聖誕節學校活動方案模板(通用10篇)
為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的聖誕節學校活動方案模板(通用10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
聖誕節學校活動方案 篇1
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備:環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備:
1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)。
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
聖誕節學校活動方案 篇2
1、活動目標:
(1)通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節日的快樂。
2、環境創設:
聖誕樹
這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
(1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既有趣又起到了複習的作用。很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦。原來梯子還可以這樣用。
(2)將每個窗口打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗户周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。
(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,並學會祝福語“Merry Christmas!”
3、角色扮演
請一名老師扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱聖誕歌。
早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與聖誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。
4、聖誕遊戲:
(1)Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,並寫上自己的名字,然後老師把它掛在牆壁上。
(2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡,並寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想説的話寫到他的賀卡上也可),然後送給夥伴。
(3)也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。
聖誕節學校活動方案 篇3
一、活動時間:20xx年12月25日
二、活動形式:所有班集體活動
三、活動目標:
通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動過程:
1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1)運禮物
父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬於優勝者。
材料:聖誕老人頭像,五官。
5、聖誕老人出場,發禮物
教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出:merry christmsa,並給小朋友發禮物。
6、活動結束
在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動
聖誕節學校活動方案 篇4
一、承辦單位:
湖南學生會文藝部
二、活動基調:
年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的聖誕晚會。希望今年的聖誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情湧動。我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會時間:
12月24日晚7:00至9:30
四、晚會地點:
校報告廳
五、參會對象:
全校學生及相關領導嘉賓
六、活動目的:
為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們的友誼,本着為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,湖南大學學生會於20xx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的聖誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。
晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣佈晚會正式開始,一首首優美的歌曲瀰漫在整個報告廳中。
中場的遊戲互動中,第四屆學生會主席毛陵傑以聖誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的聖誕禮物。本次遊戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼。
聖誕節學校活動方案 篇5
聖誕晚會於20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會在同學們和老師們的精心組織下,經過全體同學和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。同時,也存在一些問題,現將本次晚會工作總結如下:
一、活動背景
在大家的期盼中,聖誕節悄悄而至。懷揣着一顆期盼已久的心,懷揣着一顆激動興奮的心,10級物流五六班決定開展一個以“相約聖誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試複習緊繃着。希望通過舉辦晚會的形式來寄託節日的祝福,並希望藉此機會來放鬆一下同學們緊繃的神經,同時在快樂中學習。活動總結
二、活動主題
相約聖誕,喜迎元旦
三、活動時間
20xx年12月24日
四、活動地點
504形體房
五、活動對象
20xx級物流五六班全體同學
六、活動記錄
1、15:00活動開始,開場舞后,主持人宣佈活動正式開始。
2、從晚會開始到結束,同學們的興致都很高。特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在熊定同學的歌舞表演後,大家的熱情更加提高。伴隨着李思師等人準備的《翅膀》節目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峯!
3、17:00,活動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結束。
七、活動中的不足之處
1、有極個別同學表現散漫,一直忙着應酬手機上繁忙的“業務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2、活動的紀律性不是很好,活動過程中時常有人在活動會場進進出出。
3、晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。
八、活動意義
大學四年説短不短,説長也不長,相信離開時最難割捨的就是同學間的這份友誼。數年之後,當我們再回首時,可有那麼一個聖誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學,放鬆,緩解一下。
至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多,全班同學也付出了辛勤的勞動。
在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。
聖誕節學校活動方案 篇6
一.主題:我秀我風采,越秀越精彩
流程:
1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)聖誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地:
1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳:
1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動
公佈一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨,象徵着平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,
3)學校氣氛佈置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃枱、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩週,會場的各種佈置開始購買和準備。
物資:1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一着裝、統一戴聖誕帽
4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮
促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3)在會場的外面搭好接待台並擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
三.現場解析
場地:
場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型聖誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租2016個座位的場地,第三,家長最願意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上台。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!
這裏主要介紹怎麼樣整合時間在自己學校教室開展聖誕晚會!
由於我們有場地限制,因此,我們可以都多做幾場。
如圖,今年平安夜、聖誕節為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場晚會,分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。
每一個晚會讓兩個老師負責,從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責,並且他們也擔當主持人工作!
會前:
1)在開始之前,可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片,吸引學生的注意力使得會前不至於現場混亂,也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;
2)學生坐在前面,家長坐在後面,用膠帶把氣球站在兩個區域分界處,不能越線,否則會影響會場紀律,家長座位可以少擺放一點,儘管我們要求家長一定到場,但還是有因事不來的,另外,當晚會質量提高了,家長其實更願意站着觀賞。
主持人開場
1)最好是兩位老師帶兩位學生,老師一組,一個説中文,一個説英文;學生一組,一個説中文,一個説英文;
2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,分組競賽,宣佈開始
3)晚會串場時,一定要宣佈分組紀律分數,建議只分兩個大組,舞台旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹上貼一個蘋果,然後激勵學生喊口號:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
節目表演
1)開場最好是教師的集體節目,然後是學生節目。學生節目以集體為主,儘量讓所有學生都上台,展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要着重挖掘及烘托,他們將是全場的亮點!
2)學生節目可展示惟樂音標手勢操,其他教材的英語故事、話劇等等,為我校課程做宣傳
聖誕老人活動
1)節目表演的差不多以後,主持人向大家介紹神祕嘉賓,都知道是聖誕老人,伴隨着“jingle bells”的歡快節奏,聖誕老人揹着包裹從人羣中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!
2)上台後,音樂不停,聖誕老人示意全體起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌畢,帶領學生做遊戲,聖誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!
3)聖誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒有可找其他男生扮演,儘量不要讓學生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,鬍子遮住半張臉,不會英語可在要宣佈規則等對主持人耳語幾句,主持人故意説聖誕老人不懂中文,主動為大家翻譯!
4)聖誕老人千萬不要在台上揮灑禮物,這樣會引起台下瘋搶,容易出現安全事故,上台做遊戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發完,聖誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓聖誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發一個糖果或其他禮物。
4)遊戲推薦:遊戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,主持人宣佈規則後,
1.邀請最積極的學生上台,站成一排,每個孩子後方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用屁股做爆氣球,台下人監督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,聖誕老人可與他擁抱,男生的話,聖誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給聖誕老人看,聖誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來,台下學生舉手用英語回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,聖誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形後,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,聖誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然後右手伸向屁股,做接東西狀,之後拿到前方,雙手做炒菜狀,最後做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
聖誕節學校活動方案 篇7
一、 活動背景
近年來,越來越多的中國年輕人熱衷於過聖誕節,而在大學校園裏,那是一個以年輕人為主體的地方,聖誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨着一年一度的聖誕節即將到來,相信在這個洋溢着青春活力和激情浪漫的大學校園裏,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿温馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的聖誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的聖誕節活動在大學的校園裏舉行。
二、活動目的
通過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧温馨的氣氛當中歡度聖誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課餘生活。在活動期間,通過各種小遊戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情。
最有意義的.是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的温暖
三、 活動主題 :激情平安夜,情濃聖誕節
四、活動介紹:
本次聖誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的遊園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。
b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。並且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次聖誕節校園晚會活動成本較低,多人蔘與,難度不高,而且效果明顯深遠。
五、活動時間 :20xx年12月24日晚18:00
六、活動地點 :xx學院教學區6號樓
樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會計系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經管系,六樓—信息技術系、人文藝術系
七、活動對象: xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
八、前期準備:
第一項目組:節目組(文藝部負責) 任 務:
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設計及台詞審核
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網上收集並下載聖誕歌曲
f、製作晚會流程表
第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務:
a、 利用海報、橫幅、廣播、QQ等方式開展宣傳
b、12月16日早讀進班宣傳
c、完成台詞的創作、晚會工作證的製作、節目單的打印工作
d、 活動當日準備好服務物品
第三項目組:採購組(生活部、女生部負責) 任 務:
a、負責採購佈置教室物品及晚會現場的用品
b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
第四項目組:場地佈置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務:
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性
附:場地佈置
(1) 入口:放聖誕樹
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
(3)牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話,活動結束後,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品
(4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)
任務:
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)
任務:
a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理 第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責) a、 晚會開始前的售票與迎接工作 b、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組:拍攝組(編輯部負責) a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組:清場組(全體部門參與) 任 務:
a、負責清理晚會的佈置
b、負責晚會場地的清掃
聖誕節學校活動方案 篇8
親愛的小夥伴們,平安夜聖誕節就要到了哦,在學校裏面一起度過一次愉快難忘的聖誕節吧,在聖誕節為了加強同學們之間的感情,提高學生的綜合素質,豐富校園生活特地舉辦一次聖誕晚會,聖誕大party,希望同學們勇於展示自我,過一個愉快而又難忘的聖誕節。
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源於威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶聖誕泉”。通過聖誕節晚會,,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
xxxx學校xxx外國語學校
三、時間:
20xx年12月24日20:30入場
晚會時間為21:00——25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時間
四、主持人及節目抽籤:
於12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請於12月17日晚上6:50到場抽籤
五、開場台詞(由主持人共同完成)
六、地點:
xxxx
七、背景佈置和音響
由xxx外國語學校負責聯繫桂林專業舞台製作商
八、晚會其它物資準備:歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色,要求大方)
3.入場劵:1000份(設計要求:突出聖誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照藝術攝影:
專業製作,刻成碟歐美達負責
十、晚會節目安排:
1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊
2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長髮言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:待定
備註:節目中各校負責自校的節目,並提前2個節目催場並簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,並準備禮儀服裝。)
備註:1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悦負責人處領
2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方
7、評選:一等獎:一名500元獎金
二等獎:兩名200元獎金
三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金
8、服裝費:a.主持人50x6=300元歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者遊戲)
11、迎聖誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個遊戲)
12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悦負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)
十二:xx學校和xxx負責收拾物品並整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。
十三:xxx負責清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業舞台設計人員負責(xxx負責邀請)
聖誕節學校活動方案 篇9
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:快樂聖誕!歡樂新年!merry christ mas and happy new year!
三、活動時間:20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設聖誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merry christmas!和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。
3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互説聖誕新年祝福的話語。
(二)聖誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學説一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
聖誕節學校活動方案 篇10
一、活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
二、活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全託:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
三、活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3.聖誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
五、活動負責
六、後勤保障
七、聖誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:xxxx
聯繫、接待xxx電視台記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附聖誕主題文化文閲讀課主設計者名單:
語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
音樂:低段:xxx中段:xxx
美術:低段:xxx中段:xxxx
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