【精華】聖誕節禮物作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的聖誕節禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聖誕節禮物作文 篇1

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。”又一個聖誕節到來了，我們也即將迎來新的一年。

今天一到教室，好朋友就跑過來拉着我的手説：“林琦，我們中午偷偷跑出去買聖誕節的禮物好不好？”“啊``````？我都買好了。你送給誰的？這麼遲買！”説完我回到座位上，一坐“霹靂趴啦”一陣響，我嚇得急忙跳起來，好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲，“禮物······是······是送你的！

哈哈哈！”，“好你個小兔崽子，我們倆關係這麼鐵，你還這樣耍你的好朋友啊？送的這什麼呀！跟蛇似的，還······還這麼臭！”，我趕緊捂住鼻子，一陣臭味撲鼻而來。“這個叫煙霧彈，你坐下去，裏面的空氣受擠壓而爆炸，所以才會發出聲響，至於氣味那就是早就灌到裏面的，一爆炸就會散發出來！”

好朋友説。

“你也太不道德了吧？想我在臭味中度過一年啊？而且明年還是我的本命年呢！你不要詛咒我呢！不過我也有一個禮物送你。”

説完我掏出一個包裝精美的小盒子，用粉紅色的絲帶扎着，“哇，好漂亮哦，我看看。”好朋友一打開，一個蜘蛛玩具蹦出來，“啊！蜘蛛！”“砰！” “我的禮物也不錯吧？這叫以牙還牙，以眼還眼呢！”説完我和她跑起了馬拉松。

新的一年，我們在笑聲中度過了哈哈哈！

聖誕節禮物作文 篇2

今天是聖誕節，我一走進班裏，就看見每位同學都捧着一本新書看着，我迷惑不解，難道是聖誕老人的禮物嗎?

我趕緊走到座位上，看了看抽屜裏面，果然發現了一本新書。我興奮地把它拿出來，它是粉紅色的，上面寫着《絕密的聖誕報告》七個黃色的大字。“這一定是聖誕老人送給我的禮物，我欣喜地想。

同學們和我都非常高興，因為今天我們收到了聖誕老人的漂亮禮物，這是世界上獨一無二的禮物!我迫不及待地打開書，看着目錄，有引言、聖誕頌歌、聖誕歷史、聖誕爆竹......一共有十八章呢，所有有關聖誕節的故事都在裏面了吧!

一定是因為我們班放了一棵美麗的聖誕樹，聖誕老人看見了這棵聖誕樹，就把最棒的禮物送到了我們班!

我相信，世界上一定有一位和藹可親的聖誕老人!

聖誕節禮物作文 篇3

“叮叮噹！叮叮噹！鈴聲多響亮！”在每年的十二月聽到這首歌的時候，我就會幻想着身穿紅衣、圓滾滾的聖誕老人乘着美麗的雪橇從遠方而來，分送禮物給乖巧的小朋友們！

如果你問我最想得到的第一個禮物是什麼呢？我最想得到的第一個禮物是一台酷炫的蛇板，因為蛇板的迷人地方就是可以任我控制方向，我踏着蛇板走到哪兒，蛇板就可以陪我到哪兒，是我很要好的玩伴，而且攜帶相當方便，我還可以跟志同道合的朋友一起比賽溜蛇板，是一件很刺激的活動，我希望聖誕老人能聽見我的心願！

第二個想要的聖誕禮物是一台實用的公路車，有了這台公路車，我就可以騎着它到處逛逛，欣賞公路街道旁的秀麗風光，也可以騎着它跟心愛的爸爸、媽媽還有我那調皮可愛的弟弟一起去環島，體會寶島的民俗風情，騎着車遊玩不但可以增廣自己的視野，還仍夠鍛鍊我們的體魄，讓我們擁有健康的身體，所以我如果能有公路車的禮物是一件一舉數得的好事喔！

聖誕節即將來臨，我真心誠意的祈禱，希望聖誕禮物能從天降臨，聖誕老人能聽到我的心聲，送我心愛的禮物。我好希望我能收到我想要的禮物，我一定會好好珍惜善用禮物，並謝謝聖誕老人送我這麼好的禮物，實現我的心願，還有我也要感謝爸爸、媽媽和可愛的弟弟陪伴我度過這個開心又期待的歡樂聖誕節，我等待聖誕節禮物的到來喔！

聖誕節禮物作文 篇4

每個人心中有這麼一位聖誕老人，每個人心裏都期望着一份特別的禮物，每個人都相信聖誕老人能聽到自己的心願，這份相信的力量是相當神奇的！

在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會有着一位實現人們心願的聖誕老人，他的重要任務是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信聖誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。

我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什麼是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、説笑話與説任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛髮，讓我想起媽媽給我的温暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念，我也思念着天上的親人，此時聖誕佳節，天堂上的親人是不是也過着很安穩呢？

我曾經得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的聖誕禮物是一隻又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今後的智慧，這份温暖的陪伴，會讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的聖誕老人會送來我的期待，這份相信的力量是相當神奇的喲！

聖誕節禮物作文 篇5

我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的薰陶吧，10歲以前，我都是在聖誕的甜蜜幻想中度過的。

小時候，當爸爸把這個聖誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一隻印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷着激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那隻襪子。咦?怎麼硬硬的?我掏出了裏面的東西——一張可愛小巧的聖誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫着：聖誕快樂!書名是聖誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲盪漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視着我，同學月月還對我講：“你好幸運哦!我從聖誕老人那兒什麼禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地説，心中甜如蜜糖。

此後的幾年中，我總會得到聖誕禮物——動畫碟片、洋娃娃、學習用品……直到國小三年級，這個祕密才被揭穿了，爸爸原來就是“聖誕老人”，我得到的禮物並不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

聖誕節，你收到聖誕老人的禮物了嗎?

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐着腦袋，一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞，和北風盡情追逐的温暖聖誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時光裏去看看吧!

聖誕節的前一個星期天

“下週就是聖誕節了，我也得好好規劃一番了。”於是，我將我們家那棵塵封了一年的聖誕樹從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來。我將它的枝葉理清，看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹啊!現在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當時鐘的指針從8點45分轉到九點10分時，我終於把小松樹裝扮一新，抹了抹汗水，我退後一步，心滿意足地仔細端詳自己的勞動成果：各種裝飾品把小樹的枝條都壓得垂了下來，整棵小樹在燈光下熠熠生輝，閃動着夢幻的光芒。金色、銀色、紫色等綵球掛上去，裝滿了我許下的心願;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結，給小樹別上了一個個髮夾，還有形狀可愛的小鼓、聖誕老人讓松樹別有趣味。

聖誕節禮物作文 篇6

今天是聖誕節。聽到上課鈴，我們快速的進入教室，佔用了體育課的時間，老師要給我們一個驚喜，因為這次考試考出好成績，所以聖誕老人要來送禮物，哇，聖誕老人真的提前把禮物送過來了。緊接着一棵碧綠的'聖誕樹呈現在我們的眼前，講台上還擺滿了精美的聖誕禮品，讓人看得眼花繚亂。我們和老師一起吃着平安果，有説有笑的，心裏都樂開花了。聖誕樹的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有幾個小紅果和小紅花一直在閃閃發光，把這棵樹點綴得非常美麗，好像在調皮的眨着小眼睛對我們説：“同學們聖誕節快樂。”當我捧着精美的禮物時，自言自語地説：“這就是我這一學期努力的成績，我要更加認真地學習，我還要再一次贏得明年聖誕老人的認可，我自信，我快樂。”聖誕樹象徵着吉祥與快樂，讓我們用一顆充滿感激的心去努力學習，期盼着明年的聖誕老人來送禮物哦。

聖誕節禮物作文 篇7

我不曾過聖誕節,但收到過聖誕老人的禮物。那是小時侯，每到春節，我都會收到一份禮物，是我喜歡的小玩具：軍棋﹑四驅車﹑機器人……每每受到禮物時，我都興喜若狂。這時媽媽總會對我説：“只要你是個好孩子，聖誕老人還會送送給你禮物的。”

我不知道誰是聖誕老人，更不知還有個聖誕節，可我每年春節都能收到聖誕老人的禮物，因為我是一個好孩子。

隨着年齡的增長，我對聖誕禮物也曾經產生過懷疑，但得到禮物的喜悦總能沖淡我的懷疑。

再大一些的時候，我終於知道聖誕老人是不存在的。媽媽真是煞費苦心，這一份份飽含愛的禮物，給我的童年帶來了多少快樂!

聖誕節禮物作文 篇8

壞了!聖誕老人急急忙忙的從牀上跳下來，這次，他沒有負責任，聖誕節都過去了，他還沒給中國的孩子送禮物!

他匆匆忙忙的來到中國，從煙囱裏鑽進了一户人家，這家裏有個小男孩，他叫元元，非常希望能在平安夜裏收到聖誕老人的禮物。可是，已經事過兩天了，聖誕老人還沒來，元元生氣的把聖誕襪扔到一邊，上牀睡覺了。聖誕老人百感交集，心裏很不是滋味，他覺得“一個人站在自己一個平凡的崗位上，但如果做的很好，就會受人愛戴，做出不平凡的事，可做的不好，就連一個平凡的事情也做不了。

聖誕老人看到一張小紙條，上面寫着：“聖誕老人，我想要一個psp3，要是襪子裏裝不下，就放到我的枕頭邊，謝謝!”聖誕老人挑了一個高級的psp3，輕輕的放在元元的枕邊，生怕驚醒了元元。又從煙囱裏走了，他騎着聖誕鹿飛向遠方，星星和月亮陪伴着他，直到那一輪朝陽緩緩升起……

聖誕節禮物作文 篇9

大家都在以不同形式度過平安夜、聖誕節，我的節日是安安靜靜地在家裏陪伴着孩子，中午孩子外出回來衝到廚房，叮叮噹噹地忙乎起來......

因為接連兩天他有些淘氣，學校和畫室的課程都沒有按時出勤，我有些沉不住氣衝孩子發起了脾氣，孩子揹着書包出了門，我隨後打電話問畫室的老師：孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂，這時我的老師的一句話：

親愛的朋友

在西方我們有新年方案，現在引用孔子的一句話：我的學生不懂我，我不會悲傷，我若不認識他們，我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時間更好更深入的懂你們!新年快樂!

你的朋友與老師，約翰貝曼頓時，讓我羞愧難當想起對孩子的模樣......

孩子先為我做好了我愛吃的土豆片，來到牀前叫我因為有些情緒在牀上休息，我開始沒有答應，後來孩子轉身的時候，我給予了迴應，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況於我呢?

很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋麪條，及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流着心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問他：開心嗎?他點點頭，我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心，我接納他在節日中按自己的想法去度過：買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯，睡一個舒適的午覺，交流一個關心的話題......我也非常開心!

20xx年這個節日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過他人的事情，一切與我無關，生活就是這樣靜好......