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【精華】求職的個人自薦信模板錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟書信打過交道吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的求職的個人自薦信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】求職的個人自薦信模板錦集6篇

求職的個人自薦信 篇1

尊敬的學校領導:

您好,首先感謝您在百忙之中審閲我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我是××學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閲讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最後十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

自薦人:×××

求職的個人自薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的本科生開啟一扇希望之門。祝願貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

我1990年出生於宿遷市沭陽縣的一個花木之鄉,一個充滿温馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯,我刻苦學習,力求上進,一直憑着"沒有最好,只有更好"準則為之奮鬥,取得優異的成績,奠定了堅實的專業知識。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,自己具有良好的身體素質和心理素質。3年來我努力學習專業知識,努力掌握基本技能技巧,尋求內在規律,並取得了良好的成績,把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的'。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績。

在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中職生,沒有大學生的知識淵博,但我對我的專業技能非常有信心,而且有一顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴單位貢獻自己的力量;雖然我的工作經驗不足,但是我相信每個人都有剛走出校門成為職場新人的經歷,只要給我一個機會,我一定會虛心學習、努力鑽研,在盡職盡責做好本職工作的同時廣泛涉獵相關知識、理論,拓展知識面,不斷提高工作能力水平,以更好地為貴單位服務。沒能進入大學雖然是個遺憾,但能更早踏入社會、在實戰中提高自身的工作能力也是我們中職學生的一點優勢,不是嗎?

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

求職的個人自薦信 篇3

尊敬的領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閲我的自薦材料。

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎紮實,努力學習專業知識,成績優異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班幹職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛鍊,同時也得到老師和同學們的認可,作為XX年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會裏,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之餘,我注重知識與能力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

隨信附個人履歷表,簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待於您通過使用來證明。

此致

敬禮

本人簽名:

求職的個人自薦信 篇4

尊敬的領導:

您好!

我非常感謝你在百忙之中惠閲我的自薦材料!

我叫盧xx,來自廣東湛江,今年21歲,現為荊州職業技術學院工商管理系電子商務專業在校大三學生,面臨畢業。

在大學三年的光陰歲月裏,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析並得出自己的結論,掌握相關領域的動態,熟悉相關企業的用人需求和管理風格,更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學裏面的教學大綱要求,並且取得成績優秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!

隨着知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的複合性人才。課外的我積極投身於各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己,例如培養自己的溝通能力,創新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴於自我的修養,而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃,這可以幫助自己更好的瞭解自己。

誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創造美好的未來.

祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝你身體健康,工作順利!

熱切期盼您的迴音,謝謝!

自薦人:

XX年10月日21零晨3點

求職的個人自薦信 篇5

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙中閲讀我的自薦信,您的信任就是我的動力! 我叫劉昌另,畢業於瀘州職業技術學院大學工程造價專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在大學裏,我依然相信知識最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉於知識的海洋,汲取不盡的養份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。

大學是銜接社會的平台,除了學習之外,還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,我就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作,在那裏的鍛鍊中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養,更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

還有友善真誠是我待人態度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特徵,且重視團隊意識和服務意識。

平時我喜歡運動、旅遊和看書,雖然大學生活中學習、社會工作佔了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課餘時間不可能忽略自己的興趣。我覺得旅遊和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談還有國內外關於法律的書,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一隻眼睛觀察周圍的世界,用另一隻眼睛審視自己!

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:xx 20xx-11-24

求職的個人自薦信 篇6

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能夠呈閲我的自薦信。我是河南職工醫學院20xx屆護理專業的畢業生。雖然我和其他求職者一樣,有着紮實的護理基礎知識,熟練的操作技術及護理的工作能力,但我與其他人不同,我喜歡挑戰,熱愛創新,我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味着競爭,有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫學是一門神聖的科學,它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨牀實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。五年的醫學薰陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨牀中繼續深造。

在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,經過黨課培訓,並順利通過黨課考試,已順利得到結業證書,努力使自己成為當今社會所需的複合型人才。在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,例如翰林文苑書畫社、校園文化藝術節等,使自己的書畫技術長進不少。另外,在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級裏的團支書等。而在大專時:我是院學生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

作為二十一世紀的大學生,我沒有隻滿足於校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯繫實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

最後真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。