國中自我介紹合集6篇

當進入一個陌生環境，常常要進行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？下面是小編精心整理的國中自我介紹8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中自我介紹 篇1

我的名字叫黃功赫，今年12歲了。我認識許多車的品牌，我有長長的手指頭，會彈鋼琴，還會寫毛筆字呢!我有一個漂亮的媽媽，帥氣的爸爸，會畫畫的爺爺，把飯做的很香的奶奶，一隻可愛的小白兔，一個温暖的家。我還是“小隊長”呢!

我的小兔可可愛了，眼睛像紅寶石，身體像雪球，可愛吧?

同學們，是不是想和我交個朋友呢?

我叫康佳媛，今年九歲了，上國小三年級。我的個子很高，剪着短髮，長着一張圓圓的臉，一雙大眼睛，彎眉毛，一張微微上翹的嘴巴，一笑起來，就露出潔白的牙齒

俗話説，人各有志。我們每個人的愛好都不同，有人喜歡打球，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫。正所謂蘿蔔青菜各有所愛，而我最喜歡彈鋼琴。可別小看我，我曾經通過了上海音樂學院鋼琴6級考試，因此，我希望自己長大以後當一名出色的鋼琴家。

這就是我，一個普普通通的女孩。

國中自我介紹 篇2

我出生在洞庭湖一個叫茶盆州的地方，和奶奶爺爺一齊住，大概4歲的時候就到西湖去了。

我有一雙小眼睛，一頭烏黑的頭髮，一個小嘴巴，一雙小耳朵，我的個子不高也不矮，我是一個活潑的男孩子，面目清秀，有人誇我是小帥哥，我偏瘦，擔心會被大風颳走。

記得有一次，我和老朋友遊文傑在雪地裏打雪仗，我們丟來丟去都沒打中，之後我躲在一個小雪山下，遊文傑突然過來，把雪球打在我臉上，嘴巴里都是，之後我拿了一台手機攝影，遊文傑又拿了一個雪球往我手機上丟，他媽媽説：等一下手機進水了我不賠錢。遊文傑聽了，沒丟手機，又丟到我的褲子上，我的褲子濕了，媽媽叫我回家換，遊文傑被他媽媽罵了一頓，我笑得直跺腳。

這就是我，一個很普通的國小生。

國中自我介紹 篇3

大家好，我叫葛xx，從三（3）中隊。是一個快樂，活潑的小女孩。我有興趣：羽毛球，旅遊，繪畫，鋼琴... ...如果問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地回答：讀！

我有一雙神，水汪汪的眼睛，我看到我的人説我的眼睛可以美麗！但是，我告訴你一個小祕密哦：我是近視，在學校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的！視力已經下降，這一次我的痛苦的日子可以來，不能再與電視，電腦，手機的朋友。第一天的Biede是如此不舒服，在晚上醒來真的很無聊，我很容易抓住牡蠣逃脱抬頭，看起來更好，小託比的命運的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書呼吸。在這一點上，電視，電腦一直被拋出沒有痕跡。接下來幾天一樣，我然後讀了橡樹逃脱的第二，現在我看着伊麗莎的眼睛，這是橡樹在逃生結局？一本好書比卡通好多了。

現在，每天晚上我都要 看了一本書，我喜歡楊紅英阿姨寫的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書，我也喜歡四大著名的西遊記，黑柳桐窗口小豌豆。母親經常對我説：中國的.腹部詩歌。雖然我還是不明白這句話的意思，但我知道的比閲讀還多收穫！因為我現在慢慢地喜歡寫作，沒有母親的指導我可以寫一個非常生動，我認為這必須是我讀更多的原因。

國中自我介紹 篇4

這就是我————黑黑的眉毛下面長着一雙明亮的眼睛，一對靈敏的鼻子，鼻子下面長着一隻厚嘴脣的嘴巴。

我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是一項健身的體育運動。在家，我逼姐姐和我一起打羽毛球。

有一次，我在家看電視，姐姐回來了，我看到了電視機上的同學在打羽毛球，而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不願意，經過我再三地説，姐姐終於和我打了一下午。累得姐姐口乾舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰痠背痛，姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子，我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天，雖然姐姐埋怨了我，但我的心裏挺高興，畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。

我的興趣有很多，如：游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運動，但是我最頭痛的還是自己的學習成績。

我的學習成績對我是一個重大的打擊，我之前在國小時學習不是很好。這個問題一直困擾着我，使我十分悲傷。老師知道以後，號召全班同學給我進行各方面的幫助，在那一段時間內，我的學習時間很長。白天，同學和老師給我補習，晚上覆習老師和同學給我補課。那些天，我的學習過程雖然艱難，但是經過老師的幫助，我的學習成績終於有了好轉，進入了全班的前列，我十分感謝我的同學和老師的幫助。

這就是我，一個簡簡單單、普普通通的國中生，但同時也是一個熱愛生活、嚮往好成績的國中生。

國中自我介紹 篇5

尊敬的樓老師，親愛的同學們：

大家好!

這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功後，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心! 在這裏，我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等! 其次，我要友愛同學。我在班裏有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級幹部一起，做好紀律值日和衞生值日，為班集體多服務，多爭光。

如果我做的不夠好的時候，請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力!

謝謝大家!

國中自我介紹 篇6

各位評委老師好，很高興有機會參加這次面試。我叫×××，×年畢業於××大學的歷史專業。大學的四年時光，我認真學習，積極進取，嚴格要求自己，曾多次獲得過國家級助學金，和院級獎學金。為我以後的教育工作打下了堅實的知識基礎。

畢業後，我光榮的、如願以償的當上了一名××教師，從事歷史教育工作，致力於中學歷史實踐並較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧。“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，藉助多媒體等信息條件，採用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性，因此吸引、感染了學生，使學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在輕鬆愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高，也受到了學校領導的一致好評。

在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作，在和有經驗的教師交流時，從中也讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將更加努力地虛心學習，積極進取，努力工作，發揮自身所長，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者，為教育事業貢獻自己的一份力量。 最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！