左腳。步調一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結束。

規則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出後方可出發，否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球

負責人：XX

活動對象：高年級

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

9、心願天空

負責人：XXX

活動對象：高年級

準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。

規則：請用筆寫下你的心願，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。

備註：此天空中的美好心願我們將做為祕密禮物保管。

10、聯想abc

負責人：XXX

活動對象：高年級

主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在説出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

11、單詞跳跳“堂”

負責人: XXX

活動對象：高年級

器材：場地，粉筆，單詞條

規則：學生抽取一單詞，然後按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子

負責人：XXX

活動對象：高年級

準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天

負責人：XXX

活動對象：高年級

1、 教師設計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，儘量多。

2、 每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。

聖誕節活動策劃5

1、活動目標:

(1)經過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，明白聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節日的歡樂

2、環境創設:

聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還能夠充電發光，一閃一閃的十分奪目。

布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還能夠再買些大的雪花掛在屋頂，能夠在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既趣味又起到了複習的作用。

很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦......

原先梯子還能夠這樣用

(2)將每個窗口打扮起來，也是聖誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串紮在一齊，掛在窗户周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會異常的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是異常的感興趣。

(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等。

(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在聖誕節那天晨操的時候全園一齊邊唱邊跳)

(5)經過實物或圖片學會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“Merry Christmas!”

3、請一名教師扮演聖誕老人，穿上聖誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌。早上晨接的時候也能夠請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一齊表演並相互贈送禮物。

4、聖誕遊戲:

(1) Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star，並寫上自我的名字，然後教師把它掛在牆壁上。

(2)Christmas cards:教師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡，並寫上祝福語(大班以上適合，中班教師能夠把幼兒想説的話寫到他的賀卡上也可)，然後送給夥伴。

(3)也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

好漂亮啊......

這麼漂亮的聖誕樹，原先是孩子和爸爸媽媽一齊製作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

教師們可作為了解:

各國聖誕節習俗:

法國法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的.聖誕美酒。

芬蘭芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兑換價格相似的其他商品。

澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底，正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度聖誕節時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。所以在澳大利亞過聖誕節，到處能夠看見光着上身汗水涔涔的小夥子和穿超短裙的姑娘，與商店櫥窗裏精心佈置的冬日雪景、掛滿雪花的聖誕樹和穿紅棉襖的聖誕老人，構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈比較，恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的聖誕禮物，莫過於一副小水劃。聖誕節弄潮是澳大利亞的一大特徵。節日晚上，帶着飲料到森林裏舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上頭架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足後，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一向鬧到深夜才結束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接聖誕老人的蒞臨。

波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家户户都要裝飾聖誕樹，大街小巷都有聖誕樹上的裝飾品出賣。節日裏親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間12時後，全家去教堂禮拜。聖誕節期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。

保加利亞據保加利亞的歷法，聖誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。所以，人們要藉助火來驅妖鎮邪。聖誕節前夜，家家都燃起火堆，一向燃到天亮，不得熄滅，否則會招來橫禍。由男人取聖誕木點火進屋並高聲念道:“聖誕節降臨!"

聖誕節活動策劃6

方案一

一、體育遊戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。

3、遊戲：whatisit?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒説出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

三、親子活動：給老師的聖誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師説一句祝福的話。

四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，

緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選遊戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

方案二

活動目標：

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備：

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兑換價格相似的其他商品。

活動流程：

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

聖誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Pleasecomein!

聖誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.聖誕老人給孩子們發禮物。

方案三

活動目標：嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛

活動內容：導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流

活動準備：聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程：

一.導入主題

1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2.聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎?

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

二.觀察比較，引導發現

1.材料：看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?

銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

小朋友還能想出什麼花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎麼排隊的.?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子後面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有聖誕襪的一面，裏面不能放禮物，怎麼辦?

四.展示交流

幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友

“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗製作聖誕襪的快樂。

聖誕節活動策劃7

一、活動背景：

一年一度的聖誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？聖誕、元旦是兩個温暖的節日，值此佳期，單位特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業所有工人的辛勤努力，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的温暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起温暖過冬。

二、活動主題：誕旦祝福，歡樂來襲

三、活動目的和意義：

1、豐富大家的課餘生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

2、讓工人之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏祕獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂、激情的'氛圍中，隨着大獎的出現，把活動推向高潮。

四、活動時間：12月25日—12月26號中午12：40-13：20。（活動時間可按照排班情況有所變動）

五、活動地點：各區域自行安排

六、活動流程：

1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；

2、活動開始後，按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語（祝福內容不限可以祝福單位、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；

3、全體工人每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏祕着驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

4、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

5、給獲獎的工人頒獎，活動全程拍照並記錄抽獎獲獎者名單，活動結束後回傳活動影像於企劃的郵箱。

七、活動安排

1、 活動宣傳：

a、展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b、活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗製作獎券並放入禮品中藏祕完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人採買好節日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

八、注意事項：

1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衞生，活動結束之後要整理乾淨。

九、 活動經費標準：（各地市按照各區域人數採買禮品與獎品）

十、活動負責人：

活動總負責人：XXX

電話：XXX

各地市活動負責人：XXX

聖誕節活動策劃8

一、背景分析

12月25日，一個神祕的節日——聖誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標誌性時間點。營造一個輕鬆環境豐富我係莘莘學子的業餘文化生活，展示我係新一代工商風貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮噹”這一熟悉的旋律。

二、活動意義

通過聖誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取，開拓創新”精神，展示工商系生生不息的.活力。

三、活動主題

魅力工商，聖誕狂歡

四、目標公眾

工商管理系全體師生

五、公關策略

(一)時間XX年12月25日19：30

(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳

(三)人物工商管理系全體師生

(四)活動具體流程

活動現場

(1)19：00——播放聖誕主題曲《鈴兒響叮噹》(dj版本)，營造聖誕歡愉氛圍。觀眾在進場時，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物願望(可實現型)，之後對摺掛在舞台旁邊的大聖誕樹上。之後領取數字小卡片，活動中將抽取幸運觀眾參與遊戲

(2)19：30——聖誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕

(3)19：35——主持人開場白並介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮噹)

(4)19：45——系領導上台發表簡短講話，並“引燃”舞台背景布中央的“聖誕聖火”(按鈕開關)，然後在聖誕樹上隨機選取5個心願便利貼交給工作人員(暫時保密)接着滾動投影儀上的寢室號碼，隨機抽取30個我係寢室號碼，將會有“惡魔”上門索取糖果，無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”，“惡魔”會在索取糖果之後邀請寢室成員光臨狂歡會現場

(5)20：00——《戲説聖誕》小品，以詼諧幽默的小品帶領現場觀眾“遨遊”聖誕史

(6)20：15——《聖誕歌曲串燒》“兒時聖誕”“聖誕節的前夕”“又到聖誕”“聖誕老人來了”“雪夜狂想曲”等

(7)20：30——《聖誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽，飾品密封后以抽籤方式排序進行挑選，最終由現場觀眾票選出“最聖誕的樹”，贈送小禮物

(8)20：55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺衝擊

(9)21：15——《聖誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受聖誕的神祕氣息，舞台四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感，幻變糖果拋向觀眾席

(10)21：30——《怪談影視》播放電影作品片段，表演者另類經典配音

(11)21：40——《聖誕基地佔領》抽取20名幸運觀眾，每四人一組，站在攤開的報紙上，個人身體的其他部位不得碰地，成功後再撕去一半報紙，接着再撕去一半······直至失敗，最後以面積最小的隊伍為大贏家，贈送小禮物

(12)22：00——系領導講話(背景音樂《鈴兒響叮噹》輕音樂版本)

(13)22：10——《禮品大贈送》聖誕老人們帶着他的紅色大布袋給現場觀眾分發聖誕糖果，主持人公佈“聖誕願望樹”幸運兒並饋贈心願禮物，“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物。(舞台四周噴射閃亮碎尼龍)

(14)22：22——聖誕狂歡party在《鈴兒響叮噹》的美妙音符中成功落下帷幕

六、傳播策略

(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報，與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單，在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板

(二)通過“班級幹部會議”讓班長、團支書以飛信、qq羣、班級羣郵件等方式通知到班級成員

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態公告板塊和專業校園活動網站發佈狂歡會消息

(四)通過校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報進行前期宣傳

(五)編制邀請函，邀請我係全體教師

七、評估效果

通過前期認真策劃設計，全面的傳播宣傳手段，活動內外場地的選擇，尤其是本次有外場活動，且活動項目較為新穎，保守預計在謝幕前30分鐘現場人員將達飽和狀態。故該活動應該可以達到較好的收效。

聖誕節活動策劃9

　一、活動前言：

大學，是各種文化交融之地;聖誕節，是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流，在聖誕之際來體驗西方文化，放鬆心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛 。

　二、活動主題：快樂聖誕 攜手共進 放飛夢想

三、活動時間： 12月24日 18:00

四、活動地點：待定

五、活動對象：全體家教服務社成員及旅遊協會

六、活動前期準備：分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目)，由於晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重，所以，我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。禮儀組：總負責人 李丹(旅遊協會) 、

具體工作安排：

1、主持人的報名徵集、培訓及選拔工作。

2、禮儀工作人員的徵集、培訓及晚會會場人員的工作

安排情況。

節目組：總負責人 陳園敏(家教服務社) 聯繫電話：

具體工作安排：合肥旅行社

1、節目的徵集

2、節目的選拔

3、對各節目進行排演和指導，提高節目質量

4、各節目背景音樂資料的收集

七、活動的內容：

前期宣傳：

1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報，旅遊協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。

2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。

3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。

會場佈置：由家教服務社文體部(為主)及旅遊協會理事部負責教室裝扮。

晚會現場工作安排：

1、當日下午由家教服務社文體部與旅遊協會理事部組織人員進行會場佈置，茶點擺放。

2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢 查。

3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來，並安排好各部門的人員按制定座位入席。

4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。

5、晚會前5分鐘音樂(《 merry chiristmas》)播放開場活躍會場氣氛，而後由主持人上台進行開幕介紹本次活動的主辦方，活動的主題，活動的.目的，邀請的出席人物，介紹活動的贊助方。致歡迎詞，宣佈晚會的正式開始。

6、家教服務社文體部負責節目表演過程的後台節目銜接。

7、活動開始後，由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。

8、晚會期間由旅遊協會組織部安排人員維持會場秩序。

9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。

10、晚會後期進行遊戲活動獎品的派發和合影。

八、人員安排：

家教服務社文體部及旅遊協會理事部：晚會會場的佈置，晚會結束後會場的打掃工作

旅遊協會宣傳部：1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排

2、背景音樂資料的拷貝

家教服務社辦公室及旅遊協會組織部：負責採購工作

宣傳部：1、負責書寫海報

2、現場的拍照工作

家教服務社辦公室及旅遊協會策劃部：1、會後新聞稿件總結工作

家教服務社網絡部及旅遊協會宣傳部：1、負責網絡宣傳

家教服務社聯絡部：負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送 工作

家教服務社紀檢部及旅遊協會組織部：各出一名負責現場維持秩序

家教服務社紀檢部及旅遊協會祕書部：各簽到自己社團人員

家教服務社策劃部：嘉賓牌的製作

　九、物品採購：略

聖誕節活動策劃10

同學們，聖誕節就要來了，作為一名大學生，我們現在正是充滿青春活力的時候，在聖誕節來臨之際，要想着如何才能夠那這個聖誕節過得與眾不同呢。我們可以展開一次一聖誕節為主題的活動，大家一起狂歡。本次主題班會旨在讓同學們過一個難忘而温馨的聖誕節，希望同學們能夠積極參與，就讓我們順應時代潮流，在聖誕之際來體驗西方文化，放鬆心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛。

一、活動主題：聖誕嘉年華，炫出極限色彩

二、活動目的.：使校園充滿活力色彩，豐富同學們的課餘生活，融入學院的大圈子，努力培養和發揚學院的團結精神，積極實踐的精神。

三、主辦單位：xxxx職業學院

四、活動時間：12月24日

五、活動對象：全院學生

六、活動地點：x學院教學樓

七、活動流程：

八、項目組：

(1)、第一項目組：組織部負責

①完成詳細活動策劃書、節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

②主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

④準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、第二項目組：宣傳部負責

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②現場攝影及CD攝像;晚會結束後的VCD製作及上傳等。

(3)、第三項目組：外聯部

①負責聯繫商家以及完成給予贊助商的服務工作;

②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

聖誕節活動策劃11

絢麗的聖誕燈飾、輕快的聖誕音樂、絢麗的聖誕賀卡……離聖誕節尚有一個月的時間，而商家們卻已經着手為聖誕節的到來做足準備。

禮品鮮花早準備

“有聖誕狗熊賣嗎？”在市區幾家禮品店裏，已有不少顧客前來挑選聖誕禮物。正打算挑選禮物寄給國外好友的鄭小姐説：“雖然還有一個月才到聖誕節，但是早點開始挑選禮物，顯得更有誠意些。”往年基本上是在聖誕節前的半個多月開始出現玩具禮品購買的高潮，而今年提前的商機讓商家們樂了一把，一家禮品店的店主興奮地説：“前幾天剛進了36只聖誕玩具狗熊，一擺上櫃枱就立刻脱銷了。”在民航路的禮品市場，不少禮品店店主都表示，過兩三天各種聖誕禮品就全面上市了。

除了玩具等禮品，聖誕節裏少不了的重頭戲就是鮮花了。市區各家鮮花店除了為聖誕節預備大量鮮花和推出各種讓利促銷活動之外，在為顧客送花上更是花費了心思。除了市內和省外城市都能送花上門之外，還可以把預訂的鮮花送到國外去。

賀卡光碟擺出來

除了新鮮時髦的聖誕禮物，傳統的聖誕賀卡和聖誕音樂是必不可少的。在温州書城，工作人員上週就已經把滿架子的賀卡擺在最醒目的位置。而在市區一家音像店裏，因為前來購買聖誕音樂的顧客逐漸增多，有關聖誕節音樂的CD和VCD也顯得很搶手。店主介紹説：“聖誕音樂光碟的存貨不多，現在已經在緊急訂貨，要為聖誕節早做準備。”

除此之外，不少新新人類喜歡在網上購物，通過郵路把聖誕禮物直接送到朋友手上。今年才20歲出頭的小周這幾天正忙着在電腦上製作漂亮的聖誕節電子賀卡，打算花兩三個星期製作和修改，趕在聖誕前夕發給同學好友，另外他還通過網上購物預定了十幾件聖誕禮物。

酒店商場也開始積極營造聖誕節氛圍。在市區一家酒店裏，熒光的綵帶、繽紛的綵球、鮮豔的.蝴蝶結……工作人員正在加緊佈置酒店大堂。屆時營造出的一派温暖的聖誕情懷，讓人感覺格外温馨。

在世紀聯華、好又多、屈臣氏等超市裏，商家們有的加緊調配聖誕節相關貨品，有的正準備推出聖誕專櫃，而像各種聖誕動物吊飾環、聖誕印章、聖誕家居用品等商品更是精心籌備，迎合顧客的喜好。在開太百貨、時代廣場裏，商家們還不失時機地推出聖誕節促銷活動。

各大旅遊公司也就勢推出了各種聖誕節海外遊和國內遊項目，像香港狂歡購物遊，就吸引了大批遊客。據杭州海外旅遊温州分公司預計，我市參加聖誕節期間香港購物遊的遊客，將比平時增加20％左右。

聖誕節活動策劃12

想好怎麼過這個洋味十足的節日了嗎？如果你還沒有成型的plan（計劃）的話，不妨看看我們的提議。無論是自由愜意地驅車郊遊、熱情洋溢的聖誕PARTY、還是浪漫温馨的燭光晚餐……樣樣可都是讓人心動神往喲！驅車郊遊―――享受自然一提起聖誕， 人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悦耳的馬鈴兒聲，伴隨着清脆的《鈴兒響叮噹》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之餘不禁慨歎這天與地、人與自然的完美融合。如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢聖誕之際，約幾位品性相投的好友驅車郊遊，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦後，讓禁錮已久的心情隨着歌聲飛揚。如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。新朋老友共敍情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份温馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。 聖誕PARTY―――張揚個性聖誕PARTY是聖誕節中的重頭好戲。由於目前住房等條件的限制，能夠在家開PARTY的人還只是少數，大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的`籌備更加到位，從活動的策劃，到環境的佈置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型聖誕PARTY， 你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝：如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道，服裝是交際場合的無聲語言，身着富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脱下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可藉此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日裏不敢運用的色彩，做一個極盡誇張、張揚個性的髮型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止於此。 燭光晚餐―――體味浪漫在平安夜裏與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨着悠揚的樂曲，襯托着愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。你可以選擇一間環境典雅的西餐屋，去那裏體味一下西餐的新鮮與雅緻，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異；你也可以選擇典型的中式大餐，於色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深；你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日裏難得的悠閒和雅緻。相信這樣的聖誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調。 保齡較量―――展現英姿平日裏為工作而奔波的上班族是難得有時間活動一下身體的，那就不妨借聖誕節的機會好好舒展一下自己的筋骨，到保齡球館裏一展身手。 你可以邀幾位朋友同行，在保齡球館裏好好較量一番，體會一下運動健兒奮力搏殺的豪氣，也給節日的温馨增添一分英姿。但一定要記住了，去打保齡可千萬不能西裝革履，長裙飄曳的，自己活動起來不方便不説，讓別人看到也會恥笑你的服裝文化如此貧乏。 街頭漫步―――感受聖誕如果你還從來沒有過過聖誕節的話，那就不妨在平安夜或聖誕夜裏攜家人到大街上走走，看看，去感受一下節日的氣氛。看看商場裏手拿聖誕禮物的聖誕老人；看看街頭綴滿點點星光的聖誕樹；看看川流不息、車水馬龍的大街小巷；看看絢麗多彩的霓虹閃爍；看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒；看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小夥子；看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身於歡樂的海洋之中，你能不被這節日的氣氛所感染嗎？心動不如行動，朋友們，快快行動起來，聖誕節，讓我們一起去狂歡！

聖誕節活動策劃13

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於——慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的`前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

X學、X國小

四、活動地點

X二小校本部、X國小校本部、Xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位：Xx特長學校

協辦單位：Xx文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現X特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動遊戲、遊園活動

3.娛樂性節目表演

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

聖誕節活動策劃14

促銷主題：聖誕歡欣盡在X超市。

促銷活動時間：12月11日——12月26日。

廣告方案：

雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨X超市;

紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨，象徵着平安與幸福;

映襯在其中的`X雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣着時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人……

祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及X精心籌備地聖誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底裏的所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔：

節日期間X將選拔10名小朋友為X今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日26日X超市舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到X一樓服務中心報名。X將根據報名先後，擇優錄用。

聖誕小童星徵召：

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚X超市舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到X一樓服務中心報名，X將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜：

節日期間，逢週六週日，X將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨X超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮：

聖誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨X超市就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

聖誕X送您驚喜：

每日一物低價購：節日期間，X超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨X超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣大優惠：歡樂聖誕，X超市各種特色小吃、休閒食品以及聖誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手錶時鐘等多種商品優惠特賣。選一款，過一個甜蜜、温馨、絢麗的聖誕節。

即時驚喜摸彩送：節日期間，當日X超市購物滿50元即可參加聖誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什麼送什麼，即摸即送，驚喜歡樂。

聖誕節到來之際，X超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃：

1、店內外裝飾

12月11日前，完成聖誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印製好，並開始發放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

聖誕節活動策劃15

一.活動背景

一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁着同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子裏以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季裏火起來！！！

二.活動目的`

為了給同學們創造更多展現自己的平台，增進同學之間的友誼，使xx農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。

三.活動主題

青春平安夜，歡樂聖誕節

四.活動對象

xx農經全體同學

五.活動時間

20xx年12月24日（晚6：30至9點）

六.活動地點

經管樓xx教室

七.主辦單位

xx農經班委

贊助單位：……

八.晚會前期任務安排

①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。

③以班會形式告知全體同學，並廣泛徵集同學們的意見。

④同學們向文藝委員申報節目。

九.晚會準備

組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。

十.晚會流程

1.開場（由班級兩位同學扮成聖誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣佈晚會正式開始並致開場白，並有請輔導員老師致辭）

2.節目（有音樂劇、舞蹈、歌曲小品等。中場還穿插互動遊戲。）

3.落幕（最後請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最後全體人員上場。參加最後的頒獎典禮）

十一.晚會收尾工作（打掃現場）

1.由學生會全體成員收拾各種器材、現場垃圾。

2.將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門。

十二.費用計算

氣球：10元*3袋=30元

綵帶：20元

禮品：30元

總計：80元