有關求職的自薦信

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那要怎麼寫好書信呢？以下是小編幫大家整理的有關求職的自薦信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關求職的自薦信1

尊敬的領導：

您好！

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養！“一分耕耘、一分收穫”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。

作為新世紀的大學生，我有着一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代裏，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂於助人的精神！大學期間，在萬博電腦公司兼職的一年裏，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的瞭解。

畢業之後，我一直在統將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而後發的我會還你們一個驚喜！

天行健，君子以自強不息！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

有關求職的自薦信2

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙中抽空翻閲我的求職信，自信的我不會讓您失望。

當您親手打開這份個人求職信，將是對我過去兩年學習、生活和工作的檢閲，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。

我叫XX,我是一個開朗熱情的農村女孩，純樸的鄉情給了我強健的體魄，嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛鍊也使我能夠適應這個飛速發展的社會，而且通過兩年的大學學習和期間的一些臨牀實踐，已使我具備了較為紮實的專業基礎知識和護理技術。除此之外，我還努力學習英語知識，並取得了一定的成績，獲得了一系列證書。

為了全面發展和鍛鍊自己，我加入了學生會紀檢部。這培養了我良好的工作態度和團隊意識以及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力，同時也鍛鍊了我和他人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神.

作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，有信心、有責任感，工作態度嚴謹，希望在未來的日子可以儘自己最大的努力做到更好。

對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，並且在實際操作中不斷學習，不斷完善自己，踏踏實實地做好每一項工作。

當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閲歷較淺，但我仍然很有信心，時間是鍛鍊人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只願用行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意!

恕冒昧，如果我能成為貴院的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!

此致

敬禮!

有關求職的自薦信3

尊敬的學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立羣，1997年7月5日，我畢業於四平師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

20xx年，製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平台，製作了“中學歷史教學”網站（），在K12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情繫延邊》，現已出版，獲學生好評。

20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

　　四、繼續教育：

20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師範大學歷史系教育碩士（學科教學）。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

有關求職的自薦信4

尊敬的領導：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是xx市護士學校應屆畢業生，自從會考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝，因為我的重新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的兩年。惠於學校的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中兩年使我成為一名複合型人才。

實習期間，我理論聯繫實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加紮實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，

努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風，能正確回答帶教老師的提問，規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。在生活中，我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳台。過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在這裏，讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這醫神聖的使命！我很喜歡護理，看着病人在我們的精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心裏莫名的開心！他們充滿欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。

對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。鋭意進取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足於自己所擁有的學歷，但由於條件所限，我只報了自考。理論和實踐對我來説同等重要。總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業奉獻我的一片真情，並在實踐中不斷學習進步。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

鄭xx

有關求職的自薦信5

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中垂閲我的求職信。

我叫xxx，畢業於xx工業職業技術網絡工程系。我來自湖南省邵陽市的一個農村家庭，農村的環境造就了我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志。在三年的大學生活中，我不斷拼搏進取，努力做到沒有最好，只有更好！學習上，我對知識努力鑽研，在廣博的基礎上力求精益求精，形成了較為完備的知識結構。畢業之後來到深圳一個人闖世界，幾年的工廠磨礪使我的專業水平與管理能力有了一個新的台階，在工作上，我的工態度嚴謹，勇於承擔責任，能團結同事，維護公司利益。在社會上，將所學的專業知識理論與實際結合起來，並不拘泥於書本理論，富有創新意識也能發現問題並解決問題。不斷的學習和探索中，培養和鍛鍊了我分析問題的邏輯思維能力和參與實踐的動手能力，並形成了對知識、學問的科學的、嚴謹的態度。思想上，我深知：是為人才，修德為先。因此我努力追求真理，堅定的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀，為我指明瞭奮鬥的方向。與此同時，在工廠模式下結合在學校與公司的實際生活，創造了獨特的企業文化，曾策劃組織了多項活動，努力鍛鍊了自己的工作能力和組織管理能力，培養了自己的責任感和團隊協作精神。

“逆水行舟，不進則退”，面對着就業後新的機遇與挑戰，我將任重而道遠，一如既往，奮鬥不息！

“投之以桃，報之以李”，懇請您給我一個機會，我會在今後的工作中全力以赴，努力做到讓您滿意！

寒窗十六載，拼搏好幾年，良禽擇木而棲，斗膽尋伯樂，努力盡事業，以報知遇恩！

敬盼早賜佳音。

謹祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致！

敬禮！

自薦人：xxx

有關求職的自薦信6

尊敬的領導：

您好！

感激您在百忙之中審閲我的自薦信。

我是一名應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，並將我的自薦信呈上，敬請審閲。下頭是我簡單的自我介紹。

勤奮刻苦，善於學習是我的特長。在校期間，我學習刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課，如心理學，教育學，教材教法，教師口語等課程，成績均在優良以上；在專業技能方面，除學好學精必修課以外，同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識，提高了綜合素質，積累了寶貴經驗。

大膽創新，勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高，經常與教師和同學一齊討。論交流，勤于思考，常將自我想法和創意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書，並且每年榮獲學院三等獎學金。以往被教師技能協會聘為文祕部部長。經過這些實踐，使我的語言表達，組織協調，人際交往等本事得到了很好的提高，也增強了我的信心。

熱情大方，樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。所以，我平時很注重自我的性格的培養，大事講風格，小事講品格，以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，儘自我最大的努力去幫忙身邊的同學和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所理解和歡迎，我也生得很愉快。

顧全大局，注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的團體，沒有強大的團體就不會造就桌也的人才。所以，我始終牢記組織的培養，團體的支持，在實際行動中堅持顧全大局，從大處着眼，從小事做起，在每一個細節上嚴格要求自我，在點滴中鍛鍊培養自我的中堅力量。

當然，我身上還有很多缺點，我的知識和經驗還是那麼的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢於承認缺點和不足，我會用自我的努力證明自我是最棒的！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

有關求職的自薦信7

尊敬的領導：

您好！

感激您在百忙中抽出寶貴時間來閲讀我的材料！這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷着一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自我！

我叫招聘會，是西南林學院計算機與信息科學系電子信息工程專業的應屆畢業生。在校期間，我系統地學習了計算機硬件知識，紮實地掌握了硬件設計和檢測基礎理論，並且應用於實踐。使我具有了很好的邏輯思維本事，掌握了51單片機基本設計、C編程、電路設計、電路分析等知識，並能熟練運用Protel、multisim等軟件。

我深知，紮實的專業知識是成功的根本。充分利用大學四年時間，認真學習，並且取得了良好的成績。經過大學四年的學習，我掌握了電子信息行業的相關理論，並且具備了較強的動手本事和設計本事。與此同時，為了瞭解和掌握更多的知識來豐富自我的頭腦，我在課餘時間很多閲讀與電子行業有關的雜誌、書刊。並且還自學法律、地理等知識來擴充自我的文化知識。

我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願經過自我富有活力、進取主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習本事並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。我明白自我在學校所學的知識遠遠不夠，進入社會工作就是進入另外一所更大的學校學習。如果我有幸加盟貴單位，我必須把握機會，勤勤懇懇，盡心盡力的工作，來回報單位。並且在實踐中不斷學習，提高，爭取做的最好。

願貴單位事業蒸蒸日上！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

有關求職的自薦信8

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙中審閲我的自薦信，我叫XXX，是XX學臨牀醫學專業即將畢業的本科生。

四年的醫學理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，良好的學習習慣。一年的臨牀實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，增加我成為一名優秀醫生的信心。

在校期間，豐富的校園工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。本人與其他學生骨幹成功地組織了各種校園活動，工作得到同學的認可與老師的好評，本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽稱號。這些工作經歷，使我具備了一定的組織協調能力、處理應對各種問題的能力，這些能力在工作中是不可或缺的。

通過大學的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上臨牀工作崗位的充分準備。在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經綸以待明君”。我真誠地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習，為貴院發展事業貢獻一份力量，實現“救死扶傷、恪盡職守、一生濟事”。最後，祝貴單位納得良才，業績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年xx月xx日

有關求職的自薦信9

尊敬的領導:

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，我畢業於國家“211工程”重點建設高校華中師範大學，所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次，榮獲校級三好學生稱號兩次。並把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。並且有強烈的為老師同學服務的`意識，工作積極主動認真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業後，20__年7月至20__年7月就職於廣西南寧華聲晨報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善於學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。20__年7月至今就職於廣西來賓職業學校，任平面設計及計算機基礎教師，併兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位儘自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

有關求職的自薦信10

尊敬的公司領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閲我的求職材料!我叫___，__大學法學院一名即將畢業的大四學生，悉貴公司有意新納人才，懷着激動的心情寫下這封求職信，申請貴公司法務人員之職位。

作為一名應屆法律畢業生，我的社會經驗當前是十分的匱乏。多年的寒窗苦讀，使我掌握了精深的專業知識。當前國家法院已經不缺乏法律人才了，所以我決定走向企業，走向公司，在公司中努力的進步，發揮自己的實力，取得更大的進步。也許在公司中取得進步，才是我最應該做到的事情，我堅信自己能夠做的更加的好!面臨着即將畢業的興奮，心懷着奉獻社會的抱負，渴望把所學知識學以致用，特別希望能夠在公司從事有關法務方面的工作，期望貴公司能夠為我提供這樣一個施展才華的機會。貴公司實力雄厚，名聲顯著，潛力巨大，我非常期望能夠成為貴公司的一員，為貴公司的發展出謀劃策，盡心盡力!

大學的四年是充實的四年，使我完成了從普通人到法律人的轉變!首先，自己形成了一個習慣的法律思維能力，具有良好的法律素養。其次，閲讀了大量法律專業書籍，掌握了基本的法律理論。再者，曾兩次到河南濤聲律師事務所實習，熟識了法律事務，能夠運用法律解決一些基本問題。當然，作為一個應屆畢業生，我弱勢就是沒有工作經驗，但我會用一如既往的勤奮努力來彌補我經驗的不足;我也特別能吃苦，願意接受公司所分配的各種較為困難的任務;我也願意接受低工資，只要貴公司能給我學以致用的機會以及施展才華的舞台，我會奉獻出自己的才、智、謀、力，為公司贏得更大的發展!

這麼多年來，我一直在不斷的努力，我堅信只要自己更加不斷的努力下去，做好自己，將自己的全部精力用在工作上，為貴公司的發展做出我的貢獻，我相信我能做到，只要貴公司給我一個這樣的機會，我就可以實現我多年來的抱負，取得更大的成績，相信自己!

如果您正在尋找，那麼請您關注我：一位積極進取，全面發展的大學生;一位期待召喚，渴望風浪的年輕水手。誠懇地請求加入您的隊伍，與您同舟共濟，共創輝煌。最後，真誠的祝願貴公司越加強盛、更加輝煌!

此致

敬禮

求職人：___

有關求職的自薦信11

尊敬的領導：

您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。

我叫___，20__年即畢業於____學院，在校期間在努力學習專業知識的同時，注意發展自己綜合素質。現將我的有關情況簡單介紹如下：

我於20__年考入__學院傳媒藝術系，在校期間我把發展自己的綜合素質放到了重要地位，在學習專業知識的過程中嚴格要求自己;併發揚的不恥下問的精神，同時還經常跟同學去聽選修課，以彌補自己在課餘生活的不足。在學校選修課我全選了與專業有關的課程以及經常聽成功人士的講座藉以闊寬自己的知識面。

在專業知識學習的過程中成功參加了全國計算機等級和全國英語A級考試並順利的獲得了《計算機一級》和《英語A級》證書;同時，還參加了全國高級數字視頻策劃師考試，考試已過，證書還沒下來。這些考試使我的自學能力得到了加強，並培養了我的開拓進取性。

我利用課餘時間參加了學院舉辦的“雷峯，我們的榜樣”徵文比賽中，榮獲三等獎;同時在系裏舉辦的“尋找你的位置”演講比賽中，榮獲二等獎;在學院舉辦的第四屆“校園之春”藝術設計大賽中，獲優秀獎;在20__年—20__年度的“三好學生”評比中，榮獲二等獎;在20__—20__年度的“寢室設計”設計大賽中，我們宿舍獲得了一等獎。

在學習校園知識的同時我還注重的社會實踐的鍛鍊，利用課餘時間把自己投身於社會，在這過程中使我的思想得到了成熟實踐能力得到了加強也闊寬了自己的視野，為邁進社會打下了堅實的基礎。

我的這些經歷並加上我平時對事情的思考，就形成我做事有一種急切而穩重的心情，所以在平時做事情方面就敢拼，敢闖，敢面對的精神，在做事前冷靜思考，全面分析，提前預測和做完事後都有着冷靜思考，全面分析的習慣。這一切是我在學校人際交往得以順利進行的根本原因，同時也加強了我的自信心。

以上就是我個人情況的簡單介紹，我對您能夠閲讀我的個人材料感到非常高興，如果對我有什麼不滿的情況還請多多指教，在此我真誠的希望我能夠得到貴公司的賞識，給我一個自我表現的機會。敬候佳音!

此致

敬禮

自薦人：

20__年__月__日