國中生畢業自我評價
在平時的學習、工作或生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響着與他人的交往關係。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的國中生畢業自我評價,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國中生畢業自我評價1緊張有序的國中生活即將與我告別。我在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛鍊身體,能迅速的適應各種環境,並融合其中。國中三年我自己學到了許多知識,自己學習上雖然很努力,但是自己的成績不夠理想,希望以後在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
我自入學以來,自己就一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我自己也是十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在會考中發揮自己的水平。
國中生畢業自我評價2隨着會考的結束,昭示着我國中階段的學習已經結束了,我的中學階段已經過去了一半,馬上要進入高中校園了。這次考試的成績也已經出來了,雖然沒有發揮出我平常的水平,但已經結束了,就不應該在執着於自己過去的成績,應該要想一想未來。在我從國中畢業之際,為自己國中階段的學習情況做一個自我評價,希望在高中階段我能夠獲得進步。
在剛剛進入國中的時候,也就是七年級上學期,我對於國中的學習節奏是真的很不習慣。在國小的時候,我的所有精力都放在語文、數學、英語這三門課程的學習上,其他的學科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了國中之後,其他的學科在課下也需要花時間,都需要重視起來。雖然語數英這三門是主科,但這並不代表着副科就不重要了。課下的時間本來就不多,還要分給這麼多的學科,確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學期過後,我已經適應了國中的學習節奏,能夠合理的分配好自己的時間。
整個國中我在學習上除了一開始的時候,基本上沒有遇到什麼困難。兩門新的學科我也能夠掌握得很不錯,沒有讓它們拖後腿。我發現物理和化學的一些知識在國小的科學課上已經接觸過了,還有生物和地理也有一些內容出現在科學書上。所以雖然它們對我來説是一門全新的學科,但也是陌生中帶着熟悉,所以學起來也沒有太大的難度。在八年級的生地會考中,我發揮失常,沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的'高中的話,會比他們更困難。所以到了九年級的時候我壓力特別的大,但我也找到了發泄的渠道,在考試的時候並沒有因為緊張而影響到自己的發揮。會考沒有考好的原因是我粗心,這個問題從國小開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以就造成了這樣的一個結果。
這三年,我一直跟着老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業,有時間還會預習。正是因為我這樣的學習態度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業我都是自己完成,也不需要他們催促。
馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態,在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的大學。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發揮更加的穩定。
國中生畢業自我評價3國中是人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年國中生活無怨無悔。我認為我的國中過得非常的充實。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前X名,XX次獲得學校XX學生,X次獲得區XX學生,X次獲得市XX學生,XX次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。並且廣泛閲讀課外書,尤其是社會學科,曾經在XX個青少年雜誌上發表文章。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
國中三年轉眼過去,進入高中以後,我要繼續努力,並克服自己的弱點,積累好知識,為以後實現自己的人生目標打好基礎。
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