校園優秀學生自我介紹

在學校裏，對於每一個學生而言，自我介紹總是必不可少的，那麼關於自我介紹的範文有哪些呢?下面本站小編為大家整理了校園優秀學生自我介紹，希望大家喜歡。

　　校園優秀學生自我介紹(一)

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!我是來自楓林路中學八年五班的汪雨涵，很榮幸今天能在這裏向大家提出成為一名十佳中學生的申請。

驀然回首，彈指間，我已經從一個牙牙學語的孩子成長為一個真真正正的少女，成為了一名八年級的學生。校園活動廣場上的揮汗如雨瀟灑自如，課堂上針鋒相對的激烈討論，圖書館裏的盡情博覽冥思苦想，家庭中的親情嬉戲愛護等點點滴滴，見證並記錄了我的成長與曾今的悲喜和得失。

在天津求學的一年多時間裏，我在各種活動中得到不少切實的體會。記得入學第一天，在班級競選中我勇敢的舉起了手，榮幸的成為班中班長。一年來，我帶領全班同學參與學校佈置的各種班級活動，我們班的班會活動獨樹一幟，標新立異，採用同學們最感興趣的方式，這些形式達到了全員參與集體受益的效果。我始終堅信一個優秀的個人背後一定有一個強大的團隊!

大屏幕上的照片是我班“中國夢我的夢”主題班會，我在班會中擔任策劃和主持人的工作，這次班會收到校領導和區領導的一致好評。

我先後擔任：班中班長，學校大隊長，學校學生會主席等職務。

期間獲得：區級三好學生，區級優秀幹部，市級優秀幹部，區級優秀團幹部，區級優秀大隊幹部，年級大小考試均排年級前三。

在做好班級工作的同時我積極投身到年級和學校的各種工作中，圖中是我參加河西區學校的活動課的展演

這副圖是我班參加學校“暢想中國夢，共築楓中美好未來”主題活動。

這一副是我有幸成為優秀大隊長後在學校升旗儀式上所拍攝的。 這張是我們學生自發組織的教師節回報老師的活動。

這是我在學雷鋒日利用午休為班中同學講述雷鋒事蹟。

現在的是我前幾日參加微型團課時。

最後是我在吟誦表演時的照片。

此外，我還長時間在社區養老院中幫忙，幫助樓長奶奶清理樓道。 此外我喜歡全方位挑戰自己，經常參加各種類型的比賽並且連續兩次獲得演講比賽二等獎，在這個過程中，我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提高。

我喜歡學會獨立的去生活，勇敢的去面對遇到的困難，這可能與我的家庭有關，我來自被譽為“人間天堂”的浙江杭州，我從內心深處愛着我的家鄉，但因為種種原因，我來到了這裏。我的母親卻仍在外省打拼，數月才能見上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫，他們幫助着我，給予我不輸另外同齡人的幸福生活。

我的父親，最符合現在應該是離異這種普遍現象，但，不是的。 我的父親是我心中的SUPERMAN，也許現在很少有這個年齡的'孩子這樣稱呼自己的父親了吧，可是我卻很喜歡那麼叫他。他是個名副其實的瘋子，他當過戰地記者，在海灣戰爭的戰場上拍下的照片至今還在互聯網的某個角落;他當過警察，最後混回來來了一把沒有子彈的配槍;他當過旅行家，但也只是跳躍性的去過幾個國家。他曾經帶着我去過美國，但卻因為認為CHINATOWN的餃子太難吃而連夜趕回中國。

他和我母親差了4歲，但他卻義無反顧的把我母親娶進了門，浪漫的像個法國男人;除了中國，他最喜歡的國家是日本，原因只是因為櫻花和一個日本姓氏。他的一生很瀟灑，連最後走，也走的很瀟灑，他在卡車撞來前緊緊的抱住我，只留下了一個姓氏“Takanashi ”鷹無。taka是日語中老鷹的意思，而nashi是日語中的否定文語的終止型，寫為漢字即為“鷹無”，“因為沒有老鷹，所以小鳥能出來玩”，所以真正的意思，是“小鳥遊”。我一直不明白什麼意思，直到有一天，母親將父親所拍攝的一張波黑戰爭時的照片給我，照片的背後是一句話：“世界，其實很温柔。”因為温柔，所以鷹無才會可以小鳥遊。那一天，我確定了我的夢想，我想替他去環遊世界，去阿爾卑斯山，去薰衣草海洋普羅旺斯，去櫻花之鄉日本，去又譯翡冷翠的佛羅倫薩，去藝術之國意大利，去星空之鎮特卡波……

今天來參加“十佳中學生”的評選，其實是想知道在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣利用的這些時間，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，同時也想知道，我離自己的夢，還有多遠。

我的青春才剛起步，我無畏艱難，因為我擁有着一克拉的鑽石夢。 謝謝大家!

　　校園優秀學生自我介紹(二)

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!我叫***，來自信息工程與自動化系應用電子2班，今天有機會作為代表在此發言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們今天的收穫。

在青春的大學裏，多彩的舞台上，你我都在思索現在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。能力和素質是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，在進入大學校園後，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。學習專業知識，熟練專業技能，提升自我思想品質，積極投入社會實踐，備戰未來。

我們的專業可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對於學習，我們始終以紮實掌握知識為目的。孔子説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。

大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始，我們就必須從被動轉向主動，成為自己未來的主人，積極地管理自己的學業和將來的事業，做好人生和職業生涯規劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現自己的夢想。

學校優美的校園環境，明確完善的校風，校訓;現代化的教學設施，寬鬆的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發，刻苦努力的同學們充滿着青春的激情。可以説，我們正是學習成長於這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環境和集體之中。

尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待着我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現在的鮮花和掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，在校園精神文明創建活動中爭當模範，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強“三個代表”重要思想的學習，並深入學習實踐科學發展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱着一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽!

　　校園優秀學生自我介紹(三)

尊敬的各位老師，各位同學：

大家下午好!我叫徐姍，是09級生物師範班學習委員，同時擔任我院學生通訊社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。

向院裏提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同學一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，並且十分渴望得到她，這是我心裏的實話，如若不然，現在也不會勇敢地站在這裏了。我想，作為一個學生，一個學生幹部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關鍵的意義之所在!

進入湖大之後，終於感覺到足夠的自由空間 ,那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有着那麼多的時間去做自己喜歡的事情，有那麼多的平台去展示自己，有那麼多的機會去結識許多志趣相投的朋友。

在學習方面，迄今為止，我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試，並且獲得三等獎學金。

在活動方面，剛入校不久，我代表院裏參加了校建國六十週年演講暨普通話風采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨後在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰着心裏的膽怯，擔任了辯論隊四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間，主持了英語電影配音大賽，並且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

在工作方面，有幸加入校英語廣播電台，主持每週二的英語廣播節目，被評為優秀工作人員。後來，學校博物館招聘講解員，經過層層的篩選，我成為了其中一位，並且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中國小師生以及武漢周邊市民，並且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內三大組織新聞部合併為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團結社內成員，在幕後竭盡全力、默默無聞地為學院做着各種新聞宣傳報道工作，在校網站校報的發稿量相比於往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員，對於班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，並且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。

我時刻牢記一箇中共黨員所要起到的先鋒模範帶頭作用，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。

熊老師總笑我是一匹野馬，我在心裏很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失稜角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!