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實用的新學期的計劃彙編8篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的新學期的計劃8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的新學期的計劃彙編8篇

新學期的計劃 篇1

光陰似箭,日月如梭,暑假即將過去。在這個暑假裏,我收穫了非常多,我不但學會了游泳,而且還看了非常多課外書,並且通過作文培訓班,我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了,新的學期,我要有新的學習計劃,並要認真執行計劃中的內容。

一是上課決不講話,並且認真聽老師講課,否則不但自個沒聽懂,還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求,我新學期必須做到,否則肯定受罰。

二是下課不追逐打鬧,與同學之間聊聊天,或者在教室裏安靜的寫作業,看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷,老師看見也會挨批,做到這點我應該沒問題。

三是當天的作業要當天完成,不要拖拉到明天或後天去做。我不想做第二個金珠,做一個拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養成拖拉的習慣好多事都做不成。

四是空閒時間多看看課外書,不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴着眼睛做什麼事情都不方便,而多看課外書不但增加閲歷,而且可以學到好多書本上沒有的知識呢!

五是幫媽媽做一些力所能及的家務事,一來煅煉自個的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動時間,真是一舉兩得的好事情。

六是作文水平要有所提高,不能總是語氣不通順,或前言不達後語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。

七是不能説髒話。一個説髒話的人別人都不喜歡,因為大家都喜歡文明説好話的小朋友。不學其他同學説髒話的壞毛病。

八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認認真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真,決不犯同樣的錯誤。

九是多煅練身體,儘可能讓自個不感冒,不生病。因為只有多煅練身體,才能預防各種病菌的發生,才能增加身體免疫力與抵抗力。

十是自個的事情自個完成,不要讓父母操心。因為我已經長大了,已經是個讀四年級的“大朋友”了,不能總象小時候那樣,什麼都依賴父母,我要學會自個的事情自個處理,不能處理的事情才讓父母來幫忙,這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理,不然我總不可能把父母也帶去上大學吧!所以從現在開始我要學會自個做事。

請父母監督我的學習計劃執行情況。

新學期的計劃 篇2

開學了,我由二年級變成了三年級的學生,我又長大了一歲,長大了一歲就應該更懂事,更愛學習,現在我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恆的堅持下去。

日計劃表:

一:在班裏及時完成課堂作業

二:7:30至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師佈置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯後休息20分鐘。

四:9:50至10:30打寫日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之後休息10分鐘。

五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)。

六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每天做一道數學拓展題)12:00準時上牀睡覺。

七:每天早晨7:40起牀,20分鐘洗漱時間

每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

新學期的計劃 篇3

本學期我擔任七年級兩個班的語文教學工作。為了更好開展本學期工作,使班裏的語文成績有更大的進步,以下是我本學期我的工作計劃如下:鑽研中學語文教材,爭取精通各冊內容,在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變能力,紮紮實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學水平,勤於動筆,善於思考,多寫案例隨筆及教育故事。

我要不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的語文教學能力,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處。並能熟練運用現代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發和實施工作中發揮較重要的作用。

在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平台,引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現代教育技術,並重視理論與實踐相結合,在課程開發和實施上有自己的特色。

我要能夠對自己的階段性的教育教學進行總結,而且能夠有所成就。

1、永葆真情。我將永遠懷着一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關注學生的學習,更關注學生個體的身心發展。

2、同伴互助。善於學習的優秀教師,我也要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,並積極參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自己的教學質量。

3、飽讀書本。針對自身的文化底藴還有所不足,特別是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。

4、反思促進。反思是自我提高的階梯,會使我們保持一種積極探究的心態。我會經常觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念進行深層的認識,使自己業務水平再上新台階。 “我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今後我會時刻對照目標,揚長避短,使自己不斷成長,不斷進步。

5、嘗試改革。為了更好地適應新課程改革下的教育教學,我要不斷更新教育教學觀念,切實投身於新課程改革的浪潮中,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,要整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習,真真正正提高教育教學質量。並積極參加學校的各類教科研活動,及時總結思考,寫出有質量的教學設計、教案和教學論文。

新學期的計劃 篇4

一、部門介紹。

新聞部是一個展示學院文化,樹立學院形象,打造學院知名度的重要部門。主要負責對學院的學生工作及相關活動進行新聞宣傳,拍活動圖片,讓全體師生了解我院發展動態。

二、機構設置。

部長和三個副部長一起帶領全體幹事共同完成部門工作。三個副部長各司其職,分別負責拍攝、《水環新視點》、網絡新聞三大版塊。新學期開始後則着重加強對新干事的培訓,讓他們儘快熟悉部門工作。

三、部門規章制度。

第一章:新聞部例會制度。

第一條,例會時間初步定為每週日下午六點,在計算機樓進行。

第二條,會議期間關閉手機,或將手機調為振動模式,不得隨意接聽私人電話,發送短信或聊QQ。

第三條,不得無故遲到、早退、曠會,有特殊原因要提前説明或會後一天內説明情況,做好籤到記錄。

第四條,會議討論問題提前通知,特殊情況需做説明,每次會議內容由專人記錄備案。

第五條,會後大家共同交流學習、生活等方面的問題,提高部門凝聚力。

第二章:新聞部工作制度。

第一條,新聞部各成員應及時完成所負責的工作,同時確保稿件質量,不得出現拖延,缺稿的情況。

第二條,《水環新視點》原則上不允許失誤,出錯三次內部批評。採寫的新聞中不許出現錯別字。

第三條,在代表部門參加活動時必須佩帶工作證,講禮貌,講公德,為學院和部門樹立良好形象。

第四條,所有成員必須保證在校期間在6—23點保持手機開機狀態。

第五條,遇安排任務與其他時間衝突的提前説明,並想辦法協助解決安排,事假不得超過三次。

第六條,新聞部成員應在新聞事件發生的當天或次日下午將稿件連同照片一起上傳到新聞部郵箱。具體情況如下:

1、新聞事件發生於下午6:00之前,稿件應於當日晚上9:30之前上傳。

2、新聞事件發生於下午6:00之後,稿件應於次日上午9:00之前上傳。若有時間衝突,可請部門其他成員幫忙。

第七條,新聞部成員的權利和義務:

1、第一時間真實地報道我院動態;

2、參加學院統一組織的新聞培訓;

3、監督本章程的實施,按時參加新聞部的各種會議和活動;

4、完成學院或部門交給的採寫工作,積極向校園媒體宣傳機構投稿。

第八條,我院採寫的稿件和拍攝的照片要及時保存,,作為日後評優的材料。

四、工作計劃。

(一)招新。

人員的選拔和組織是一切工作得以開展的前提。根據以前的工作經驗來看,賢才是必不可少,但更重要的是選拔一批能吃苦耐勞,積極工作,肯於奉獻,而且有創新意識的成員。由於新學期活動較多,新聞部任務較重,部門決定多招一些幹事,大約18名。要求:

1、有一定的文筆基礎,愛好寫作。

2、拍攝技術較好的同學可優先錄取。

3、熱愛新聞工作,能經常關注國際國內新聞事件。

(二)幹事培訓。

完成招新工作後,緊接着進行幹事培訓,時間為9月份的每個週末,由各副部長組織進行。另外還組織新干事參加由校學生會組織的為期一週的新聞寫作培訓。

(三)部門工作。

1、網絡新聞。

新聞部要積極配合各部門的工作,對各部門開展的活動、以及學校的活動進行新聞報道,並及時上傳學校各大媒體。讓我們的新聞走出學院,媲美於整個學校。

2、《水環新視點》。

針對新聞工作的時效性,我們決定加大工作力度,由原來的每週張貼兩次《水環新視點》,該為從週一至週五每週五次。通過《水環新視點》可以讓同學們拓寬視野,關注社會時事。

3、每月圖片展。

在每月月底以照片的形式展示我院的各種活動,宣傳我院學風建設、文化活動及學生工作,同時向其他各學院展示我院文化。

4、專題報道。

定期進行時下熱點新聞的專題報道,詳細的介紹熱點新聞,拓寬新聞面。

5、新聞採訪。

對學校知名教授、老師、同學進行採訪報道,提高成員的新聞寫作能力,打造水環新聞部的影響力。

五、交流與學習。

1、兄弟學院、兄弟部門間交流學習。

我們要與兄弟學院學生會及兄弟部門一直保持密切的工作聯繫,加強交流和合作。。可以和其他學院新聞部一起討論新聞寫作及部門工作,不斷提高自己。我們將採取專人負責與兄弟部門聯繫並負責信息採集及約稿的.工作制度,完成讓各部門樹立“有活動,找新聞部”的思想。這樣不僅能使我們學院學生會更加團結,而且更有利於各種信息的傳遞。

2、部門內部交流學習。

我們在積極與兄弟學院,兄弟部門間進行合作與交流的同時,也應重視部門內部的交流與合作,可在每次在開例會後留出一段時間讓部門成員交流,大家交換意見、提出建議。在節假日可舉行部門內部活動來凝聚整個團體,把我們部門打造成學院優秀部門。在各種活動中要提高團隊意識,大家相互合作,完成好工作。

六、結束語。

新聞部就像一個家一樣,大家在一起工作,工作之餘可聊聊考試、過級、放假,我們是一家人,我們團結,我們一起面對,一起努力,只為了把我們的新聞部做得更好,讓它是我們所有人的驕傲。我們在期望,也一直在努力,對於定下的目標,就一定去努力實現,因為只有這樣,當再回首時,還會有陣陣花香、幸福、感動!

新學期的計劃 篇5

1、明確目標,鼓舞鬥志

人們常説,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含着一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它裏面已經包含着一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

2、循序漸進,提高效率

效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在儘量短的時間內,作儘量多的事。要這樣,就必須設法儘量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什麼,做多少,計劃中全有了,這有利於儘早進入實戰,無需觀望猶豫。先作啥,後作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什麼辦法,某個問題採取什麼措施,這些也都是事先反覆考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰,造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。

3、駕馭生活,增強能力

人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛鍊和提高。比如學生中的幹部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。

4、養成良好的學習習慣

心理學家告訴我們,一種習慣的養成,一般需要三週左右的有規律性的持續的鍛鍊與培養。採用計劃學習,計劃的連續性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。於是學習積極性、主動性也隨之增強。

5、形成優良的學習品質

在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況衝擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現實的矛盾衝突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小説等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨鍊,良好的意志品質得以形成和發展。

新學期的計劃 篇6

作為一名學生會副主席,我將在領導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級佈置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席彙報我主管部門的工作情況,積極協助學生會主席做好學生會日常工作,協助主席全面負責強化學生會的工作。尤其是在這個新學期,我們即將進入轉型後的“商學院”,作為武夷學院目前人數最多的商學院,由於目前存在同學住宿分佈分散、專業跨度大、人數多的特點。雖是首屆商學院學生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學院學生會副主席,除分管的部門外,對整個學生會有個大概的工作規劃:

新學期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優錄取”,在一定範圍內要考慮到各專業人數比例、本專科人數比例。尤其是一些特殊的專業,如我分管的學習部和文娛部。學習部負責着同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等,因此要考慮到個專業,本專科比例分佈儘量平衡。

新學期的計劃 篇7

運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

 具體工作計劃有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,並積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地佈置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“乾乾淨淨的來,乾乾淨淨的走”的衞生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,儘量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!

七、 做到“計劃---工作---總結”

新學期的計劃 篇8

一、班級基本情況:

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

本班現有學生54名,其中男生26人,女生28人。本班學生集體觀念強,熱愛勞動,積極參加學校組織的各種文體活動,有較強的班級榮譽感。在學習上,積極進取,具有良好的學習風氣,思想健康,自覺遵守學校的規章制度和日常行為規範。現有幹部7名,他們內部團結,整體素質較高,能夠熱心的為班級服務,為學生服務,同時幫助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

本學期,我班的基本目標是:進一步加強班幹部隊伍建設,使班幹部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規範,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。

二、本學期基本工作要點

1、通過家訪,加深對學生的瞭解。

3、抓好班級的紀律

4、確立奮鬥目標

5、充分利用班會,晨間談話向學生進行思想教育。

6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

8、壓縮班委,定期實行班委輪換制,提高班委的工作管理能力。

9、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

10、結合本學期學校提出了“以安全工作為主線”,本着“安全無小事”的思想,做好安全檢查工作。

11、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

三、具體工作措施:

1、做好轉化差生的工作

對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學工作,組織學生認真學習《中國小生日常行為規範》;

2.做好校園環境衞生工作;

3.進行班級暑假情況調查,書寫暑假小結;

5.加強期初行為規範教育。

6.開展“教師節”主題教育活動;

十月:

1.班報刊出;

2、開展“國慶節”主題教育活動,並組織學生更換牆報、黑板報;

3、建立後進生檔案;

4、逐步培養學生的讀書習慣,在班內開展經典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學習生活。

十一月:

1、組織學生觀看教育影片;

2.班報刊出;

4.做好期會考試工作。

十二月:

1.期會考試總結;

2.班報刊出;

3、加強期末總結教育、安全教育。注意調節學生的學習情緒。

一月:

1.寫字水平測試;

2.學生身體素質測試;

3、期終考試工作;

4.做好學期結束工作。