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個人自我評價【熱】

在學習、工作乃至生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的個人自我評價,歡迎閲讀與收藏。

個人自我評價【熱】

個人自我評價1

三年來,學習上我嚴格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的羣眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自我,提高自我的思想覺悟。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。七年級年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

三年的國中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自我的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的國中生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

個人自我評價2

我叫金樹一,出生於20xx年2月23日,是平壩一小四年級(2)班的學生,是一個活潑開朗、純真善良的小男孩。在老師同學的眼裏,我是個積極向上、樂於助人,深受大家喜歡的好學生。父母給我取名樹一,我就要爭當第一。幾年來,老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長為一名品學兼優的國小生。

一、尊敬長輩,孝順父母。

“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”,在父母的心中,我是個尊敬長輩、孝順父母的乖乖兒。我從小就養成了“自己的事情自己做”的好習慣,每天還會幫助父母做一些力所能及的家務活。我會在父母工作一天回到家後為他們倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時,我會甜甜地説一聲:“媽媽,您辛苦了!”有好吃的菜先挾給父母嚐嚐,有客人上門,熱情打招呼、讓座、沏茶,客人走了就説“再見”。每天晚上完成作業之後,我會陪着大人們一起看新聞,也會為父母捶捶背,捏捏肩膀,因為我的乖巧懂事,我們的家裏時常充滿歡樂的笑聲。

二、品學兼優,屢創佳績。

在老師的眼裏,我是個勤奮好學、積極向上的陽光男孩。學習上,我敢於提問,善於質疑;課餘時間,我大量閲讀有益身心健康的書報雜誌,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識;每個週末,我參加了書法培訓班,努力把字寫好,爸爸常説“字如其人”“字是撞門錘”,

所以我要把字練好,每天放學到家先寫半個小時的書法。每天的家庭作業堅持獨立、認真完成。我總是嚴格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會早早地來到學校,組織同學們早讀、收作業、安排值日生打掃衞生,儘管當幹部佔用了我的學習時間,但是,我卻毫無怨言,每次都能擠出時間來完成學習任務,只要合理安排,學習和工作是不矛盾的。四年來,我的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班幹部”,在20xx年6月被評為“全市優秀少先隊員”。還經常參加學校演講比賽和古詩文誦讀比賽,這一張張鮮紅的獎狀,都是我努力奮鬥的結果。

三、誠實守信,熱心公益。

我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動之中。我“凡出言,信為先”,誠實守信,不撒謊,遵守社會公德,熱心公益活動。在實踐中磨練自己的能力,增長自己的才幹。今年我縣洪水災害,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援困難地區的行動中;生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。

四、懂得感恩,深受好評。

古人云:“受人滴水之恩,當以湧泉相報。”我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。我發自內心地尊重與敬愛師長,校園內總能聽到我親切的問候:“老師,您好!”我認為:是老師給予我知識,幫助我成長;是父母的關懷照顧讓我快樂成長。沒有老師和父母的辛勤付出,就沒有我取得的成績,因此回報老師和父母是我勤先進事蹟奮的動力。我也深深懂得:“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”。因此,我更想做個感恩的男孩!

五、一份耕耘,一份收穫。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強,大浪淘沙,方顯真金本色;風雪過後,更見青松偉岸。我正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的詩;我正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!

個人自我評價3

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏、刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

個人自我評價4

短暫的實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間裏,我第一次走上講台,扮演了教師的主角。從實習第一天備課到深夜到實習最終一天與學生們離別時的依依不捨,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多麼大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經歷相信對每一個實習生來説都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講台,應對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來説,第一次講課的經歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情景下,指導教師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調過實習生必須先聽一週的課,但這個指導教師卻異常固執,無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實習之前我以往無數次想象過自我第一次踏上講台的情景,但卻沒料到會是在這麼匆忙的情景下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導教師的肯定。上完第一節課,走在學校的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消雲散。在這全校僅有八個班的農村中學裏,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自我有職責把他們教好。在隨後的教學中,我越來越感受到有職責心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室裏,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛裏所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室裏教師們伏案備課,認真批改作業的情景時,你會不自覺地意識到自我肩上擔子的分

量,並暗下決心必須要儘自我最大的'努力把學生教好。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有紮實的專業知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變此刻分詞的規則時,有一條規則是:在重讀閉音節中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口説了listen這個詞,看似貼合這個規則,但實際不符。由於我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心境是難以形容的。能夠説直到自我真正當上了教師,才發現自我當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到紮實的專業知識是一名合格教師的基本要求。

第一次發火

做到了知識講解得準確無誤,那麼如何以簡單明瞭的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反覆強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心境一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。於是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自我都驚訝自我哪來的這麼大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其温柔的,是屬於淑女類型的。事後細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。之後經過旁聽其他教師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法能夠借鑑,但決不能夠照搬。僅有根據學生們的實際情景和不一樣特點評價出自我的經驗才是切實可行的。

第一次體會當教師的歡樂

一名優秀的教師除了要有強烈的職責感,紮實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對於英語初學者來説,教師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽説過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什麼是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最終我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自我好有成就感,第一次體會到了作為一名教師的滿足與歡樂。在以後的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如遊戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到教師的滿足與自豪。

第一次流淚

隨着與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那麼地純真可愛。與城裏的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城裏孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是捨不得和他們説再見。記得最終一天,所有的學生都是含着淚上完了最終一節課,包括我自我。當學生們哭着問我什麼時候再回來,我強打着笑容説畢業後,我會再回來。

這就是我的教育實習自我鑑定和深深的體會。十分感激學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的二十幾天中鍛鍊了自我,為自我日後的工作打下了堅實的基礎。

個人自我評價5

1、本人一直以來,對工作認真負責,積極性高,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際、溝通能力較強,擁有較強的創新思維和團隊精神,能高效地完成公司交付的各項工作的任務!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,願為公司的發展壯大貢獻自己一分力量!

2、本人具有較豐富的檢驗工作經驗.在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作認真仔細,負責.有較強的溝通能力和學習能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順利.能對上級交待的工作任務能出色完成,對於不瞭解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個可以讓我充分發揮我的能力的工作,努力學習,在學校多次獲獎學金。求學的同時,熱心參與校園文化活動,曾。為人誠實勤懇,做事一絲不苟。性格開朗熱情,能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會實踐,一方面接觸社會,瞭解社會工作,同時,對“工作”有一些感性的認識,更重要的是,工作鍛鍊了我的組織協調、人際溝通與解決實際問題的能力。耐心與認真,這是我的優勢。

3、本人工作認真負責,有較強的溝通能力和協調能力;熟練人力資源管理的各個模塊,能熟練使用辦公軟件。

4、八年工作經驗,期間從事過車間流水線作業員,辦公室文員,採購跟單等工作,現年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現任採購跟單一職,由於某種原因,想調換工作,本人將於明年年初換新的工作。本人持有會計從業資格證書,希望可以從事這個行業,或者服裝行業的生產跟單,採購跟單一職,本人任面料採購跟單一職有四年時間,有一定的面,輔料的供應源,如果有一份適合的工作,可以長期從事。本人為人謹慎,工作細心,有耐性,希望企業能提供一個發展的平台。

5、勇於挑戰市場和自我;為事:作風嚴謹,為人:和善,直率健談;對真理:堅持不懈,持之以恆;對產品要求:精益求精;對服務態度:沒有,只有更好。

6、本人具有企業內部管理綜合能力,具有紮實的理論基礎及豐富的管理經驗,在企業充分信任的前提下,能獨立主持企業內部管理工作,如果企業不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內打造一支高效管理團隊,為企業發展注入活力,本人對財務、營銷兩方面缺乏,生產、質量、人事、現場管理各方面均可,如果有機會合作,一定能解決企業各方面的管理問題,解除企業用人、生產、質量、現場、流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬,本人願與企業共成長,在三年內,將企業打造成本地區或同行業規範化管理的樣版。

7、性格開朗,思維敏捷,善於學習,優秀的交際能力,團隊帶領能力,抗壓能力,善於資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場營銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時太脆弱,但絕不會帶到工作中來,於企業裏一直扮演黑臉的角色,賦予權利,則才能有強悍的執行力,首重品德,作業一個職業經理人,我是一隻牧羊犬!只服務於立志創造品牌企業:快速消費品、連鎖機構、餐飲業、賣場、品牌服飾、品牌傳播......純生產或OEM企業不在考慮範圍內,謝謝!

個人自我評價6

本人熱愛運動、音樂、閲讀;愛好寫作、多種球類;為人沉穩冷靜,學習刻苦認真,工作細緻嚴謹,責任心強,並且決不輕易放棄認定的目標。

善於建立良好的人際關係,具有較好的組織、治理與協調能力及團隊合作精神。意志堅強:人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,腳踏實地,努力進取,才能迎接光明的到來!拼搏精神:人生能有幾次搏!人生,愛拼才會贏!

善於思考:我喜歡思考,思考更能改變一個人;學而時思之,不亦悦乎。投身並熱心於環保、公益的活動,並一直以來堅持參加無償獻血。對於工作的態度,我以為重要的是今天的事情今天做,這樣才可以保證自己工作的最高效率,同時逐步的提升自己的能力,走出自己的人生。

個人自我評價7

本人勤奮樂觀,精力充沛,為人正直,有擔當,抗壓力強,執行力強,原則性強,也善於傾聽,能團結同事,能和下屬打成一片,熱愛學習。熟悉礦山採礦技術,測量技術,製圖等等,以及礦山各項技術工程管理都能得心應手。

本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境並融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛鍊使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。

個人自我評價8

本人性格開朗,工作細心認真。上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業,富團隊合作精神。樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責;有較強的團隊精神,自律意識強。

在這三年裏,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

個人自我評價9

本人學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先後在xx部門、xx科室、xx等科室工作過,不管走到哪裏,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為XX行業務的行家裏手。

生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

個人自我評價10

本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆,並取得了優異的成績,獲學校xx學年二等獎學金。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以後的學習,工作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

個人自我評價11

本人學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

在學生工作與外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與xx工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多xx。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工。

個人自我評價12

本人處事,責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

本人性格開朗、踏實、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力。

本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際,溝通能力較強,擁有創新思維、有團隊精神並能承受較大的工作壓力。

本人善於溝通,人際關係良好,性格開朗大方,處事認真負責、積極熱情,有積極的團體合作精神和組織能力。

4年以上財務管理工作經驗;樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;做事有熱情和決心,具有較強的學習能力,敢於面對挑戰。

良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯幹,對工作認真負責,善於團隊合作。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應環境。

本人性格平和,易於交流和溝通。工作認真細緻,忠誠踏實,負有責任心。服務同事,服從工作安排,願承擔工作壓力。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新。

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好的與同事相處並協同工作。

本人性格開朗、踏實、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力。

本人積極向上,學習刻苦努力,團結同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。擁有較為全面的專業知識。

本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協調能力。能認真服從上級的安排,自律性強。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境。

本人性格開朗、為人誠實、吃苦耐勞、豁達向上、愛好廣泛、具有較強的組織能力,勇於面對挑戰,認真負責。

性格隨和,沉着冷靜。工作獨立性較強,注重細節,做事認真細緻,思路清晰。工作積極主動,責任心與上進心較強。

熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞。

本人自認為接受能力比較強,對新事物比較感興趣。對事情本質洞察較深,有大局觀,做事情有原則。

個人素質:細心,有耐性;正直誠懇;責任心強烈;吃苦耐勞;富有團隊協作精神,團隊意識及服務意識強烈。

個性隨和,能在與人溝通的同時建立可靠的信任感。在與同事的溝通中,不拘小節,與上級工作方面的溝通中,可以換位思考。

我天生穩重,做事一絲不苟,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神。為人處事有原則性。

個人自我評價13

本人熱愛學習,態度認真,能較好的完成學習任務。積極參與各項活動,如積極參加校運會、出辦班級板報等,有集體榮譽感。愛好廣泛,有很強的求知慾。三年以來,我明白了要自覺學習的重要性,在自制力方面有很大進步,並找出了適合自己的學習方法。在以後的學習生活中,我一定會嚴格監督自己,爭取學出好的成績。本人在校表現良好,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,遵守紀律,愛護環境,積極為班級體做貢獻,對生活始終抱着樂觀的心。本人在此學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在學習上,本人學習態度端正,善於借鑑和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇於探究。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,並認真履行學生會幹部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發展。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

個人自我評價14

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作與外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與兼職工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”與“優秀畢業生”的稱號。

個人自我評價15

一轉眼,我們迎來了新的一年,現在我們已經進入到大二的下學期。回顧過去的一年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛鍊和發展,在這一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

在思想政治學習方面,始終保持與黨中央高度一致,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法,在工作、學習和生活中增強自身的紀律性。在工作作風方面,在過去的一年,自己的職務不多,在上半年,完成大一時期的附小輔導員的工作,並得到了院裏的肯定,積極參與社團的工作,下學期將自己的工作交給大一新進的同學,將任務主要轉移到學習上來。

在知識學習方面,學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上雖然較之優秀的同學有些欠缺,在今後的學習中需要改進。自己深知知識和技能的重要性,在課堂上學習書本知識的同時,積極學習課外知識,廣泛涉獵其他信息。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上,參加了助理理財規劃師的培訓和考試,努力的提高自己的綜合素質。大學的後兩年,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,取得更好的成績。

在生活方面,過去的一年雖然課程比較緊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。積極參與課外活動,認識了不少新的朋友,讓自己的人際交往能力得到了提高。自己的不足之處:在過去的一年,自己雖然在各個方面有了一定的提高,但是仍然有很多不足之處。在各門學科的學習上,還是有很多漏洞,需要改正自己的學習習慣。看待事情的不夠冷靜,在接下來的時間內,要虛心向優秀的同學學習。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向其他優秀的同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,保持積極樂觀的態度,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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