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自主招生自薦信(15篇)

時代不斷在進步,我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫,自薦信也有着不同的類型。那麼大家知道正規的自薦信怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的自主招生自薦信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

自主招生自薦信(15篇)
自主招生自薦信1

尊敬的電子科技大學的老師們:

您們好!

我叫XX,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。

我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事,也會一起討論一些很複雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收穫到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學們有時會説我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。

在學習上,我態度端正,曾擔任學習委員和語文課代表,並且獲得了許多榮譽。在生活中,因為我的笑讓我與同學更團結了,也因此在國小一直擔任班長,升入高年級後開始擔任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學生”、“優秀班幹部”,這些榮譽是我今生難忘的

它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定,也一直激勵着我向前。但我從未因此驕傲,而是懷着一顆感恩的心,感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽,讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

我最喜歡的運動是游泳,我覺得在水裏可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機會我就泡在水裏。我也喜歡聽音樂並且涉獵的範圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。

考試失利或遇到煩心事時我都會藉此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和塗鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

我自認是一個愛玩的人,但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什麼時候該學習,也知道學習時不能分心,並且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所説的“書呆子”--只是一心撲在學習上,而不注重與別人交往。

所以我有很多朋友,我們一起學習,也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索慾望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索慾望也越強烈,它驅使着我不停地向未知世界“進攻”,同時我也收穫到學習的快樂。

我每天上學都要經過西電,校園裏樹木很多,我經常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。後來,我開始查看有關電子科技大學的資料。

我漸漸瞭解了關於這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學,是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨幹原來都是電子科技大學培養出來的。

看到這些,我情不自禁地笑了起來,與其説是為陝西有如此好的高校而高興,還不如説是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我,對宇宙飛船和神祕的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。

的確,從那時起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學為目標奮鬥。

我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學的生活充滿想象:我想象着與大學裏的同學一起生活的那種快樂;想象着與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象着豐富多彩的社會實踐活動……而現在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。

但在眾多的優秀學生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,並且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現在就在這條路上走着,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

自主招生自薦信2

尊敬的老師:您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。

我是一名來自xx師範大學附屬中學的高三學生,在學校憑藉優異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,希望能通過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。

我的家鄉是農村,家庭條件並不怎麼好,我的父母經濟收入並不高,所以我從小便養成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無希望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經沒有我的位置,我正好被前面一位同學頂下去,不過正因我的沒有放棄,才會幸運的重新拾起這次難得的機會,我還清晰的記得我們王主任對我説的“等待總是有收穫的”。我想如若我當時放棄了繼續等待希望的到來,可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。

剛上高中時我的成績在級部裏排名還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈於人後,從我的成績單上不難看出,我一直是進步的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑藉運氣,而是用穩穩的實力拿到我所應得的。

我的同學中有的給我説:“蘭大地方這麼偏僻,條件又不好,報那裏幹什麼?”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學是為了學習又不是去享福去的。”是的,我認為大學應該是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學校就是選擇了一個高品質的助推器,我希望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發展。是的,貴校在某些排名上比不上清華北大,但是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內高校,而且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學風相當嚴謹,是求學、治學的上佳去處,這也是為什麼我選擇蘭大。

我知道,現在的我還很稚嫩,沒有經歷大學四年的風雨,不足以踏入中國建設的前端,但我希望我能將我未來的一切都獻給這片養育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我希望我能在蘭大中深造,成為一個對學校,對國家,對社會有用的人才,我希望在未來我的努力能為中國的進步做出哪怕一絲的貢獻。我知道,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經經歷過昨天,我又熱愛今天,那麼我便不怕明天。希望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。

自主招生自薦信3

尊敬的上海財經大學自主招生領導:

您好!

我叫,是一名來自xxX的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閲我的申請材料。

相信您在此之前,已經審閲過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因上海財經大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔並且引以自豪的決定。

從國小習成績一直的我,從不偏科。憑藉自己的努力我以全市會考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悦,也有失敗的苦澀;我樂於接受新鮮事物,並喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。

在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性並對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二十一屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;20xx年全國中國小生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎,20xx年全國高中數x合竟賽二等獎等。

其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。

所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會後悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我願做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,併為這熾熱的理想全力奔跑!

懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。

自薦人:xxX

20xx年x月xx日

自主招生自薦信4

尊敬的北京林業大學老師領導:

您好!我是XXx,是入黨積極分子,XX省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示範校,每學期我校都要進行一次10所省級示範性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,20xx年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從國中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,並於20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中後20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。

20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同學叫XXx,面對着一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為XXx同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬餘元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視台在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在後來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

當邁入了北京林業大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師雲集、神聖的學術殿堂、在這羣賢畢至的高等學府,如飢似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為北京林大的驕傲。

零點高三點評:這是一篇成績非常優秀的學生的自薦信,所以,在整篇的自薦信中,他無需過多考慮文章辭藻的華麗及佈局的精巧,只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時,就足以撼動所有在場的人,這就是那類以實力説話無需空談的考生。

然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生,卻有着一顆高貴的靈魂——善於扶貧濟弱,熱心助人;如此優秀又大愛,怎叫人不想接受他!

自主招生自薦信5

尊敬的中國人民大學招生組的老師:

您好!

我是來自河南省XX中學的XX,很高興能向您呈上我的自薦信,也希望藉此機會我可以脱穎而出,為順利進入中國人民大學奠定堅實的基礎。

在首都這座夢想之城,可謂高校林立,但是隻有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會有人考入貴校,他們被譽為“天子驕子”。當錄取金榜貼到校園裏,看着他們臉上洋溢的笑容,我的心裏也如波濤洶湧,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實力築夢於人大校園,成為她的一分子。

可説歸説,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學習。

在學習上,我對自己要求十分嚴格,充分發揚不怕吃苦的精神去面對學習中的一切困難和挫折。我知道學習就是一個苦難的過程,唯有堅持不懈,才能實現鳳凰涅盤的重生,才能抵達成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認真聽講,細心做好筆記,每一個知識點都不會錯過。課下,我珍惜時間,努力複習,積極預習,有的放矢地掌控好自己的學習節奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然後舉一反三,化整為零。由於我的勤奮、刻苦,我獲得了優異的成績,每次考試都在全校前列,受到了老師和同學們的肯定,多次被評為優秀班幹部、優秀學生、學習標兵等。

在獲得優異成績的同時,我還抽時間,擠時間發展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸於體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收穫了強健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情於國學文化。

我喜歡國學的博大精深,喜歡國學的厚重神奇。課餘,我已經閲讀了多部國學經典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑑》《漢書》等,在文字與故事裏感受到了國學的無限魅力。在我看來,國學不僅僅是傳統文化,更是中華民族核心的價值理念和追求,是數千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產方式的高度總結,是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

出於對國學的熱愛,我從小就立志要投身於祖國寶貴文化的學習、挖掘、弘揚中,用自己的所學,為國家的文化發展和民族的文化復興,貢獻自己的微薄之力。

而我之所以在眾多的自主招生高校中鍾情於貴校,就是因為貴校深厚的文化底藴吸引了我。貴校是教育部直屬,國家211工程,985工程重點大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,以“實事求是”為校訓,逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創新理論、諮政育人、服務社會的作用,半個多世紀以來,已為國家輸送了一大批高素質的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設做出了巨大的貢獻。

我敬仰貴校國學院,它是新中國第一家以國學為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機構。學院學術力量雄厚,已經制定了完整系統的國學教學方案,建立了以經典研讀為中心的課程體系,並充分兼顧傳統與現代的有機融合,在教學與研究中,既有繼承傳統的治學特點,又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認為貴校國學院是我的夢想之地,會改變我的人生軌跡。

尊敬的老師,請您考慮並接受我的申請,給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢遊,我相信,進入人大是我最明智的`選擇。如果順利被錄取,我一定會珍惜時間,勤奮努力,孜孜以求,投身於學術研究,跟隨大師足跡,在國學的傳承裏留下自己的名字,成為國家的棟樑,成為人大的驕傲。

我相信,我可以。

最後,感謝您能審視我的自薦信。

此致

敬禮

自主招生自薦信6

尊敬的上海財經大學的老師:

您好!我來自豫西山區靈寶一高,您能夠在百忙之中抽出時間閲讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

我喜歡運動,尤其喜歡籃球。國小時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。

中學以後,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。會考時數學滿分,以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課餘時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。大學聯考553分的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

上財是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

上財——中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。

上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

我正在努力並將加倍努力!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信7

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悦:成績逐年上升,我看到了自己身上藴藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人:

自主招生自薦信8

尊敬的上海財經大學老師:

您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閲讀我的自薦信,幫助我們這些莘莘學子實現我們的理想。

就在我寫這封信的時候,突然想起曾經觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十週年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM並實現了營業額幾十倍的提高,佔到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經濟在國際上有着越來越舉足輕重的作用。在這個機遇與挑戰、利益與風險並存的時代,中國經濟要想繼續保持良好的上升,就必須擁有大批專業的人才,而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍,培養出了一批又一批的國家棟梁人才。因此我非常希望能進入貴校學習。

下面介紹一下我自己,我來自美麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的學習成績一直穩居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉着應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較符合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。在所有科目中,我比較突出的是英語和數學,主要靠這兩門成績“拿分”。在一次學校考試中英語拿到了滿分,成為年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語能力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。

我除了學業上的成績外還積極參與各項學校活動和社會實踐活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《All for one》並取得了不錯的成績。我熱衷於公益,高中兩年積極參加了十餘次大小社會公益活動,如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,國中時獲得八級證書。

我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我一定會適應那裏的生活。如果我能有幸進入貴校,我會非常珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校老師的教導下,我一定能在學業上有所成就。

我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心希望您能夠認可我,讓我有機會在貴校裏學習成長!

自主招生自薦信9

尊敬的哈工大自主招生領導:

您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閲我的自薦信,以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。

哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

自主招生自薦信10

尊敬的老師:

您好!

我叫XX,今年XX,是來自XX省XX高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自XX高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以XX市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至誇下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我説:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之餘,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然後心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

自薦人:XX

自主招生自薦信11

尊敬的中國礦業大學(北京)招生老師: 您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裏闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裏行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

中國礦業大學(北京)一直是我心目中嚮往的象牙塔。中國礦業大學(北京)有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的中國礦業大學(北京)歷史背景,以及自己嚮往的中國礦業大學(北京)具體專業,發展方向)。我期望成為中國礦業大學(北京)的一名學生,希望在中國礦業大學(北京)深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為中國礦業大學(北京)光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇中國礦業大學(北京)為第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次中國礦業大學(北京)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品

質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待中國礦業大學(北京)的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以中國礦業大學(北京)為榮,明天中國礦業大學(北京)將以我為傲!感謝中國礦業大學(北京)老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

××中學 ×××

20xx年2月12日

自主招生自薦信12

親愛的老師:

您好!首先,感謝您於百忙之中閲讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅希望憑藉這短短的自薦信使您瞭解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90後一樣我樂天自主、嚮往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規範言行。

我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處於中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂於總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。

在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛鍊自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

著名文人張潮曾説:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休慼與共,所以我也深深熱愛着古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。

今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,並獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執着的追求。閒暇時光,我經常閲讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。

這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今後這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息於一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積澱和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰大學聯考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬於我的一片晴空。

收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

自主招生自薦信13

尊敬的復旦大學的招生辦老師:

您好!首先,感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閲我的自薦信。我是來自江蘇省XX中學的XX。今天,我懷着對貴校無比的敬仰與嚮往,寫下了這封自薦信。

日月光華,旦復旦兮

復旦大學,如那傲視羣雄的珠峯,擁有着雍容華貴的氣質與最熾熱的愛國情懷。其中的復旦二字便是取自《尚書大傳·虞夏傳》“卿雲爛兮,糾縵縵兮;日月光華,旦復旦兮”,她寬闊的胸襟與博大的情懷令人歎服。海納百川,有容乃大,為學者應有的氣度與胸襟相信復旦學子並不或缺,而我也一直以此為楷模嚴格要求自己,希望可以踏入這個充滿魅力與魔力的校園成為貴校計算機專業的學子!

聞道有先後,術業有專攻

韓愈的《師説》中曾到:“聞道有先後,術業有專攻。”人的一生如白駒過隙轉瞬即逝,終其一生我們能接觸並深入瞭解研究的事物太過有限。因此,將有限的精力高度集中於這夢想的開端,我甘之如飴。

高中三年,在這個充斥着書卷氣息的飛速運轉的時空中,我權衡好自己的時間作息,將自己的主要精力放置於自己感興趣的信息學、物理和數學這幾個科目上。廢寢忘食的學習與從未停止過的實踐讓我信息學和數學奧林匹克競賽中都取得了不錯的名次。步步攀峯的喜悦與刺激讓我領略到了登高者堅韌的心性。因此,我沉澱下來,繼續挑戰下一個高峯。高中三年,我的數學、物理成績均穩定在全校前列,而諸多的比賽經歷令我受益良多,讓我痴迷於探索,醉心於思慮,耽溺於邏輯,歷練了百折不撓、堅韌不拔的心性。

自主招生自薦信14

有設計感的東西總是能贏得人們的垂青,自薦信亦是如此,寫作前精心的構思,用心選取素材,列出分段寫作提綱,反思一下,這篇自薦信的亮點何在?換位想想,如果你是審閲老師,你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信,自然很難去感動招生辦審閲老師,因此,與眾不同的創意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業,面試官讓用最簡潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點。我的答案是:謝絕修飾,明白如話,波及人心。考官再看我名字時,瞬間明白了創意所在,我的回答在當時贏得了些許讚譽。也許在廣告專業人士看來這般創意顯得稚嫩了些,但好夕有些個性,抓住了文案寫作的要點。讓考官覺得新穎,而且記住了應考者的名字。寫一封自薦信亦是如此,過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀,倒是直入主題更妙。一如廣告語創作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾,恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、温暖貼心的管家式服務。”且不説這則廣告語用最高級詞彙早已違背了廣告法的規定,單説一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想,高校審閲自薦信的工作人員正值招生旺季,審閲自薦信的壓力不亞於大學聯考作文閲卷,若是亮點不突出,怕也是匆匆一瞥。

 5、忌照搬套用。網上範文或模板,要參考但不可照搬。

不管你在多麼小眾的網站上找到的多麼個性或是優秀的模板或者範文,也一定有別人能看到,最後彙總到審閲老師手中的是不可計數的自薦信,如果出現內容“撞衫”的現象,只怕會讓老師更加反感。另外,需注意,要一校一寫,沒有萬能通用的模板。千篇一律,難以出眾。不同的學校,不同的專業,申請考生與之相匹配的不同的優勢展示,有了針對性,就必然多了份可能。目前大部分考生可同時申報兩三所學校,不少考生一份自薦信多處使用,只是將其中校名換一換,這自然是行不通的。試想,你申請北師説你熱愛教師這個職業,你同時又申請了對外經貿大學還是大談特談你多麼熱愛教師的職業,怕只怕外經貿本身覺得你很優秀,但顧及你的職業規劃拒絕了你。

 6、忌分段不清,結構不明。要注意段首句的總括作用。

與人方便,便是與已方便。同理心,也就是學會換位思考,這會成為你在這個社會中不斷進取的法寶。在寫自薦信時,注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結構,可以大大減輕審閲工作者的閲讀負擔,自然更易獲得認可和好評。

  7、忌浮誇,用數據説話,無亮點數據可談個人興趣和潛質。

自薦信談及個人學習經歷和成就時,難免浮誇,同時又顯得空洞,這是好多同學自薦信的一大致命弱點。因此,有説服力的數據就顯得尤其重要了。比如,獲得獎項,年級排名,那麼,現在問題就來了,一提到數據,有些同學可能並沒有那麼耀眼的數據,怎麼辦呢?可以試着談談個人的特殊興趣或是發展潛質,但要注意這個興趣或潛質要與所報考院校專業匹配。

8、忌不重寫作細節。

標點符號、錯別字等細節往往為同學們所忽視,規範的書面表達是你成功的必要前提,看似細節,往往易暴露弱點。單拿標點符號來講,試舉幾例,以供寫作者思考,引用內容最後一個標點符號到底是在引號內,還是在引號外?並列成分之間是該用頓號,還是逗號?這樣的細節問題都值得關注。這也是我們語文素養的體現。同時,正確使用標點符號在大學聯考大綱亦有明確規定。最後,不少大學的自薦信都要求手寫,那麼,規範的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。

自主招生自薦信15

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悦:成績逐年上升,我看到了自己身上藴藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇四川大學我有以下四個方面的理由:

一是四川大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裏辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮?等,都曾經在這裏學習。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是四川大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是四川大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悦心情中充滿情致。

四是四川大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

説句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閲和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦四川大學,希望四川大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是四川大學的需要,願四川大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!