最新講師自薦信4篇

最新講師自薦信1

尊敬的領導： 您好！感謝您在百忙之中收閲我的自薦材自薦材料料！

我叫房裕達，是江西師範大學數信學院的一名碩士應屆畢業生，主修數學，慕名自薦，應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助於充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金（其中包括1次國家勵志獎學金），專業基礎紮實；在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號，也為以後的班級管理積累了一定的經驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯繫學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以後我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料，並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝願貴校教育事業蒸蒸日上！再創佳績！

此致

敬禮

自薦人：**

手機：134*********

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E-mal：

最新講師自薦信2

尊敬的校領導：

您好！

懷着對貴校的尊重與嚮往，我無比真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛鍊成長的機會。

我叫沈**，女，今年23歲，是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖，我滿懷激情，以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。

我的大學在美麗的重慶市北碚區，是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。在良好的教育環境裏，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的人生觀，價值觀，錘鍊了熱情、上進、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。

從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業，經歷了3年多的大學生活，使我更加清醒的認識到“捧着一顆心來，不帶半根草去”的人民教師的偉大，也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的`信念。

我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質，從踏入大學校門的第一天起，我就給自己定下了一個高端的目標，抓住一切機會學習新的知識，全面的錘鍊摔打自己。大學三年，我順利通過了全國大學生英語CET四級考試，並考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時，我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等，修完了本專業以外的多門課程，並自學了第二外語----日語和韓語。目前，我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、

普通話二級甲等考試和教師資格考試。

學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛鍊自己，除了積極參加院系集體組織的活動外，我還利用假期先後到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐，並先後做家教和兼職教師10餘次。通過家教和兼職教師工作，得以把理論應用於實踐。並根據學生特點，總結和行之有效的教學方法，積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。

3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我，學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下，為了生存；在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為我堅信：成功屬於勤者!

在莘莘學子中，我並非最好。但我擁有不懈奮鬥的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風，我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，並在日後的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，在長輩們的關心和幫助下，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力！

最後祝貴校事業蒸蒸日上，全體教職工健康進步！

敬盼迴音！

此致

敬禮！

自薦人：沈**

二○XX年X月X日

最新講師自薦信3

尊敬的校領導：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閲讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業****屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

“學高為師，身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、説、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閲讀英文原文著作、報刊、雜誌，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽説能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關>培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中國共產黨獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在學校與同學關係融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮

最新講師自薦信4

尊敬的各位考官、各位評委老師：

今天這次面試 。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年**歲。20xx年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從**年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次 考試 重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試 ，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭>對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了 面試 ，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。