中秋節活動方案[共15篇]

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定呢？下面是小編為大家整理的中秋節活動方案，歡迎閲讀與收藏。

中秋節活動方案1

一、活動主題

親情x公司人——與你同行的明天。

二、活動目的

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

三、活動時間

中秋節當天。

四、活動地點

x公司總部食堂。

五、主辦單位

x公司。

六、活動內容

（一）節目徵集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；子公司不少於x個節目。

2、本週晚x點前完成節目申報工作。

3、本週進行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

（二）20xx年中秋晚會現場

1、主幹時間分配。

（1）民樂中秋宣傳片。

（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的.開端。

2、領導致辭。

由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯。

3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

4、x公司生活秀。

説明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。

5、遊戲：同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數x，員工人數x。

中秋節活動方案2

一、指導思想：

為大力弘揚優秀傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。

二、活動主題：

挖掘節日豐富內涵，通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的`校園文化氛圍，建設和諧校園。

三、活動內容：

1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導，引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式，瞭解中秋民俗文化。

2、結合國慶假期的契機，在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動，傳承中華文化，激發愛國情感。

3、積極開展中秋送暖志願服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動，積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模範以及節日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節日問候和温暖。

4、積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信，打個電話，發一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統佳節的喜悦。

5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統文化的魅力。

6、積極參與學校“中秋感恩卡”製作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、製作一張“感恩卡”，並寫上對自己長輩的祝福或心裏話，將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡後，寫下對孩子的期望或反饋。於中秋、國慶假日回校後交給班主任，各班擇優選擇xx張作品參與學校評比，學校將根據“感恩卡”的美化、製作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎，頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動，同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。

中秋節活動方案3

一、活動背景

八月十五中秋節是中國的傳統節日，每逢佳節倍思親，月餅便成了我們饋贈親友，表達祝福的禮品。

二、活動主題

佳節倍思親，月餅傳真情

三、活動目的

1、樹立xx的人文形象，同時促進銷售額的提高

2、為顧客提供便利，吸引更多顧客羣

3、增加的'知名度和美譽度

4、傳播形象，提升品牌形象力

四、活動時間

農曆xx月xx——八月xx共xx天

五、促銷場所

各大商場專櫃，超市窗口以及各專營店

六、活動內容

1、開展團購業務，團購優惠，方便各單位機構發放福利，凡一次性購物金額滿xx元以上者，免費送貨(5裏內)。

2、針對不同人羣，研發出各種價位不等的月餅禮盒，是饋贈親朋，佳節送禮的首選之品。

3、購物滿xx元即贈精美禮盒，或贈送xx元代金券一張，可兑換店內任何商品。

4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

七、宣傳方式

在各銷售地點張貼海報，印發傳單，並通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。

八、店內裝飾

餐廳以及大堂的環境佈置，儘量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍。

九、用餐特色

1、xx月xx日當天，製作一個特大月餅，白天放在大堂展示，營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅，並宣佈團圓餐開始。

2、餐廳中間設一主桌(xx人左右)，供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

3、根據遊客的需要，製作出經濟等、温馨等、豪華等的團圓宴標準，並分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團圓”寓意，具體由酒店落實。我公司統一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯繫，訂完為止。

中秋節活動方案4

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。

祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

是月的魂。我們不但要讓植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的`時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

一、活動時間

中秋節前兩天

二、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於的我國傳統佳節——中秋節。

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳説。

中秋傳説嫦娥奔月。

中秋傳説吳剛折桂。

中秋傳説朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題，交流感悟

（1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳説，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》，領悟思鄉之情。

（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《X》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

（3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。

活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。

中秋節活動方案5

一、活動目的：

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，瞭解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。

二、活動主題：

月明明，餅圓圓，中秋節快樂

三、活動過程：

介紹中秋傳説之一――嫦娥奔月；中秋傳説之二――吳剛折桂；中秋傳説之三――朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗；中秋節的`祝福語；有關中秋節的古詩。

四、活動時間：

xxxx年9月20日

五、活動內容：（出示課件）

（一）引入：

師：中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞“月”春節並稱為中國漢族的四大傳統節日。

中秋節，亦稱團圓節清明節端午節進行的，所以又俗稱月節。

（二）活動：

1、介紹中秋傳説之一――嫦娥奔月；

2、中秋傳説之二――吳剛折桂；

3、中秋傳説之三――朱元璋與月餅起義。

4、中秋節的習俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

5、中秋節的祝福語：

①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！

②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悦無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興！

③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但願人長久，千里共嬋娟。中秋節快樂！

6、有關中秋節的古詩：

①靜夜思李白

②《水調歌頭》（宋）

③蘇軾十五夜望月王建

④《中秋》（唐）李樸

⑤望月懷遠張九齡

⑥嫦娥李商隱

⑦古朗月行（唐）李白

⑧李白《月下獨酌》

六、活動結束語：

同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，瞭解中華民族的傳統節日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊樑，走在時代的最前沿。

中秋節活動方案6

一、設計意圖

中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的、幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解、通過開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等、

二、活動主題

《慶國慶迎中秋》主題活動

三、活動內容

《製作冰皮月餅》

四、活動時間

20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準時開始、

五、活動地點

各班教室

六、活動形式

班級活動

七、參與人員

班級家長幼兒及老師、

八、活動目標

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節、

2、學做製作冰皮月餅，感受中國人的.文化習俗、

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂、

九、活動準備

1、經驗準備：介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；

2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、

3、前期工作準備：

（1）早上9：00以後班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料、

（2）各班老師自行準備班級製作冰皮月餅的半成品原料、包括：調麪糊、蒸麪皮、

（3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）

（4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規則），活動開場白，中秋節的來歷、

十、活動流程

14：50家長到位、

14：50—15：00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規則）鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳、

15：00—15：10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節的來歷、

15：10—15：15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作、15：15—15：25分發材料，教師示範製作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機指導、

15：50—16：10教師小結，請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享、16：10—16：20感恩環節、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

16：20—16：30教師小結，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、

十一、延伸

當天晚上，和家人分享

1、中秋節的時間、

2、關於中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長給老師發活動感悟文章、

中秋節活動方案7

一、活動目的：

豐富各單位團組織青年的業餘生活，促進青年間的溝通交流，讓大家在工作之餘放鬆心 情。加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，增強集體聚力和團隊精神，體 驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的'情懷！

二、活動時間：

20xx 年 11 月 3 日

三、活動地點：

北高峯

四、活動主題：

幹部聯誼

五、活動路線：

浙大玉泉校區—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峯山—＞瑞雲山 —＞狀元峯—＞北高峯

六、活動流程：

1：路線確定；

2：用品採購； （水飲料、乾糧）

3：集合出發：11 月 4 日早上 7 點集合出發

4：登山啟程；

5：安全第一，相互前行，休息期間進行唱歌或者玩小遊戲；

6：返程，聚餐。

七.注意事項：

1、服從安排，不脱離隊伍；

2、注意安全，自我保護；

3、個人着裝，運動休閒；

4、有運動揹包的可以攜帶，沒有的無需準備，男同志多勞。

八.經費預算：

人均預計消費：100 元 包含：水、運動體能飲料、乾糧食品、晚餐等。

中秋節活動方案8

一、活動背景

每年的農曆八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望着一年中最亮的月亮，寄託自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

二、活動目的

1、中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力。

2、讓員工在活動中認知自我及對x大家庭的.認同感。

3、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平台下交流、聯歡。

4、進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一。

三、活動時間

x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日，放假時間x月x日—x月x日)。

四、活動地點

待定。

五、活動人員

公司全體員工約x人。

六、活動內容

1、領導祝詞。

2、聚餐。

3、小節目表演。

4、猜燈謎。

七、活動流程

1、x前酒店會場佈置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

2、x-x參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次。

3、x由主持人總宣佈晚會開始女主持人簡單闡述活動主題，邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

4、主持人宣佈中秋晚宴開始。

5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

6、晚宴中，根據現場氣氛組織員工和領導進行小遊戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

八、活動經費

合計：x萬元。

九、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。

3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

中秋節活動方案9

一、主題目標

1。知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2。瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

二、環境創設

1。和幼兒一起佈置中秋的'大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3。展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。（事先發放記錄單）。

三、區域活動

開開心心來中秋

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1、有條件的家庭，晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備一個燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

中秋節活動方案10

一、活動目的：

透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。

二、活動主題：

中秋佳節話團圓

三、活動時間：

20xx月9月

四、活動資料：

1、“中秋月圓知多少”班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福（一二年級）

（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裏做了很多事，吃了很多的'苦。

（2）用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源畫中秋（三年級）

收集中秋由來的，讓學生理解中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現中秋趣事。

5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）

要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級並也可用來佈置教室。

中秋節活動方案11

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：

9月6日至9月30日

三、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的'放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案――活動主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮！

五、活動口號：

略

六、中秋節活動方案――場景佈置：

（一）、場外佈置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；

外牆懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動資料；

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

（二）、場內佈置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅（由採購部洽談）；

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗（各一面）；弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型（2。5米寬）的燈籠（用KT板製做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案――宣傳策略

1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）；

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳資料：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動資料；

B、時間：9月20日26日；

C、費用收取：

D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳；

4、場內播音宣傳；

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，資料：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：三圓xx”

八、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間：9月1―――9月30日

活動資料：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置：（可根據實際定）

中秋節活動方案12

一、活動目的

通過本次班會活動，讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會裏，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，藉助於“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程

1.主持人(x)致歡迎詞。

2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

3.講述中秋的由來、食俗。

4.講述身邊有關中秋的`傳説故事。

5.有關中秋的民謠表演。

6.全班合唱《水調歌頭·中秋》。

7.主持人宣佈班會結束。

四、活動內容

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男：當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。

男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師........

合：“中秋節快樂!”

男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?

女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

水調歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。

中秋節活動方案13

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：9月XX日至9月XX日

三、活動目的：藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮！

五、活動口號：略

六、場景佈置：

（一）、場外佈置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；

外牆懸掛巨幅：寬：高=10X13M，宣傳活動內容；

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

（二）、場內佈置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅（由採購部洽談）；

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的.宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗（各一面）；弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板製做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳；

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；

B、活動時間：9月XX日XX日；

中秋節活動方案14

中國傳統的“中秋節”即將來臨，社區計劃組織隊員對社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社羣開展中秋節社區慰問活動，希望各位志願者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：

一、活動主題：

情滿中秋—月餅代表你的心。

二、活動目的：

給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難户等送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的`弱勢社羣感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社羣感受到社會對他們的關心、關愛，並建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢羣體的關注程度。

三、活動籌備：

慰問禮物，月餅

四、活動時間：

9月30日上午10點

五、活動地點：

xx社區

六、活動探訪對象：

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員：

社區居委會，社區共青團市民學校志願者

八、活動流程及內容：

社區居委會組織人員統一採購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。

九、分工：

根據志願服務到場人數，以及確定服務對象人數後。於9月19日上午10點，在xx社區統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩户。分發活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發。

十、有關要求：

1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志願者名譽的事情；

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名後才能參加活動；

3、活動期間必須統一穿着隊服、隊帽，戴上活動牌；

5、講文明、講禮貌、維護志願者良好形象；

6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時説明；

7、注意服務對象及個人安全，遇到突發事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應後再處理。

十一、活動費用預算：

每户對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10户，共計1000元。

中秋節活動方案15

一、活動時間

20xx年x月10日到12日

二、活動目的

盛xx超市在這美好的秋季與您相約，x月12日“花好月圓人團圓、盛xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題

花好月圓人團圓盛xx送禮喜連連

四、賣場陳設

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動內容

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

A、購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

B、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛xx團圓獎” 、“盛xx喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的`第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C、盛xx獎集齊“盛、xx、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D、歡樂獎集齊“盛、xx、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(x月28前)

獎價值1元的盛xx購物券一張(x月28後)

獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

六、商場佈置

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的佈置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算

條幅：10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券：0、1元/張x10萬=1萬元

弔旗：2、5元/張x1000張=2500元

DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、注意

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兑換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。