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班級自我介紹(精選4篇)

當來到一個新環境時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編收集整理的班級自我介紹(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級自我介紹(精選4篇)
  班級自我介紹1

我對數學方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數培訓班。我買了本奧數書,每個星期天上午在家自學,這天, 照例早起學奧數,快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學完呢,我不能玩。於是,我接着埋頭苦學起來,自學奧數也不容易,經常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閲書前的例題與講解,或向爸爸請教。

就這樣,我數學的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是遊刃有餘。每當看到自己的進步,我心中總有種説不出的自豪。

我一直認定,作文的好壞與讀書有很大的關係,這個觀點註定我與書結下不解之緣,我讀書的範圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。

在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閒着,我從書架上精心挑選了一本《餘秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在餘秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉,感歎世事。隨着一頁頁的紙在在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經整整看了4個小時的書。

我在書中吸取到許多知識和道理,並靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。

當然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。作為少先隊員,我也要時刻關注發生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閲讀報紙,看新聞聯播。當汶川大地辰發生後,我也為汶川的人們擔心,更加關注電視、報紙、網絡上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正瞭解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。

正是因為從小有這些歌頌優良品質故事的薰陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為,不管何時何地都應該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業,這麼多作業看得我焦頭爛額,更何況老師還佈置了課堂作業。正當我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎麼訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然後繼續與作業奮戰。

  班級自我介紹2

我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人瞭解我。

今年的九月來到一中這所學校,今天站在這裏很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對於文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小説、短篇小説都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!

剛進入高中,這個環境對於我來説是陌生的,但我不怕因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以後,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的'基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以後自己能為社會做貢獻,從進步高中後,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以後有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

  班級自我介紹3

我,姓李名飛陽,九歲已有餘,十歲尚不足,語文老師還戲説我什麼“大風起兮雲飛揚”,也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧,我絲毫沒有飛起來的感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬於紮在草堆裏找不到的那種料。

我個子不高,瘦得像一根筷子,屬於營養不良型,只有聲音還撐體面,唱起歌來洪亮如鍾,氣勢非凡,頗有餘音繞樑之勢。媽媽常跟人説,我家陽陽吃的飯全長在聲音上了。嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了,管它呢。還沒有學到多少知識,那個高高的鼻樑上就架起了一副“望遠鏡”。爺爺總私心地説我是未來的“學者”,學者不學者,難道我自己還不清楚嗎?只是因為長時間受眼鏡的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天”,鼻樑被壓得差點與嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭的事實。

我很愛講笑話。每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧?每講完一段笑話,他們準會笑得前俯後仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰來,有的甚至乾脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小夥伴聽完我的笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應過來之時,褲子已經濕透了,我們又開始笑他尿褲子了。

你問我有沒有愛好?那還用説,可以説是五花八門、琳琅滿目,嘻嘻,言重了吧。不過要説我最大的愛好嘛,還得數看書了。有這麼一次,爸爸在看電視上的足球賽,我説想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進廁所,本想方便一下就去的,沒想到廁所裏放着我最愛看的《兒童文學》,哇,多好的機會啊!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重,總是防着我,今天他看球賽我看書,正好兩不誤,於是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄雲外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了我。後來又聽到爸爸給媽媽跟三姨她們一個個打電話,不知在説着什麼,好像還有點急,緊接着聽見爸爸下樓的聲音。管那麼多幹啥,機不可失,時不再來,看書要緊。這可是個新的發現啊!以後看書就到這兒來,神不知鬼不覺的,沒人打擾,多清靜呀!

大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸爸聽見了廁所裏的聲音,打開門一看,見我正坐在馬桶上看書,當時就氣得火冒三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不妙,就趕忙向爸爸認錯。“你一個大活人就沒有發現娃沒有出門嗎?”還是媽媽好,多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊……

這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。

  班級自我介紹4

嗨!大家好!

可愛的我長着一對單皮的小眼睛,笑起來,則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢,好似一個大蘋果,真誘人呀!皮膚黑裏透紅的,所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。

我是一個無猶無慮的我,整天樂呵呵的。套上泳圈,我就是那快樂的魚兒;帶上風箏,我就是那飛翔的鳥兒;執起畫筆,我便是那美麗的花兒;繫上圍裙,我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼裏,我是他們可愛又可氣的小搗蛋;在老師與同學眼裏,我是他們機靈的開心果。我的笑聲傳遍了班級的走廊、校園的操場。

看書是我的最愛,我是一個不折不扣的“小書迷”。有的時侯,你們會在操場上或回家的路上看見一個抱着一摞書、‘兩耳不聞窗外事’地看着的小姑娘,那個説不定就是我呀!書,是知識的海洋,書,會教會我們好多好多知識。學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。因為我實在是非常愛讀書,所以會在生活中鬧出一些小意外。有一次,在家裏看書,情節太精彩我看得太投入了,以為自已是故事裏的人物,這個時候,媽媽叫了我一聲:“蕾蕾!”我把媽媽當故事裏的強盜,就扔下書邊跑邊大驚失色地叫着:“媽呀!強盜!”這個時候,媽媽拉起我,擰了下我的小鼻子説:“傻孩子,別怕,我是媽媽呀!”呵呵,這就是愛看書的我,這種讓人哭笑不得的事兒時不時的在我的生活中出現。

看,這就是可愛的我!

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