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課前自我介紹

當來到一個陌生環境中,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編幫大家整理的課前自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課前自我介紹

課前自我介紹1

我叫葉李濱,今年11歲,我身高一米五三,體重不到八十斤,我有滿頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛。

對於作文我是既喜歡又討厭,喜歡的,是作文寫好了可以得到表揚,討厭的,是有時候提筆覺得沒什麼可寫,心裏很着急。但是,我每天堅持看課外書,作文水平漸漸提高了。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學作業還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還不錯。

人都不是十全十美的,我有最大的一個毛病就是粗心。唉,這可害慘了我,每次考試時它都出來搗亂,讓考分白白的溜走。看來,這個毛病以後可真要改一改了。不是有句老話嗎:世上無難事,只怕有心人。我相信,總有一天我會以我的優點戰勝我的缺點!

我的性格比較內向,不喜歡和不認識的人説話,因為我時刻都有“警惕”心理。

我非常喜歡打電腦,因為電腦裏有許多東西,既可以學習又可以娛樂。

讀書也是我的愛好,古典名著,童話故事,科技探索我都讀得津津有味。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧!

課前自我介紹2

大家好,我叫姚子怡,是一個活潑開朗的小女孩,家住谷山公園百步梯旁邊,同時還有一個家在東風亭。現在實驗國小上學。

我喜歡學習,也喜歡耍一些小聰明,在班上,我的學習成績還不錯,數學、英語兩科平時單元測試大部分都在90分以上,語文也經常在85分以上。課堂上,我能遵守紀律,全神貫注地聽老師講課,認真做好學習筆記,積極舉手回答老師提出的問題,作業認認真真,一絲不苟,並能按時完成。如果有同學不會做的作業問到我,我會以一種很調皮的方式告訴他,所以別的同學好説我耍小聰明。

我喜歡玩遊戲,興趣愛好有很多,比如説,玩電腦、看電視等,我都喜歡。玩電腦一般都玩4399女生玩的小遊戲,看電視一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金歸來》《花非花霧非霧》《開心寶貝》等,這些電視節目對我們的學習很有幫助。對了,我還有愛好是喜歡跳繩,一般能跳40多個,玩老鷹捉小雞主,他們都捉不到我,有時候覺得自己很累,也還非常開心。

這就是我,一個大大方方、活潑開朗的小女孩,聽了我的介紹,你們覺得我可愛嗎?

課前自我介紹3

I am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p。 r。 china。 with tremendous interest in industrial engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph。d。 graduate program。

課前自我介紹4

我,姓李名飛陽,九歲已有餘,十歲尚不足。語文老師還戲説我什麼“大風起兮雲飛揚”,也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧。我絲毫沒有飛起來的感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬於紮在草堆裏找不到的那種料。

我個子不高,瘦得像一根筷子,屬於營養不良型。只有聲音還撐體面,唱起歌來洪亮如鍾,氣勢非凡。頗有餘音繞樑之勢,媽媽常跟人説,我家陽陽吃的飯全長在聲音上了,嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了。管它呢!還沒有學到多少知識,那個高高的鼻樑上就架起了一副“望遠鏡”,爺爺總私心地説我是未來的“學者”,學者不學者,難道我自己還不清楚嗎?只是由於長時間受眼鏡的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天”。鼻樑被壓得差點和嘴巴“擁抱”,這可已成為不爭的事實。

我很愛講笑話,每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧?每講完一段笑話,他們準會笑得前俯後仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰來,有的甚至乾脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小夥伴聽完我的笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應過來時,褲子已經濕透了,我們又開始笑他尿褲子了。

啥?你問我有沒有愛好?那還用説,可以説是五花八門、琳琅滿目,嘻嘻,言重了吧。不過要説我最大的愛好嘛,還得數看書了。有這麼一次,爸爸在看電視上的足球賽,我説想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進廁所,本想方便一下就去的,沒想到廁所裏放着我最愛看的《兒童文學》,哇,多好的機會啊!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重,總是防着我,今天他看球賽我看書,正好兩不誤,於是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄雲外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了我。後來又聽到爸爸給媽媽和三姨她們一個個打電話,不知在説着什麼,好像還有點急,緊接着聽見爸爸下樓的聲音。管那麼多幹啥,機不可失,時不再來,看書要緊。這可是個新的發現啊!以後看書就到這兒來,神不知鬼不覺的,沒人打擾,多清靜呀!

大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸爸聽見了廁所裏的聲音,打開門一看,見我正坐在馬桶上看書,當時就氣得火冒三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不妙,就趕忙向爸爸認錯。“你一個大活人就沒有發現娃沒有出門嗎?”還是媽媽好,多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊……

這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。

課前自我介紹5

嗨,大家好!我叫喻章玉,是個活潑清純的小女孩。我在實驗國小讀書,暑假一過就上五年級了。閒話少説,讓你們看看我的`自畫像吧!

相貌可愛

瞧,我一米五的個兒,勻稱的身材。喜歡扎一個馬尾辮,兩隻小小的眼睛可有神了!一個小小的嘴巴有時能言善辯,又時沉默是金。同學們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個房間裏的事我都能聽見。

興趣廣泛

我的興趣很廣泛,寫書法,看書,繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過,我最喜歡的還是讀書。

酷愛讀書

一有空,我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日,我做完作業,也會自然的那本書認真閲讀。我看書很專注,常常會忘了時間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來。媽媽問我這是怎麼回事,我振振有詞地説:“我看書看飽了。”

外號太多

我的名字經常被同學取外號,如:“章魚”,“玉米”,“小魚兒”……我很難過,不過心裏知道同學們並沒有惡意的。

這就是我,一個相貌可愛,興趣廣泛,喜愛讀書的女孩。你們願意和我交朋友們?

課前自我介紹6

大家好!我叫蔡少芬,今年10歲了。我,中等的個子,留着一股烏黑光亮的短髮,淡淡的眉毛下面長着一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師説解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一説比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都説:“我先跑”。終於輪到我了,我想:應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我説已經不錯了。

還有啊,老師提出什麼問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯;今後,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

這就是我,一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?想的話就來陳江國小三五班找我或加我。

課前自我介紹7

我叫張三丰,今年九歲,屬羊,我在人民路國小上學,二年級九班,開學上三年級。

我個子不算高,又黑又瘦,頭髮烏黑髮亮 ,眉毛彎彎,短黑的睫毛,一雙調皮的眼睛炯炯有神,還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。

我的愛好是玩電腦,喜歡看的書有《十萬個為什麼》《想變成人的猴子》《金龜蟲在黃昏起飛》……我喜歡的體育運動是跑步,跳遠……我喜歡聽的歌有棉花糖》《陽光大道

我是一個搗蛋鬼,喜歡惡作劇,我記得有一次,哥哥想去電腦室玩電腦,我也想玩,我就先跑到電腦室裏去,把電線插頭拔了,然後跑到哥哥身邊,和哥哥一起到電腦室,哥哥按了好幾次,都沒打開機,哥哥自言自語地説:“怎麼回事,是不是電腦壞了?”我也裝作一副着急的模樣,心裏卻在偷笑,等哥哥走了,我把插頭又接了上去,在那兒痛快地玩了起來。

還有一次,我放學回到家,沒有什麼好玩的,我就向鄰居借了他家的小狗,把它放在了我家,我就躲了起來。知道這是幹什麼嗎?因為我們這裏是新小區,家家户户都一樣,經常讓人摸錯門。媽媽回到家,看見了小狗,自言自語地:“我是不是走錯路了?不對呀,我怎麼能打開鎖呢?”躲在門後的我忍不住地笑了起來!“糟糕,露餡了!”媽媽説:“你這個臭小子,敢騙你媽!”於是媽媽把我臭罵了一頓。

這就是調皮的我——張三丰!

課前自我介紹8

我叫竇以寧,今年十三歲了,我屬馬,現在讀國小五年級,我是一個可愛的女孩,儘管我是大家的姐姐,而大家卻總會認為我還小,嘿嘿,我是‘妹系’的哦。

我學習成績還好,只是數學有一些不太理想,可以這麼説,我在語文、英語……方面都算得上是‘天才’而一到了數學面前,我便抓耳撓腮,絞盡腦汁了,可是儘管這樣,我的成績還是算得上是‘名列前茅’,也許是因為算總分的時候,其他科目的分數總能把數學的缺點給略過的緣故吧。不過大家可不要學習我哦,不努力學習數學的話,可是不行的!

在生活中,我總會遇到一些瑣事,我啊,粗枝大葉的,總會把這些就會選擇‘跳過’,可是儘管這樣,大家也總會幫助我,我總會‘故作瀟灑’的説一聲‘謝謝’。可是,在這個時候,我已經心急如焚了,如果總依賴別人的話,以後可怎麼‘活’啊!我總是在別人的面前裝的很開心的樣子,讓大家看後也會被我感染,其實,我努力總是在夜晚的,當大家睡熟的時候,我便‘奮筆疾書’,抓緊時間預習、複習。我非常珍惜這些朋友,我很害怕有一天會失去大家,那樣的話,也許我會瀟灑的説‘再見’但是,那時候,我就已經在‘淚奔’了。

我是一個非常可愛的孩子,我非常愛我的夥伴,這就是我,一個普普通通的孩子。

課前自我介紹9

師:往下看,發現什麼?(人可真多啊!)這麼多的老師來聽課,我們該怎麼辦? 生;回答時聲音要響亮。

師:對,聲音響亮;但現在只有2個話筒,怎麼辦?

生:誰説話時,把話筒傳過去。

接着交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,並徵求大家這樣是否可行;(是) ②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

④並讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組裏該做什麼。(學生商量)

評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什麼以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組裏該做什麼”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什麼有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。

課前自我介紹10

我的名字叫xxx,在xx實驗國小四(7)班讀書。

我的個子高高的,身材修長,同學們都説我像模特。我的頭髮黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經6年了,今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!

我很愛笑。平常我和別人説話的時候都會面帶着微笑。碰見熟人我會帶着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什麼高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然説:“我的手長於地球的直徑,腿長於銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇後語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰後。

我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點,我孝順長輩,樂於助人,體諒別人······ ”

聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

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