精選三月三作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三月三作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三月三作文 篇1

每年的農曆三月三，是我們壯鄉的傳統節日。

今年的“三月三”又快到了。時間在飛逝，明天就是我早盼望來到的“三月三”了，我的心情哪，甭提多高興了。

晚上，我媽媽就開始作起“三月三”的食品準備。首先我媽媽拿來紅蘭，炒了一下就滾了熱水，就把紅蘭泡入水中，我媽媽就用手co着紅蘭，不過多久，紅蘭便冒着熱氣，水變成了紅紫顏色的了，香透了。我想我媽媽就把糯米洗好，泡入紅蘭水，等到明天早晨蒸。聽了我媽媽説明天蒸，我焦急了。但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯，因為明天是“三月三”嘛，這只是準備。然後，我媽媽做另一種食品，就是雞蛋。

第二天清早，我一骨碌地爬牀來，穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。於是，我趕忙來到廚房。早起的我媽媽見了我説：“快快來吃糯米飯了。”我興奮地歡呼起來，擰開飯jin的蓋，哇，好香啊，只見飯jin裏乘着美麗的糯米飯，有黃色的，白色的，紅色的，紫色的。我抓起一大把的糯米飯，津津有味地吃起來。吃了一會兒，我媽媽又遞給我雞蛋，我驚喜極了。於是，我又津津有味地吃起雞蛋來。原來這些美味食品是我媽媽一清早起來做的。我想：“……”這天，有的小朋友還結了個雞蛋網，掛在胸前，網裏放着個紅通通的雞蛋(那時**)。我們還拿着雞蛋，和別的同學鬥呢，真是有趣。

我想：人們為什麼要做各種顏色的糯米飯，肯定是它表示着使人們一年風調雨順，五穀豐登，吉利的含義吧!雞蛋呢，也許是祝願我們小孩呢感快長快長，健康成長呢。

三月三作文 篇2

下午第一節課，空氣裏一片死寂。一切偏安安靜靜的，只偶爾聽見幾絲風聲。忽然，清脆的`響聲打破了這片寧靜。聽！仔細聽——那節奏，整齊明快；那旋律，高低變換；那格調，蓬髮向上；那笑聲，快樂悦耳。你們知道這聲音是從哪兒傳來的嗎？告訴你們吧！這就是從我們的音樂教室傳來的！我們正在跳竹竿舞哩！

跳竹竿舞，顧名思義啦！跳竹竿的人要機智靈活，隨着音樂開開合合的節奏跳，不被夾到算成功！音樂老師先給我們做了一下示範，只見她如小燕子一樣，輕巧地“飛”了過去。我們被老師的舞藝所震驚了，情不自禁地鼓起掌來。老師示範完畢後，叫我們來試試。同學們的姿勢可謂五花八門，有的是被老師“趕鴨子上架”才跳的；有的使用“張牙舞爪”式，跳到了竹竿上就跑；有的使用“活蹦亂跳”式在竹竿上亂跳了起來，就像跳起了“迪斯科”。你再看那位同學急急忙忙上去，不料，一不小心，腳下一滑，整個人栽在了竹竿上。哦！肯定使用的是“泰山壓頂”式了吧！

快要輪到我了，我緊緊抓着陳可的手，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。我心想：真是恐怖！怎麼跳過去呢？萬一像上一個同學，來一個“四腳朝天“怎麼辦？正當我猶豫不決時，陳可拉着我的手，已經跳了出去！我被陳可這一舉動拉得東倒西歪，像一個喝醉酒的醉漢一樣。好不容易走出“魔陣”，我真是很投自己了！怎麼在那時猶豫不決呢？這時，老師好似看透了我們的心思，又叫了我們一個口決：一二，合合跳，開開停。聽了老師的“祕方”，我一下子也神了！也像一隻小燕子一樣，輕盈的跳了過去。“一次，兩次，三次。”我輕輕的數着。每跳過一次，我心裏就樂開了花。

喜笑顏開的，是我們的表情；興高采烈的，是我們的心情。

跳吧！跳吧！跳吧！盡情的跳吧！跳出生命的蓬勃生機，跳出民族的精神風采！

三月三作文 篇3

今年的三月三，有史以來第一次放假4天，嘿嘿，好玩吧。媽媽帶我回壯族的外婆家。

外婆家在南寧的一個小鎮。三月三在當地稱作“歌圩節”，是為紀念劉三姐，因此也叫“歌仙會”。

那天，表哥表姐打扮得很漂亮，聽説他們準備到河邊去對歌。到了河邊，哇，人滿為患！

男男女女，數不勝數，這邊唱來，對面又唱，彼此對歌。好不熱鬧！看完對歌，媽媽又帶我去玩竹竿舞，居然有上千人玩，我一學就會。

最後媽媽又帶我看了彩車巡遊、千人武術、千人廣場舞展演、中國壯鄉歌王大賽、武術散打擂台賽、拋繡球比賽等等豐富多彩的節目，令我大呼過癮。晚上，外婆給我吃五顏六色的糯米飯，真好吃！

啊，難忘的三月三！好吃又好玩的節日！