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自主招生自薦信六篇

在一步步向前發展的社會中,越來越多人都去使用自薦信,不同種類的自薦信具有不同的用途。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編整理的自主招生自薦信6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自主招生自薦信六篇
自主招生自薦信 篇1

尊敬的哈工大自主招生領導:

您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閲我的自薦信,以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。

哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

自主招生自薦信 篇2

尊敬的老師:

您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是並未獲得校薦的名額。出於從小對這所以社會人文科學為主的大學的嚮往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“羣園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。

我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事着樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。

我的國小和國中的學習都是在農村完成的。在那裏,落後的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。國小和國中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的'新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,20xx年我獲得了以前入團的資格。國小畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨着時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學校的志願者活動,擔任了班級的志願者隊長,《榆次一中志願者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校“福山獎學金”,高一獲“校園之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮鬥的高中,是我一生的記憶。

我是一個性格偏內向的人,也認為自己並不是適合作者。雖然多年鍛鍊讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是嚮往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然後知松柏之後凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

課餘時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課餘時間讀《南方週末》。瞭解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉澱真最精華的價值。

“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閲讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。

此致

敬禮

自主招生自薦信 篇3

尊重的中南大學的老師:

您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。

中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我着迷於她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底藴——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步於中南大學的幽徑上,沉醉於空氣中洋溢的濃烈書香。

我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這裏是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持着對文化的尋求,我學習了圍棋並深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有着古老的辯證圓融的思維圖式,有着指揮若定決勝千里的思維磨礪,有着一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意於內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。

花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配着“奼紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬於我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。國中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞台上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。

愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們誇獎我不僅僅因為我的成就好,還由於我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力佈勢,後果初彰。

我對貴校的冶金專業情有獨鍾。期盼着進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心佈局,着眼久遠,以專業之精,破志報效國度。

願在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。

敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

自薦人:張磊

自主招生自薦信 篇4

尊敬的中國礦業大學(北京)招生老師: 您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裏闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裏行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

中國礦業大學(北京)一直是我心目中嚮往的象牙塔。中國礦業大學(北京)有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的中國礦業大學(北京)歷史背景,以及自己嚮往的中國礦業大學(北京)具體專業,發展方向)。我期望成為中國礦業大學(北京)的一名學生,希望在中國礦業大學(北京)深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為中國礦業大學(北京)光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇中國礦業大學(北京)為第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次中國礦業大學(北京)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品

質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待中國礦業大學(北京)的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以中國礦業大學(北京)為榮,明天中國礦業大學(北京)將以我為傲!感謝中國礦業大學(北京)老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

××中學 ×××

20xx年2月12日

自主招生自薦信 篇5

尊敬的同濟大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作為一名高中生,我對同濟大學的嚮往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,會考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

自主招生自薦信 篇6

尊敬的中央財經大學招生辦領導、老師:

您好!我是來自遼河油田第一高級中學的×××,感謝您在百忙之中審閲我的申請材料。

從小時候開始,我就對金融業有些好奇,有些緊張,有些期望,但最終變成無限的嚮往,企盼有一天自己能置身其中,體驗那種撲朔迷離和跌宕起伏。而中央財經大學是擁有應用經濟學一級國家重點學科的財經類高校,曾經培養了一批批拔尖領軍人才,被譽為“中國財經管理專家的搖籃”,也只有在中財,才能實現我的夢想!

高中的緊張和壓力似乎激發了我的潛能,點燃了我學習的熱情,我的成績一直排在年組前列,各科成績均衡,更加偏愛數學、物理和英語,高中數、理競賽內容豐富,層次深廣,讓我有相見恨晚,如魚得水之感。由於學校沒有開設數學競賽輔導班,高二開始我主攻物理競賽,自己暗暗確立了非拿一等獎的目標,可能是太想得這個一等獎了吧,考試那天,我還是敗給了緊張的自己,最後僅僅獲得一個二等獎。想到自己泡在題海里的節假日,想到自己不遠千里參加的培訓,想到自己奮戰在書山前的日日夜夜,更想到了那些沒有付出太多,卻和我取得同樣結果的同學們,我心中有萬般的委屈和無奈,付出了太多,失去了太多,也辜負了太多——緊接着就是數學競賽,經歷了挫折的我似乎已經釋然,輕鬆應對,結果卻以我們學校第二名的成績獲得了二等獎。能在這塊我未主抓的領域中脱穎而出,讓我找回了自信。這件事,引發了我的思考:輕鬆面對,往往會更好。

我待人熱情,善於處理人際關係,一直認為朋友是人生中最寶貴的財富之一,我非常珍惜和朋友的友誼,有快樂,我總與他們分享,有煩惱,我和夥伴們一起分擔。

我愛好廣泛,電影和書籍是我生活中不可缺少的伴侶,現在還保持着每週看一部原版英文大片的習慣,在那裏我能聽到最純淨的英語;我喜歡讀能引起我深思的書,最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫像》;每天我都會抽時間收看央視的財經頻道,常常就一些熱點問題與同學們侃侃而談。籃球場上常會看到我的身影,班級籃球隊“得分王”非我莫屬,我喜歡打籃球,這是項優雅的運動,是項可以和夥伴們分享的運動。

我的家庭和睦,家是我一切煩惱與憂愁的終點。我是幸福的,因為我有深深愛我,我也深深愛着的爸爸、媽媽。在愛中長大的我懂得去愛別人,學會感恩社會、承擔責任。我曾多次參加一些社會活動,一些商家宣傳活動的舞台我上過,清潔工學徒我當過,有一次還幫我在農村的國中同學賣過菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人,獻上自己的一份愛心。

由於各方面表現突出,我曾獲得“三好學生”和“優秀團員”等多個稱號,是老師欣賞,同學喜歡的好學生。

高中生活,讓我從一個懵懂少年逐漸成長為一個愛思考、有思想、有抱負的青年學子,將來如果能有幸走進中財校園,我將會選擇中財專業方向設置最為齊全的金融類專業,國家經濟的高速發展將為金融類人才創造廣闊的用武之地和發展空間。中財“嚴謹踏實的學風,潛心治學的大師,知行並重的教育,身心和諧的生活”,這些都為我點亮了追夢路上的明燈,懇請老師給予我追逐夢想的機會吧!

自薦人:XXX

20xx年x月xx日