關於學年度第二學期青藍工程的工作計劃

一、教學計劃

1、備課

1）全面瞭解、分析學情，做到備課面向全體學生。

2）深入鑽研課程標準、教材和教師用書，堅持單元整體備課，在整體把握知識結構和邏輯體系的基礎上，定位每課書的重點、難點，靈活選擇教法。

3）在廣泛閲讀相關材料的基礎上，結合實際教學需要及客觀學情，適當進行教學拓展。

4）根據教材及教師用書等相關書籍的研讀成果，設計切實可行的教案。增強計劃性，避免盲目性、隨意性，保證將課程標準要求落到實處，達到既給學生傳授知識，又開發學生思維能力的目的。

2、上課

1）緊扣教學目標，準確把握教材，靈活運用多種教法調動學生的學習興趣和積極性，同時，抓住關鍵，突出重點，講究教法，滲透學法，全面培養學生在語文基礎知識、閲讀、寫作等方面的能力。

2）充分發揮教師的`主導作用和學生的主體作用，注意分層教學，關注學生的個體差異及課堂信息反饋。

3）規範學生的學習習慣，幫助學生養成課前預習、課上思考、課後鞏固、提高的良好學習習慣。

4）嚴密組織教學，確保時間分配得當，將適當的課內時間交給學生支配，使其有思考交流問題的餘地。

5）在調動學生積極性的基礎上，注重啟發式教學的應用，充分發揮學生的主體性，重視學生個人思考的記過，注意培養學生的創新意識。

6）結合重、難點及學生實際情況佈置作業。

3、課後輔導

1）及時批改、講解作業，客觀、合理地評價學生的作業質量，重點講解學生在作業中反映出的普遍問題。

4、教學反思

按時完成教學反思，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

　　二、自身發展

1、業務素質方面

1）加強教育理論與學科專業知識的學習，做到思想上、業務上與時俱進。繼續深入學習《初級中學語文課程標準》，並結合教學實際進一步認識語文課程的性質和所承擔的任務，用正確的思想指導語文教學。

2）通過聽課、參加教學研究等方式與各位老師廣泛交流，不斷對教法進行探索和研究，並結合實際改進教學中的不足，提高教學質量。

2、思想素質方面

1）熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不苟。

2）關愛學生，無私奉獻，把學生視為平等的教育對象，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。