（薦）聖誕節活動策劃

聖誕節活動策劃1

一、活動主題

將愛傳播天下，聖誕節愛心之行。

二、活動背景

老人院的老人缺乏親情的温暖，孤獨而寂寞，他們大都不過聖誕節。

三、活動目的

為了可以盡我們志願者的.一份力量，給老人們送去一份温暖一份愛心，同時也讓身邊的同學在聖誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂，校青志總隊特舉辦聖誕節愛心之行。

四、活動時間

xx年12月24日——25日。

五、活動地點

1、駿園廣場、教支工食堂。

2、養老院。

六、策劃承辦單位

校青志總隊。

七、活動對象

校青志總隊所有成員及願意參與的師生。

八、活動內容

（一）前期工作：

1、物品的採集（蘋果、橘子等水果，聖誕帽，聖誕棒，等等）及包裝袋採集：在12月22日做好採集工作。

2、物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。

3、擺點地點及桌椅的審批。

（二）活動進行：

在12月24日組織志願者在擺點處服務，分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

12月25日組織志願者去老人院。

（三）後期工作：

1、物品數量的清點，所賣金額即使統計上交，並即使把盈利捐入基金，即時公佈一切費用。計算剩餘物品數量，為保證給老人送去的禮品數量足夠，如果所剩物品數少，要及時補上。

2、活動預算：

（1）蘋果200

（2）橘子100

（3）獼猴桃100

（4）聖誕帽100

（5）聖誕棒100

（6）包裝袋25

（7）愛心便帖25

（8）礦泉水50

（9）橫幅20

總計：720

十、具體工作安排

1、宣傳工作：需要組宣部出兩條橫幅，5張大海報，兩張寫有活動內容的小海報，分百放在擺點攤位上。

2、活動成員分組，按個人空餘時間進行安排。

3、桌椅申請及場地佈置：活動策劃部。

4、活動物品準備：蘋果，橘子，獼猴桃，聖誕帽，聖誕棒，包裝袋，愛心便貼，水筆，礦泉水，橫幅。

5、活動現場人員調配：校青志總隊。

注：若遇天氣問題將另選時間進行，內容不變。

聖誕節活動策劃2

一、活動目的：

1、緊緊抓住本月銷售高峯的來臨，通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象；

２、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

二、活動時間：20xx年12月2日——12月27日

三、活動宣傳計劃：

1、 海報：根據公司總體安排。

2、 電視：為期一個月，11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費用共計：14108元

3、 場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

4、 賣場氣氛佈置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。（單獨出台方案，在此略。）

四、活動組織計劃：

（1）分時間段的活動安排：

（為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續刺激消費者的`購物慾望，加深顧客對***的印象，不斷實施消費行為。）

第一週：12月2日—12月6日

驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！

市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨着華潤的進駐，對方可能會推出更優惠於我方的讓利手段，要穩定積分卡客户，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

活動時間：12月2日—6日每晚7：30開始

活動內容：

“顧客是***的上帝，***更離不開顧客的支持“，為了感謝對***長期支持而又忠實的顧客，***超值回報：凡於此期間當日晚7：30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優惠，如此心動，還不趕快行動！憑積分卡和電腦小票（限當日7：30

聖誕節活動策劃3

1、 活動目的：促進銷售

a、進一步消化前期未成交客户羣，開盤後仍在猶豫客户；

b、吸引新客户，為後期工作開展蓄水。新客户進店諮詢，只需留下登記，便可參與抽獎，且活動期間最低優惠5%；

c、宣傳xxxx形象，維繫已成交客户售後，增進知名度。

2、 活動時間：

20xx.12.25 ------20xx.1.3

3、 活動宣傳：

a、前期電話通知，問候已成交客户和泛銷售顧問。告知活動期間如有時間前來營銷中心小坐，可以參與抽獎獲得精美禮品一份。維繫好與客户關係，旨在進一步發揮其泛銷售顧問作用；

b、活動現場宣傳，做好展示中心節日裝飾，烘托節日氣氛；

c、大門口擺放聖誕樹旋掛彩燈，佈置禮品台放置節日禮品；

d、製作展架等宣傳物料，培訓銷售人員統一口徑。

4、 參與對象：老顧客、泛銷售顧問、新客户、交付100元者

a、老顧客，前期已簽訂合同者，電話通知其活動，請其前來小坐（如有需要補充資料或領取合同者正好）。

b、泛銷售顧問，持證前來蓋章，參與抽獎領取精美禮品。

c、新客户，活動期間前來諮詢人員，登記留下聯繫方式者。留下聯繫方式，便於後期跟蹤，爭取成交。

d、交付100元者，進店人員只需交付100元誠意金，便可參與後期抽獎獲得精美小禮品。同時，還可以參與抽取優惠額度，9%或7%或5%，百分百優惠，可以自用可轉讓。但是，交付前必須告知不予退還，可以轉讓，並在一週內使用！

5、 活動內容：

活動期間，入場小朋友和老人免費贈送小禮品；購房人員優惠額度抽獎5%、7%、9%分別佔60%、30%、10%；已成交老顧客和泛銷售顧問進店諮詢免費抽獎；新近登記諮詢人員抽獎；

a、聖誕節25號當天起，進店的'老人和小孩免費送小禮品一件，不需登記，需置業顧問展示微笑熱情的形象！送完小禮品，接着與同行青年（潛在客户）交談，告知活動內容，或請轉告其親朋；

b、已籤合同老客户，進店後由其置業顧問接待，拉家常套近乎，介紹工程進度公司目前政策等，旨在進一步增進情感，希望能進一步發揮其泛銷售顧問作用，帶來新客户！

c、活動期間買房人員需交付誠意金100元，填寫獎票，20xx.1.2號上午11點統一抽取優惠額度，100元誠意金不予退還。具體優惠名額視活動期間交付誠意金數額確定，優惠額度抽取後可轉贈轉讓，但需在一週內前來簽訂合同，否則作廢！100元不多，某些客户可能衝着9%優惠額度來，但需提前告知相關詳情，可做投資不予退還，需在一週內使用等。

d、抽獎統一在20xx.1.3號上午11點舉行，前期抽獎人員將獎票投進抽獎箱，告知屆時抽取，其可親自來抽取，或者到時如若中獎，會通知其領取。參與對象包括：已簽訂合同者、泛銷售顧問、新來諮詢並登記人員、交付100元購房人員。

e、獎品設置，獎項共設置一等獎5個、二等獎15個、三等獎30個、參與獎50個，共100個。抽完為止，抽完後電話通知領取，有效期為一週，過期作廢！

6、 現有禮品：雨傘、電熱毯、骨瓷餐具、巧克力、紙杯、蒸鍋等！

一等獎：青花瓷21頭餐具花之戀

二等獎：彩虹電熱毯

三等獎：雨傘

參與獎：紙杯或

小孩子老人送：巧克力

聖誕節活動策劃4

一、背景分析

聖誕節作為傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在聖誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出聖誕牌，將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息，藉此吸引消費者，同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

二、開發過程

1、信息獲取在玄武區支局的一次局務會上，營銷部總監向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當x總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任想到昨日她收到的浦發銀行關於聖誕促銷的小冊子。是浦發銀行的信用卡用户，當月收到的浦發銀行賬單裏有一本小冊子，專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的，裏面有一頁介紹説浦發銀行將於平安夜在位於街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。

x總監於是就在網上搜索了一下活動詳情：浦發銀行時尚廣場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許願卡，現場填寫新年心願和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。

2、方案策劃看過介紹後，x總監立即想到，為什麼不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易於主辦方接受。

3、陌生拜訪總監着手策劃出一個方案後，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是浦發銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪裏，負責人是誰。為此，x總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行，與銀行一負責人交流後才知道，這個活動其實是浦發銀行南京分行與x有限公司合辦的，具體操作都是由有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同，於是主動幫助我們聯繫了有限公司的相關工作人員。經過預約後，第二天x總監又趕到了位於路的有限公司。與活動負責人接觸後，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和浦發銀行方面進行洽談，對方也同意後才能做。x總監考慮到，距離聖誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出，這個方案就黃了。於是，x總監主動提出，由我們出面與浦發銀行方面進行溝通，方面欣然表示同意。

當天，x總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案後，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門着手策劃明信片的正面廣告設計。

4、項目實施此後，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的'，感覺會更好些。x總監表示同意，並承諾到時會抽派人手，全力支持。

三、實施效果

最終，我們與方面達成最終合作協議：製作明信片三千枚，平安夜在浦發銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。

平安夜，現場活動非常成功：在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴着璀璨燈光的聖誕樹下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”，聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址，加蓋日戳，並投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。

四、營銷啟示

1、敏鋭的市場洞察力聖誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善於從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。

2、幫客户贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使浦發銀行與1912街區收穫了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客户的角度考慮，迎合客户的心理預期，幫助客户實現效果化。

聖誕節活動策劃5

一、時間

20xx年12月24日晚

二、目標人羣

100人左右、各關係單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

三、作為公司的聖誕節晚會，聖誕節酒會是少不了的。

中國人接觸聖誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由於毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將聖誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看聖誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行聖誕彌撤，新教舉行聖誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出聖誕劇，表演耶穌降生的故事。聖誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。聖誕party作為聖誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽，唱着聖誕歌，説説大家的聖誕願望。

四、遊戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的遊戲)

遊戲1、幸運大白鯊

用具：幸運大白鯊

人數：兩人

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然後按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對於膽小的女孩子來説比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

遊戲2、拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點：無

遊戲3、心臟病

用具：無

人數：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裏的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的.牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。

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興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊塗。

缺點，對桌子不利

遊戲4、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人説出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要説：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你説：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，説：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點：無

藉着分工合作來完成任務

(這樣在遊戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

遊戲方法：

1.

分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.

主持人請每組每人抽籤。

3.

首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

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五、活動時間安排

1、12月1日—5日製訂具體的佈置方案。

2、12月1日—8日聯繫媒體制訂宣傳計劃。

3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、佈置。

4、12月5日—15日核定文藝節目。

5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

6、12月23日做好活動的各項工作，確定各環節的負責人。

7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃，具體組織落實。

聖誕節活動策劃6

活動主題：“X城‘迎聖誕、慶元旦、購房抽大獎”

活動目的：提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

活動時間：12月10日——1月1日。

活動規則：凡是在12月10日至1月1日期間購買大名城住宅或商業的客户均可參與大名城迎新年聯歡抽大獎活動。

獎項設置方案：

一等獎：送品牌電腦一台。

二等獎：2名，各贈送25英寸大彩電一台(價值3000元/台)。

三等獎：5名，各贈送1.2p空調掛機一台(價值1500元/台)。

紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電1獎金總額：萬元;中獎率：100%。

抽獎時間：12月11日。

抽獎地點：X城售樓處。

抽獎活動規則：在12月11日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處，按照購房的先後順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束後，公開剩餘獎項以示公證、透明!

活動宣傳媒體：

1、報紙廣告。

2、短信羣發。

銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳。

以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的.歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

1、以“讓世界充滿活力——迎聖誕系列活動”為題材，以舊業主活動的人氣，帶動新買家的購房優惠促銷活動。

2、系列活動的策略及簡要計劃。

聖誕節活動策劃7

一、活動目的：

作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

二、活動時間：

20xx年12月x日

三、報名地點：

xx

四、參與對象：

xx全校師生

五、承辦單位：

xx

六、人員調配：

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

七、活動內容：

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡、遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫＂表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據＂字條＂的內容給該同學對獎、比如：字條裏寫着＂跳繩一百，獎勵桔子兩顆＂，那麼該同學只有得按＂字條＂的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

遊戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了、並在過關的同學的'遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）、

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊＂開始＂時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

八、獎勵安排：

本子筆杯子聖誕帽小圍巾……

聖誕節活動策劃8

節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，聖誕節雖然是一個洋節日，但裏面卻藴含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

在聖誕節中有"聖誕老人"這一形象，可以説是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管願望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親聖誕，走進童話世界”為主題的聖誕節主題活動，旨在進一步促進”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閲讀之旅。

　活動目標

1、藉助聖誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、户外遊戲、環境創設等)，讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等，體驗節日的喜悦。

2、以聖誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著裏的故事，瞭解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道聖誕節是西方節日，瞭解相關的的節日習俗，如聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵，聖誕節是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節，滲透多元文化教育。

根據班裏的情況，特制定活動方案如下：

活動第一階段(10月10日--16日)

1、師幼共同蒐集聖誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講，回家時請家長也同孩子們一起講一講。

2、將英文版的《鈴兒響叮噹》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關童話的形象，並一起籌劃並着手佈置“童話世界”主題環境，讓孩子做策劃的主人。

4、各區域融合童話情境進行材料投放，如製作聖誕帽，製作聖誕襪，還有剪聖誕樹等。

5、調查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節目。經過調查，家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案，然後孩子們根據自己的喜歡進行報名，於是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，於是我靈機一動，何不在童話故事的.背景下，進行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個故事，也不至於有多失敗。

於是我把自己的想法與其他兩位老師説了，於是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯詞，準備早下手，早行動。也同家長們説好，讓家長們同孩子們商量好之後，按自己的喜歡進行報名，老師給與分組，並分組指導，家長們配合老師給孩子製作服裝與道具。

活動第二階段(12月17日-12月23日)

1、結合環境佈置、故事等給幼兒講述聖誕節的由來、習俗等，在區域活動中進行有關的活動。

2、準備落實“走進童話世界”聖誕聯歡會方案並開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經驗借鑑。

3、主題區域活動觀摩(週五，上午大班，下午中小班)。

　活動第三階段(12月22日-12月26日)

1、教師和孩子們共同進一步美化環境，並請家長幫助帶一些聖誕樹或者別的背景，裝飾舞台，與教室，家園合作一起創設濃郁的童話氛圍。

2、請家長給孩子們按角色製作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會，邀請家長參加。

3、在區域活動中同孩子們一起製作拉花，並裝飾教室，並一起準備禮物。

4、活動前倡議家長聖誕節給孩子們送一本書作為聖誕禮物送孩子們，老師並告訴孩子們---聖誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

聖誕節活動策劃9

主題目標

通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

1．聖誕節的色彩。

2．聖誕節的食物。

3，聖誕節的植物。

4．聖誕節的象徵。

5．聖誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1．紅、綠、白，是聖誕節的色彩。

2．聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

3．聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

4．裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

5．聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

6．聖誕節有特殊的聖誕之歌。

7．在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

10．有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。

11．聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

12．人們認為耶穌在聖誕節誕生。

生 詞

1．聖誕老人——一個快樂的男人，總是穿着一件紅外衣，是聖誕節的象徵。

2．冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。 ：

3．花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4，小精靈——聖誕老人的助手

5．星星——樹頂的一種裝飾品。

6．長襪——一種大型聖誕襪。

7．馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。

8．禮物——一種禮品。

9．裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。

10．頌歌——聖誕之歌。

11．皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型，用於裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每隻長襪上貼上硬板紙，將班裏每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上聖誕海報或標語。然後將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校後可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

音樂

1．“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

2．“鈴兒響叮噹” (傳統)

3．“聖誕節的12天”(傳統)

4．“祝願大家聖誕快樂” (傳統)

5．“薄荷棒棒糖之歌”

哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

哦，它通常是懸掛在我的聖誕樹上，我很喜歡它的味道。

6．“聖誕老人”

聖誕節有一個男人，他的名字叫聖誕老人，噢喔!

聖誕老人，

聖誕老人，

聖誕老人，

他的名字叫聖誕老人，噢喔!

7．“爬上屋頂”(傳統)

8．“聖誕老人來到鎮上”(傳統)

9．“聖誕循環詩”

二、四、六、八，聖誕老人不遲到。

這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

10．“聖誕節的聖歌”

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔着聖誕老人的腳趾頭。

起來嘍，聖誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，聖誕老人，聖誕老人，走—走—走。

11．“聖誕老人在他的商店裏”

聖誕老人在他的商店裏，

聖誕老人在他的商店裏，

聖誕的場景是什麼樣的，

聖誕老人在他的商店裏。

另外的詩

聖誕老人帶着一隻大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

洋娃娃拖着長長的裙子，裙子上有一個圓球，

圓球上帶着一隻陀螺，他們都在商店裏，陀螺就在商店裏。

在唱歌時也可以做一些圖片。

手指遊戲

聖誕老人的工作室

這裏是聖誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

這是聖誕老人。(豎起大拇指)

這是聖誕老人的小精靈，(擺動其他手 指)

他們正忙着將玩具放在架子上。

這兒是煙囱

這是煙囱。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

這是頂。(用另一隻手掌蓋住拳頭)

請將煙囱快打開，(將手掌迅速拿開)

聖誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

五塊聖誕小餅乾

(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨着詩的內容一一將手指縮回)

五塊聖誕小餅乾，躺在門邊盤子裏，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅乾。四塊聖誕小餅乾，睜着眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅乾。三塊聖誕小餅乾，足夠你我來分享，啊哈 哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅乾。兩塊聖誕小餅乾，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅乾。

一塊聖誕小餅乾，哈哈哈，最好儘快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

禮物

看見聖誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的，(用手指)

有些是給我的，(用手指)

長的，(伸開雙臂)

高的，(用手從地板開始比畫)

短的，(也從地板開始比畫——低)

啊，這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

包裝成藍色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

哦，聖誕樹的禮物。(將雙臂打開)

科學

1．做蠟燭

蠟燭可以用來做成聖誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋裏，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然後將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化後，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬後，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

注意：四五歲的孩子不適於參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經常監督一下較好。

2．加入科學領域

用放大鏡觀察松針和松枝。

用天平稱松果的重量。

紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

3．鈴鐺

收集不同大小和形狀的.鈴鐺，仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

4．觸覺箱

可以將觸覺箱放在科學台，觸摸覺箱中有很多聖誕用品，如：蝴蝶結、餅乾成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

模仿遊戲

包裝禮物

收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿遊戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

藝術和手工

1．聖誕鏈

將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

2．用餅乾成型器作畫

給孩子們提供聖誕餅乾成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅乾成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

3．魯道夫

在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯道夫的臉。然後孩子們依次描出自己的雙手，用來表示馴鹿的鹿角。最後，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，並加上面部特徵。

4．設計包裝紙

孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

5．製作聖誕卡

在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供聖誕卡的模板。

6．松枝畫

收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

7．有大理石花紋的糖果罐

將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

8．四季圖

在四季圖中塗上膠水，將閃光片粘在上面。

9．閃光的松果

用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然後等顏料幹卻。閃光的松果可以用於裝飾 教室，或作為禮物或帶回家。

10．紙花冠

購買綠色的鬆餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

聖誕節活動策劃10

一.活動名稱：聖誕節班級K歌晚會

二.活動主辦： 模具班班委會

三.活動主題：班級交流

四.活動人員： 模具班全體學生

五.活動目的：

⒈為各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互瞭解，增強班級團結意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六.活動時間：20xx年xx月xx日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。)

七.活動地點：

八.活動場地：

㈠ 聖誕節氣氛; 教室

㈡ 粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等;

㈢ 備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。

九.活動流程：

㈠ 開幕式：宣佈活動開始

⒈XXXXXXX

⒉ 負責：兩班各選出出一名主持人。

説明：①由兩班主持人用致開場辭，開場白;

②由各主持人各自介紹班級特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④主持人介紹第一個開場節目

開場互動：

⒈ 負責：XXXX

⒉ 寫一句話送給每個人!

⒊ 動物園：

以幾個人為一組，按順序從第一人開始説動物的名字，不能重複，重複者輸!WINER有獎勵!

⒋ 照相機：

隨機抽取5個人，猜拳一次，輸的是最後一個，開始找人猜拳，找人猜輸的又找另一個人猜，一回合內不得重複，主持人在一旁的時候叫一聲“照相”，5個人就必須保持禁止狀態，堅持最長者勝利!(同學們可以上去騷擾，一次一個人!)

⒌ 官兵捉賊

用具：分別寫着“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。

遊戲規則是四個人分別抽取扣在地上的木牌，然後隱藏起來不讓別的人看到。按照遊戲規定，誰拿到什麼字的木牌，誰就扮演什麼角色。“官”當然是主管一方的大官;“兵”就是小兵，負責執行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿着“捉”字木牌的捕快有權力去緝拿“賊”，他可以懷疑任何一個人是“賊”，也可以提審和問訊其中任何一人。但是，另外三個人在接受捕快問訊時，都不許透露自己的身份。當然，“賊”這時候就必須刻意偽裝自己。這就要求捕快認真觀察每一個人的面部表情及舉動，再通過自己的問訊，作出正確的判斷。如果捕快捉對了，那麼“官”就命令“兵”懲罰“賊”，打他多少下以示懲戒。相反，如果捉錯了“賊”，就必須對捕快進行嚴厲的懲罰，“官”就命令“兵”打捕快數下。

集體活籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽着手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以説明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔

真心話冒險對對碰

⒈ 負責：主持人。

⒉ 説明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊ 組織：

① 主持人做規則簡介;

② 相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;

③ 主持人做活動總結。

⒋ 備註：真心話內容： 1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的.標準是什麼，為什麼?

3.説説你們組誰最帥，為什麼?

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

3.找一個他，想方法讓ta説出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接説。

⒈ 負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉ 説明：此活動為最high環節。

⒊ 組織：由主持人負責唱歌順序

閉幕式：總結、交換禮物

⒈ 負責：各班班幹部負責

⒉ 説明：① 主持人宣佈：活動進入最後環節。

② 禮儀組、裁判組分發蘋果;

④ 各班負責人負責進行禮物交換。

⑤ 主持人宣佈活動結束，音樂想起，説祝福的話。

⒊ 備註：① 閉幕式中強調活動主題。

② 活動結束後，由勞動委員主要負責現場整理。

活動資源：

(一)道 具：(二)物 品：(三)食 品：(四) 其 他：

活動分工：

班長負責本次活動的主持工作等 負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理，負責背景音樂的蒐集和播放等。主持人負責班級禮物、道具(分組紙條)的製作等。

主持人 負責分發獎品、

活動經費：

活動備註：

活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

聖誕節活動策劃11

一、活動背景：

聖誕節是徒紀念耶穌的誕生的節日，是一個西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

二、活動宗旨：

豐富部員們的課餘生活，瞭解和體驗到聖誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的聖誕節。

三、活動事項：

1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

2、活動時間：20_年12月24日晚（平安夜）6：30~

3、活動地點：三樓多功能廳

4、活動對象：所有_x成員。

5、活動概要：、看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱（相親相愛一家人）、吹蠟燭比賽

四、活動目標：

1、讓大家充分感受科協帶給他們的温暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

3、留下一個難忘的聖誕節回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備：

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準備“共度聖誕夜，相聚一家人”

3、物資準備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）

4、高清影片資源準備

5、聖誕老人套裝，需要一位自願的聖誕老人作為吉祥物

6、雞排券（與_雞排店協商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚）

7，小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）

五、活動內容簡介：

活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有着家的温暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的温暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時提出幾個有關影片內容的.問題，答對者由“聖誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯誼時的食物準備。

活動二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾隻蘋果，選取自願參加的觀眾加四位主席進行比賽，比賽內容是吃蘋果，計時進行，最快者為冠軍，聖誕老人發放獎品，同時主持人發放神祕冠軍盃：超大紅蛇果。

活動三：“自由歌唱者”，自願麥霸上台表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上台表演，獲得最熱烈掌聲者發放雞排券，由主持人串聯並挑起現場氛圍。（萬一冷場，主持人提示部員喊部長上台）

活動四：“温情寄語”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮着，由四位主席向我們敍述心裏話，部員靜聽。之後想説出心裏話的觀眾可以對大家傾訴，此後，主持人引導大家説出祝福語。

活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話（提前通知帶筆，紙統一準備好），寫出自己最想説的一句話，保存至祝福瓶。聖誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重複，直至獎品發光。

活動六：合唱相親相愛一家人，主席領唱，大家一起唱。

六、活動流程

人員分工及物資準備：

1。主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

2。簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中幹撰寫。（聯繫兩位主持人，聽取他們的意見）

3。高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4。電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動部準備。

5。聖誕老人一名，本着自願和舉薦原則。

6。聖誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

7。食品購買由外聯與辦公室合作完成，外聯負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許願紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

8。現場佈置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

9。拉橫幅，懸掛於舞台上方處。辦公室準備。

10。場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯節目，解決突發狀況。

11。場地準備，多功能廳借取，辦公室中幹執行。

12。組織禮物發放組，管理禮物，併發放。

13。橫幅準備“共度聖誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

七、注意事項：

1。準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放聖誕主題歌作為背景音樂。

2。到場人員提前彙總，鼓勵參加。20日前彙總完畢。

3。各部門通知帶筆，並讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時之需

4。本次獎品採取特殊方式獲得，即自行在聖誕老人口袋裏抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

5。本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織佔用，而出現活動場地衝突的事故。

6。工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

八、突發情況及應對措施：

1、參與人數少

措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發生。

2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兑換完畢。

措施：

A、隨時組織人員準備2輪採購

B、對活動參與人員解釋，並承諾於次日2輪採購結束後，重新分發獎品。

c、結束本輪活動，轉入下一活動。

3、相應學生社團人員遲到或未到場（聯繫時有意願舉辦的）

措施：活動結束後，由考評部記下該社團本次行為。

聖誕節活動策劃12

活動準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鈎的魚杆若干，籃子若干

玩法：幼兒用魚杆釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。

活動三：《巧吸乒乓球》

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，唸對一個單詞，家長便可從籃子裏吸起一個乒乓球，送到自己的籃子裏(兩個籃子間有一定的距離)。看最後兩組哪一組的籃子裏乒乓球多，便可想聖誕老人領一份小禮品。

一、活動目的：

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的'興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此聖誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂聖誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動時間：xx年12月19-23日

具體活動安排：

(一)創設聖誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的聖誕氛圍：

1.班級：佈置聖誕專題黑板報。內容包括：幾句聖誕英語，一首聖誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。

3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候，互説聖誕新年祝福的話語。

(二)聖誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學説一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福，裝飾聖誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽籤決定歌謠內容，然後現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：趙××

聖誕節活動策劃13

一、活動主題： 聖誕狂歡,你的舞台

二、活動時間： 20xx 年 12 月 25 日 19:00

三、活動地點： 大學生活動中心（一食堂三樓）

四、活動對象：

南京航空航天大學對舞會感興趣的全體師生

五、活動目的：

增加同學之間的交流，加深彼此感情，同時讓漂泊在外的心有歸屬感。彼此勉勵共渡四年精彩充實的大學生活

六、活動流程：

1. 入場

在二食堂門口設置工作台， 工作人員在入口處發放特製的號碼卡片（每個數字有成對出現，分別交至不同性別的嘉賓、同學手中）

2. 播放開場視頻

XX 的開場街舞

主持人致開幕詞介紹嘉賓

3. 第一篇章 舞之初體驗

（ 1 ）兔子舞（ 6 分鐘）恰恰舞（ 6 分鐘）華爾茲 (6 分鐘 )

慢四（ 6 分鐘）快四（ 6 分鐘）快三（ 6 分鐘）

所有現場的嘉賓、同學一起跳 兔子舞（由領舞小組成員在大廳中央領舞）

（ 2 ） 第二篇章 舞林大會

各中心依次表演舞蹈節目

（ 3 ）第三篇章 默契大考驗

遊戲準備： 嘉 賓、同學以最快的速度找到與自己號碼相同的另一方。最先找到的十二對（找到後兩人一起跑到舞台邊）為本環節的幸運之星，邀請上舞台參與到接下來的遊戲當中。

遊戲一——聞歌起舞

規則： 兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演（由其中四對參與）；

遊戲二——吃蛋糕

道具：蛋糕四塊 眼罩四個

規則：參與的`同伴中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈後走上前去吃蛋糕（由另四對參與）；

遊戲三——踩氣球

道具：氣球若干 秒錶

裁判：四名 負責計時

規則：每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內每對進行互相踩氣球遊戲，遊戲結束後氣球剩餘數目最少的一對獲勝(由剩下的四對參與)；

主持人給每位遊戲參與者增送小禮品；

（ 4 ）第四篇章 舞動青春

1. 自由交誼舞

嘉賓、同學根據號碼找到自己的舞伴，並開始跟着音樂跳交誼舞。 （20分鐘）

2. 個人自由跳舞

人羣中有幾名領舞者領舞，所有人蔘與，舞種不限

（5）主持人説結束詞

再次跳兔子舞

七、會場佈置

1. 入口

A 簽到桌子，綵帶。

B 紅地毯通往舞池。

2 ．通道

紅地毯並用氣球和聖誕掛件裝飾從進門處通往舞池的通道。

3. 舞池

A 舞池周圍由椅子以及其他裝飾物圍成心型。

B 舞池中央，放置一棵有氣球綵帶和其他裝飾品裝飾好的聖誕樹

C 舞池周圍用氣球柱、綵帶等進行分段裝飾。

D 地面用剪成各色形狀的彩紙地貼裝飾。

4 ．舞台

用金色布鑲邊

5. 場外教學區和交流區

A 用氣球、粉紗、綵帶進行分區。

B 交流區有桌椅進行分塊擺放。

C 每隔幾張椅子系一串氣球

6 ．現場佈置圖（見手稿）

八、活動預算：（略）

聖誕節活動策劃14

秒殺相信大家對秒殺都有一定的瞭解了，現在淘寶上各種各樣的秒殺隨處可見，其實真正意義的秒殺是以一個最低的價格去吸引人的關注，選擇的'商品也要對大眾都具有**性，秒殺的價格與商品價格沒有必然的關係，一般以1元、幾元為秒殺價格，商品原價遠遠超過這個價，讓消費者覺得如果自己能搶到那就是佔了大便宜，所以秒殺從表面上來看是在做虧本倒貼生意，甚至還要為買家貼上郵費，所以，秒殺活動並不是為了賣出這件商品而去搞這樣的活動，而是為了提升店鋪人氣，帶動其他商品的銷售。但是在搞秒殺活動之前，最重要的一點是要做到把這個活動廣而告之，讓更多的人知道你店鋪有這麼一個活動，這才是秒殺活動的意義所在，能不能利用秒殺來聚集人氣，才是策劃需重點考慮的問題。聖誕節即將來臨，大家也可以想一些歡樂的噱頭來吸引買家參加活動，比如“秒殺”聖誕老公公，他準備好的禮物布袋就全歸你，禮物就是精心準備的店鋪商品。

聖誕節活動策劃15

分析準備

1

細心觀察，瞭解對方的個性與需求。

真正的情侶，彼此在一起生活，慢慢對彼此的個性和愛好都會有一定的瞭解，譬如説，愛吃、愛玩、愛旅遊、愛浪漫、愛實惠、重感情、孝敬父母等等，每個都有自己的喜好的事情與東西，那麼都願意在過節的時候，開心快樂的跟彼此分享自己喜歡的事情。

因此，瞭解彼此，貼心去策劃屬於你們彼此的聖誕節活動，讓他/她感受到你的細心與愛，這就是生活的愛，節日就是需要這種細微的愛，個性化，獨特的，只屬於你們彼此的，因為，只有這樣，才是你們以後值得回憶的。

2

適當的傳統禮節，滿足虛榮，更多帶有你們自己的東西。

為什麼這麼説了，每個人都有自己的虛榮心，每個女孩子都喜歡花一樣。所以説，表面上，大家該送的聖誕節禮物，花和相關的大眾化禮物，你也要準備。説實話，這些是送給別人看的，滿足彼此的面子和虛榮，心理上的滿足很重要。接下來就是屬於你們自己的昇華的東西，要準備只有你們自己知道和分享愛的東西。

3

不要執意孤行，可以商量或試探性商量，選擇彼此喜歡的方式進行活動。

不管是誰，都不喜歡別人的思想或想法強加給自己，那麼，儘量不要執意孤行，以自己的角度和想法去滿足別人，也許你付出太多，並不是別人所想要的，這就不合適了。可以彼此商量和坦誠相待，當然，有人為了驚喜，不好商量，那麼可以試探着商量，就看你的細心和説話技巧了。譬如，愛吃的，我們好好策劃去吃頓最喜歡吃的，喜歡旅遊的，可以一起策劃一個浪漫的旅遊，愛虛榮的，可以很好的製作一個浪漫的愛的表達，，等等，後續我們一起分享幾個我曾經經歷過的。

END

創意策劃

純真：買本對方喜歡的書，每頁寫上對方的名字和一句甜言蜜語。

這是一個很好的禮物，比較適合愛學習或愛看書的情侶們，現在，電腦和手機，互聯網發達的時代，書本似乎讓大家給遺忘了。但是，還是有很多人喜歡看書的，如果你的對方有這個愛好，可以這樣嘗試。買一本他/她最喜歡最喜歡的書，偷偷每天每一頁寫上對方的名字和一些你們彼此一些話語，但是，這個要求非常有耐心和細心的.人來玩，每一頁，每一字一句都充滿着你的愛。

這個最適合還是學生時代的情侶們，因為曾經我就這樣做過，高中時，差點被老師發現給沒收，學生時代甜澀的愛！

吃貨浪漫：平安夜浪漫的晚餐。（公共場合送花，一同去吃飯浪漫）

為什麼我要後面補充一下呢，其實大家都知道，每個女孩子都喜歡，在自己熟悉的公共場合，收到自己心愛的人的鮮花和愛，是多麼浪漫和令人羨慕的事情，也可以成為以後他/她在同事和朋友們前炫耀的基礎，就算是陌生人，看到女孩子捧著花，都會投與無比羨慕的目光與表情。

以這種心情去吃飯，你的效果就達到了。同時，你還要提前做好準備，譬如提前訂好餐和地點，因為平安夜比較緊張，不一定有。然後，提前買好花，譬如，去接她下班，去她公司等，讓公司所有人看到等等。

浪漫旅遊：一起策劃一次久已嚮往的地方旅遊。

旅遊，都是大家在緊張工作當中想要的，在談戀愛的時候，彼此沒有家庭瑣事帶來的煩惱，是最開心，最無憂無慮的時候，在一起的時候，總有一些彼此都想去的地方，但是由於一些原因沒有去成的。那麼，可以趁此機會，如果有假期，可以在聖誕期間，沒假期可以轉移到元旦假期也是一樣的。不在哪一天，在在乎彼此的經歷。

一起做一餐可口的晚餐，自制浪漫燭光晚餐。

如果你是一個生活細心切非常持家的人，這個就最適合你們了。如果你是這樣的人，相信你的另外一半也是一樣的。那麼，共同為自己為彼此準備一個浪漫的燭光晚餐，點點蠟燭，放點彼此喜歡的音樂，在家中，共同體驗家的感覺，各種的温馨與浪漫。

共同孝敬父母，為父母買禮物或帶父母旅遊。

孝敬父母我們中華民族的傳統美德，我們很多人是非常孝敬父母的，父母是高於一切的。那麼，對於這些人，你可以很好的為其父母準備一個很好的健康禮物，或者，有時間的話，一起去拜訪父母，如果你們還沒見過彼此的父母的話，這是一個很好的機會，同時，帶上父母開心的去旅遊一次，這樣，給父母，給彼此都是一個很好的印象，同時還增進了彼此的感情，何樂而不為呢。