同濟大學網絡教育學院
同濟大學是教育部直屬重點大學。她創建於1907年,早期為德國醫生在上海創辦的德文醫學堂,取名"同濟"意藴合作共濟。
學院歷史
同濟大學是教育部直屬重點大學,創建於1907年,早期為德國人辦的同濟德文醫學堂,1952年院系調整後,同濟大學成為土木建築領域規模最大、專業最全的工科大學。1978年經中央批准恢復對德交流,在中科院學部委員李國豪校長領導下,實行“兩個轉變”,即由土木為主的理工科大學向理工為主的多科性大學轉變,由國內普通高校向作為中外文化交流“窗口”之一的國際性大學轉變,從而迅速恢復和發展成為一所以工為主,理工結合,經、管、文、法各具特色的多科性大學。跨入21世紀,經過兩次並校後的新同濟大學正在向着研究性、綜合性、國際性一流大學的目標邁進。學校共有50個本科專業、106個碩士專業、39個博士專業、10個博士後流動站。作為國家重要的科研中心之一,學校有國家重點實驗室和國家工程研究中心等國家級科研基地8個。
學院目標
為落實《面向21世紀教育振興行動計劃》,推動現代遠程教育工程的進展,同濟大學成立了網絡教育學院。網絡教育學院是經教育部批准,實施現代遠程教育的試點單位。她以應用型、技術性、複合型人才為培養目標,綜合了同濟大學的傳統優勢學科,並融入了現代信息技術,開設了“建築工程與信息技術”、“交通工程與信息技術”、“信息工程”、“法學”四個本科專業。網絡教育學院匯聚了一批優秀的教師資源,他們熱愛教育事業、富於創新精神,在充分吸納傳統學科精髓的基礎上,樂於奉獻,勇於改革,致力於現代教育技術和藝術的探索,開發了一批融知識和智慧於一體的課程。網上學生園地的.豐富多彩更充實了學生的課餘生活。網絡教育學院是同濟大學最年輕,也是最有希望的學院之一。網絡教育學院擁有國內一流的教學設備和教學設施,現代化的教室,科學化的管理,以及採用了實時交互、課件點播、遠程網站、自學導讀、電子閲覽等只有網絡教育才能實現的現代教學形式,為學生提供了良好的學習環境和學習空間。學院十分重視教育科學研究,使理論與實踐相結合,並與上海市建委共同開發智能化網絡考試考務系統,還獲得了教育部多項資源建設項目;在企業支持下,自行開發了遠程網站管理系統、網絡課件點播系統、遠程智能化考試考務系統、網上答疑係統、後台課件及資源管理系統及數據庫,研製了一些用於遠程教育的儀器,此外還在全國建立了實時交互式遠程傳輸通訊系統;利用專業與技術的優勢,培養出一批集傳統教育與現代教育技術於一身的教師。在同濟全體教師共同努力下,在社會支持下,同濟大學網絡教育學院一定會乘風破浪、迅速成長。
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