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應聘自我介紹範文合集4篇

當去到一個新環境下,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家收集的應聘自我介紹7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

應聘自我介紹範文合集4篇

應聘自我介紹 篇1

大家好!

我叫xxx,畢業於xxx傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是記者。

在過去的一年裏,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習,並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年,在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

記得作家柳青説過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導老師,給我一個機會。我願把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務的電視台商務頻道,奮力為經濟改革大潮推波助瀾。

此致

敬禮!

求職者

20xx年xx月xx日

應聘自我介紹 篇2

我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。於今年6月份畢業於xxx學院,專業為xxx。以前做過xx銷售和xx銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在xxx門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。

我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,在我看來只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客户。通過自己的不懈努力,一定會擁不錯的.工作成績。

請考官能夠相信我並且給我提供一個試崗的機會,我有信心做好該崗位工作。並且我願服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,並且能夠在貴公司長期發展。

應聘自我介紹 篇3

各位領導、各位評委:

大家好!我是今天的94號選手!今年21歲,身高1米66,體重54公斤,來自美麗富饒而又歷史悠久的邢台。現就讀於某某學校的高鐵乘務員專業,曾獲校級獎學金及三號學生榮譽稱號,在校期間也曾接受過專業的高鐵乘務員禮儀培訓並參加了大學生禮儀大賽。今天也是由於對禮儀的熱愛及對高鐵乘務員的敬仰來到了這裏,在此非要感謝高鐵組給予我這次機會!我的專業教會我如何與人交流,我的禮儀又為我做好這份工作提供了優勢,所以我希望各位評委能給我一次機會,讓我繼續在這條大道上放射出自己更加燦爛的光芒!

應聘自我介紹 篇4

尊敬的領導、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷着迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平台!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這裏我深切地體會到了文學學習的樂趣並立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業。

“學高為師,德高為範”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鑽研,取得了良好的成績,多次獲得優秀學生獎學金,先後通過了英語四級、計算機二級的水平考試,並在貴州社會科學等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先後兩年被評為優秀團員和優秀團幹部,並於20xx年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上,我擔任研究生會辦公室幹事,在服務同學的同時鍛鍊了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。 我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋樑,可以説輔導員責任重大,做好輔導員工作,對於高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。 所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金髮放、學生幹部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關,輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發點,影響穩定。 愛心就是對學生熱愛之心,輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導員工作得根本保證,全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現在上對學校負責,下對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想,要做到經常深入學生,全面瞭解學生,進行鍼對性得教育和引導,幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最後,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今後的工作中,不斷學習、不斷進步! 謝謝大家!

大家好,我叫甘麗麗,20xx年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個歌唱着的快樂人生。 尊敬的領導: 您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收穫”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。 作為新世紀的大學生,我有着一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。 在知識經濟爆炸的時代裏,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂於助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年裏,我做過技術員,推銷員,對業務方面有較深的瞭解。畢業之後,我一直在統將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而後發的我會還你們一個驚喜!

天行健,君子以自強不息!

此致

敬禮

自薦人:***

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