1-2分鐘自我介紹範文彙總六篇

當我們在一個新環境中，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那麼你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

1-2分鐘自我介紹 篇1

大學生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。

四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷，使我對房地產營

銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司營銷崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和覺察客户的購買需求，全方位進行房產客户服務工作，埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的房地產營銷能手。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

1-2分鐘自我介紹 篇2

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時，你才會感到陽光是那麼燦爛，天空是那麼湛藍，我們是那麼開朗，又是那麼富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……

因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學英語，可成績卻是一塌糊塗，腦子裏經常會出現一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂於接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什麼效果呢？這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴裏清涼清涼的那種。我一不小心加多了，結果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發抖。

在家裏，我還是一個比較乖巧的'女孩子，很聽話，不會只順着自己的性子來。因為我知道，父母生養我們並不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那麼多呢？就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這麼開明、優越的生活條件！我愛你們！

在學校裏，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課和同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一隻"井底之蛙"；而彈鋼琴則能夠讓自己"超然物外"，不受世俗的羈絆……

我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸福快樂每一天，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

1-2分鐘自我介紹 篇3

早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx 畢業於xxx師範大學國小教育英語專業。畢業後一直從事國小英語教育工作。致力於國小英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學高為師，身正為範為學生樹立榜樣、，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！

1-2分鐘自我介紹 篇4

親愛的同學：

大家下午好，我叫張兵，來自河北師範大學匯華學院，是20xx 級的學生，現在大三。生物科學專業，我將擔任大家的生物教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

今年我之所以來到南宮不是偶然，我是隨着頂崗支教實習 的大隊來打咱們學校，同時見到咱們同學，並且教咱們生物的。咱們的相遇是個緣分，為什麼這樣説呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自願的，但是我還是選擇了，而且我選擇了南宮，而不是其它的地方，而且我選擇南宮二中，而且我還教了咱們班，從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這麼不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時光。

首先，我們先來認識一下生物，生物學是一門自然科學，需要與大自然認真溝通交流。中學生學習生物學可以培養自己科學嚴謹、求真務實的學習態度，因為許多生物學實驗要求我們認真觀察，如實記錄，面面分析才能得出最後的答案。同時還能讓我們瞭解身邊的各種生物及與我們人類的關係，逐步培養我們的環保意識，讓我們能夠正確瞭解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂的生活。我們現在學習的國中生物是為了高中的生物打下良好的基礎。

其次，是要立一下規矩。在大學的時候我是班級的學習委員，要負責班裏九十九個人的學習，現在我來到咱們班，要負責咱們三十八個人的學習，看樣子我又幹回了老本行。不過這還是不同，因為我將全權負責大家的生物。大學裏無規矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告 待允許之後才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便説話，有問題舉手允許後回答。第三，每週二、週六上完生物課後收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你佈置適合你的作業，這項必須完成。第四，在上課時如果有看閒書，一經被我發現我將予以沒收，並進行嚴厲的批評。

聽了剛才的要求，看大家好像有點緊張。同學們，在課堂上我們是師生關係，課堂就是大家學知識的地方，就是允許大家犯錯誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關係下的朋友，你們有什麼問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應該不存在代溝，即便存在也沒那麼大。

在這半年裏，我希望能和你們成為好朋友，共同創造學習上的奇蹟，一起探索生物中的奧祕。

1-2分鐘自我介紹 篇5

大家好，我叫~曉荷，拂曉的曉，荷花的荷。取名時，我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”才給我取了這麼一個名字。怎樣樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得醜、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，期望列位及早做好心理準備。

我畢業於武漢理工大學第二附屬國小，這雖然只是一個很小的學校，一個年級只有100來個人，但教學質量還能夠，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校，這個成績還是挺不錯的。

我出生於1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月後十分驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們七年級(1)班最小的一個，有什麼不懂的地方，還望大家多多指教。

我雖然小了點兒，但成績也還説得過去，在國小時，一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語，經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，期望哪位語文好的同學能幫幫我，我堅信，在大家的幫忙下，我的語文成績會有所提高。我在國小時當了五年的體育委員，這並不是正因我體育好，而是正因我嗓門大。其實説來也夠慚愧的，當了這麼長時刻的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術也一樣，這完全是正因我只注重主課，不關心副科。此刻上中學了，我必須要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。

我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈，此刻在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還能夠(雖然硬筆寫得有點爛)，秦楷已經學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡搞笑的事物，深深地吸引了我。看書時，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我國小同學的話來説，就是“死到書裏去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統死於落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛已，古人説的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧，這也是我喜愛看書的理由之一。

進入國中了，我就應比國小更加發奮的學習。但眾所周知，武漢外校中高手如雲，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以後爭取擠進班上的前三。至於幹部嘛，我決定先從英語小組長做起，做好了再往上升。

我來到了一個全新的學校，即將展開全新的生活。在新的學期裏，我必須會發揚優點，改正缺點，做一名品學兼優的好學生。

1-2分鐘自我介紹 篇6

大家好!

我叫×××，畢業於××學校××專業，選修***。

在學校期間，主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或説成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課×××，在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作，應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好説1-2樣如學院××週年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這裏應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裏學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的麼?我會如實一一回答您的提問。謝謝。