新學期新生學習計劃(彙編15篇)

時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的新學期新生學習計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期新生學習計劃1

一：主要目標

爭取在大學中獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍專業書籍，並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後，能夠主動複習。温故而知新。

2. 及時複習各個科目的知識。

3. 堅持英語的早讀。

4. 將學習環境選在圖書館，培養閲讀的思想。

5. 認真記錄每節課的知識點，並及時複習。

6.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持，那麼在大一的學習中我才能得到歷練以及成果。

新學期新生學習計劃2

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？

新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

在新學期裏，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用衝鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管説自己以後會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。（第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴大詞彙的積累量，積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別，每天依舊是學習，每次考試後依舊是擔心考試成績，不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的，隨着經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”？手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題！同時上網多轉轉論壇，積極利用時間來學習。

5、關注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜誌，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以遊會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。

6、保養好自己，健康飲食，鍛鍊身體，學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人，（週末騎自行車去外頭轉轉）！

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悦。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學期新生學習計劃3

過完暑假，大家即將進入新的年級開始新的學習。不論你是剛剛結束小升中的新七年級，還是要開新課的新八年級，又或者是即將面臨會考的新九年級，新的學期學習要有新的學習計劃，早作準備才能領先一步！我們為大家準備了20xx新七年級，新八年級和新九年級的新學期學習計劃，大家可以在暑假就先人一步。

一、課前預習、課後複習

國小階段的學習幾乎都由老師包辦，但國中對學生的主動學習能力提出了較高要求，要想不落人後，課前的預習和課後的複習不可或缺。專家建議，學習前制定學習計劃，認真預習，在課堂上專心聽講，在課後能夠及時複習，在做作業前能夠認真看一遍書，做作業時能夠獨立完成，在學習完一部分內容後能夠及時地對書本知識進行小結。

二、不懂就問，注意“火候”

學生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也有學問，並非一碰到“攔路虎”就問同學和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨立思考，再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。

三、勤翻字典

專家指出，國中新生寫作文時存在一個普遍現象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認為，國小生的依賴性較強，不會寫的字都由老師代勞標在作文上，學生自己不會主動查閲字典，導致學生上國中後連字典怎麼查都不曉得。這個“懶習慣”應儘早糾正過來。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始，已經是一個國中生了。但是劉先生髮現，開學幾天來，兒子卻還和上國小時一樣，每天放學回來，作業一大堆他不着急，先玩一會電腦，再看一會電視，到了晚上8、9點鐘才開始做作業，最後要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。

與國小時的“保姆式”教學相比，剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從；那麼，剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態來完成學業呢？

國小成績好不等於國中成績就好。

特點：基礎性概念上升到了思維訓練

七年級學生處於青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。從國小升入國中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據國中學習生活的新特點進行調整，結果上國中後手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量。

與國小課程相比，國中的各學科知識無論從深度還是廣度來説，都有着質的變化，很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績。所以，轉變學習方法對於新七年級學生來説，至關重要。

1、調整好心態

學生都希望自己的成績優秀，但有的學生在國小時成績還不錯，進入國中後，成績不穩定；還有的成績越來越差，以致不能跟上班，於是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一，就是沒有適應新的學習環境。實際上國小、國中的成績並沒有必然的聯繫，誰更快適應國中學習誰就會取得學習上的主動，誰掌握了好的學習方法，就具備了最主要最根本的素質和能力，就會學得更快更好。

2、儘快適應課程難度

3、找到適合自己的學習方法

國中的學習，相對於國小來説，更加系統，更加有條理。這也就要求學生儘快掌握科學的學習方法，才能順利過渡。提出幾點建議：首先，要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課後温習的程序，這對於七年級學生來説非常重要。剛從國小畢業的學生，往往對學習方法還沒有概念，而這套最基礎的程序，有利於學生循序漸進，找出薄弱環節，從而一點點形成適合自己的學習方式。

新學期新生學習計劃4

以前讀國中的時候，會覺得比較輕鬆。因為國中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題，起其根本所在就是：相對國中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從國中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同於國中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

（一）高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步，切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”，這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高，要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。

（二）我要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出並記下來，同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

A） 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

B） 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

C） 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。

D） 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。

E） 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一，筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語説，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。

G） 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。

3、作業

作業是提高思維能力，複習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話説“温故而知新”，就是説，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點：

A）課後回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B）精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

C）整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。

D）看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

E）單元複習的要求：

a) 本單元（章）的知識網絡；

b）本章的'基本思想與方法（應以典型例題形式將其表達出來）；

c）自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。

（三）總結

高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年，在這充滿挑戰的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。

新學期新生學習計劃5

大學生有很多空閒時間。只有制定好學習計劃，他們才能合理利用時間，豐富大學時光。如果你想成功，你必須計劃。成功是留給有準備的人的。

首先，學習目標要明確，要制定切實可行的計劃。

根據學校的要求，完成學習大約需要7個學期。

第二、合理安排時間，按時完成學習任務。

在學習過程中，認真安排每天的學習時間，抽出一個小時學習，循序漸進地完成學習任務。

第三、養成做筆記的習慣。

課前做好預習筆記，有針對性地列出重點難點，加深對學習內容的理解和記憶，便於以後參考和複習。在課堂上，做筆記，養成良好的學習習慣。

第四、認真完成作業，養成獨立學習習慣。

根據教學計劃的要求，必須按質按量完成老師佈置的作業和學習任務。也要培養良好的自學習慣，掌握必要的學習技巧。

第五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，及時向老師諮詢，或通過郵件與老師合作尋求輔導和幫助。

第六、及時做好考前複習。

考前複習是學習過程的最後階段。需要對整個過程進行檢查和補充，總結經驗。

第七、利用業餘時間，通過計算機網絡加強學習。

隨着新技術和新媒體的發展，遠程開放教育將先進的科學技術應用於教學。我想利用業餘時間定期上網瀏覽，以便及時調整學習進度和策略。通過在線課件和學習管理平台學習。給老師發電子郵件，尋求諮詢和幫助。

第八、繼續加強專業學習，確定修理專業。

為了強化綜合素質，需要在完成學業後不斷加強專業相關課程的學習，從而提升自己。吸收新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗和提升自己。

總之，個人的初步學習計劃雖然已經客觀制定，但仍有許多不完善和不足之處，需要在今後根據自己的實際情況及時進行不斷的補充、完善和總結，以合格的成績完成自己的三年學業。

為了實現我計劃的目標，我會合理安排時間，努力學習，努力工作，挑戰自我！

新學期新生學習計劃6

新學期的到來煥然一新，一個學期的開始應該做好充分的準備，或是學習，或是生活，這都是必要的，即將開始自己高中學習，儘管自己對高中是陌生的，我相信有一點是相同的，學習都是必然的，努力的學習不如有效率的學習，高中這段學習經歷我相信會很精彩，這學期的開學標誌着我全新的學習，我需要一個全新的面貌去迎接，對這個學期哦學習我也規劃一番。

到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習慣，加以重視，之前在學校沒有好的學習習慣，不會合理的安排自己的事情，那麼這和學期的開始就是改變的機會，我一定要通過這學期抓好自己學習作風問題，在之前自己學習是三分熱度，自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態，造成了反覆無常，總是在學習的時候不堅定，對於學習來講我想沒有什麼比這個更加需要糾正的了。

我一定迴向優秀的同學靠攏學習，自己的學習接觸的學習環境是很有必要優秀的，在緊張的學習氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺，這學期開學之後很多事情都需要自覺，我會擴展自己的交際圈子，比自己優秀的同學，多多在日常中去觀察，我一直覺得觀察一些現象找到技巧，這是比自己盲目的去尋找學習的技巧有作用一些，在學習上面不是的説花了時間，就能夠找到學習方法，可是一定需要花時間去發掘，作者是必然的，我們通過觀察別的同學找到一些學習的方法，我認為這很有必要。

學習講究方法，但是學習也講究一個態度，自己不會的東西積極的請教他人，自己不會的東西就一定要有好的態度，我會在接下來的學習當中把這些做好，自己不會的就一定虛心請教，還有就是在即將到來的高中學習，或許會面對很多陌生的同學，就是在這個時候一定要的儘管的融入進去，發展一個好的學習圈，跟同學們建立一個友好的學習環境，同學之間相互請教，發現問題就指出，大家都在進步有了這麼一個好的氛圍，自然就能夠長期的成長。

最後就是合理安排時間，勞逸結合，該自己的學習的時間我一定不會有什麼懶散，高中的學習是高強度的，面對這麼一個學習程度，我定當在今後保持良好的學習方式，結合自己的實際情況在學習當中做出合理的安排，新學期開始了標誌着緊張也開始了，我定整裝待發做好準備。

新學期新生學習計劃7

今年六月結束了緊張的會考，而我們經過了短暫的休息，再次踏上了新的旅程，人們稱其為“人生中至關重要的三年”，對於接下來三年的具體生活我並不是很清楚，但是根據以前所看的新聞，每年的大學聯考季確實很激動人心，我也開始忍不住想去揭開這神祕的面紗。

在陸續經歷了軍訓和開學典禮後，我們的高中學習生活也算是正式開始了，或許是因為剛剛到達一個新環境，大家還都沒有適應，感覺同學們的學習積極性都不是特別高，或許都在想還有三年的時間，也不差這幾天，有這個想法的人裏，絕對少不了我的身影，雖然當時開學典禮上大家的講話都很鼓舞人心，但是我還是改不了過幾天就忘的習慣，但是在上了幾節課後，我發現必須要轉變自己的心態了，因為在這樣渾渾噩噩下去，再過幾天，就從這個物理課來説，我都很有可能會聽不懂了，因此，改變就是現在，學習計劃必須制定起來!

一、整體的學習規劃

我計劃每天做好學習安排，合理的安排時間將每個科目都能夠進行及時的預習的複習，並且完成的時間嚴格按照規定的時間進行，如果有極其特殊的情況，自己也要在當天的計劃內做好標記，確認自己在第二天的規劃中可以看懂。

二、各個科目的學習

計劃採用製作知識手冊的方式，這個方法，也是借鑑高三學姐的學習方法，將不同的科目主要知識點寫在一個小冊子中，確保自己可以隨身攜帶，目的就是為了可以隨時隨地複習知識點，也是讓自己有一個即時的鞏固，就比如，可以將數學中的重點公式寫上去，並在它們的旁邊舉一個簡單易懂的例子，為了自己實際操作用，看似很不起眼的一件事情，但只要在自身的堅持和日積月累下，我相信一定會收穫不一樣的效果。

三、努力的方向

就自身而言，我是比較喜歡也是善於理科的，因此在大一文理分科之前一定要認真的學習，但同時不能夠忽視文科的學習，因為只要出現“拖後腿的科目”，就會在很大程度上影響到其它科目的學習，那麼從而就會影響整體的學習效果。因此在明確理科的學習方向是，同時兼顧文科的學習。

我們的高中生活剛剛開始，而高三的學長學姐們已經到了最後的衝刺階段，從他們的身上我領會到了不服輸的意志，對於他們所説過的話我也會牢記於心，對自己這三年的學習生活負責，那就從這份學習計劃做起。

新學期新生學習計劃8

伴隨着暑假的結束似乎會考的一幕幕還能浮現在眼前一般，想到新學期開始自己就是一名高中生以後便有些按捺不住內心激動的心情，但是在激動的同時我也為能否在高一提升學習成績感到有些忐忑，尤其是經常聽人説高中三年非常艱苦以後就不免感到將來的學習壓力會非常沉重，或許我的確應該執行一份學習計劃才能夠確保不會在高一階段就的學習之中掉隊。

在當前階段我應該先確定自身所學存在哪些不足才能夠填補空缺，實際上雖然在會考之前成功將偏科的英語成績提升上來，但是揠苗助長以及暑假沒有進行復習的結果就是一切都打回原點，因此在高一階段的時候我應該要將不穩的英語基礎重新變得紮實才行，至少也應該要能夠保證新學期自己將英語提升到中等水平才能夠穩妥一些，不管怎麼説若是在這門科目上面拖了班級的後腿會讓自己在今後的學習中感到非常尷尬，只不過我還是相信自己將身上存在的偏科問題解決以後就能夠從容地面對高中階段的學習了。

在新學期我應該要認識到高中階段所學與過去的知識有什麼不同的地方，實際上我知道在高中學習之中很容易因為輕視而遭受挫折的科目便是政治和地理，其中地理是因為涉及到大量經緯線和地圖方面的知識很容易因為走神而掉隊，所以在這門科目的學習上面我必須要保證上課認真聽講才行，尤其是在一節課結束以後必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至於政治的話則需要學會審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績，至少據我所知高中政治相對於過去來説若是沒寫出關鍵點很可能連一分都得不到。

在剩下的科目之中我也應該要有選擇地進行學習才行，在明白數學是自己當前優勢科目的情況下應該繼續保持才行，而語文和歷史則是需要通過大量時間的死記硬背才能夠有所幫助，尤其是高中階段的語文試卷中涉及部分課外閲讀的情況下必須要抽時間閲讀課外書來提升自己的文學水平。由於這學期的生物有部分知識與化學相結合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行，至於讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買一些教輔資料經常做試題才能夠有所進步。

其實思考了這麼多以後還是應該養成自覺背誦與自覺做題的習慣才行，畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學習才能夠最大化地開發出自身的潛力，總之我還是希望自己能夠通過這份學習計劃在高一新學期有所提升。

新學期新生學習計劃9

在新學期裏我要取得好成績，讓這個學期不浪費時間，把每分每秒都用到學習上讓自己在這個新的學期了面去的滿意的結果。

一、課堂上認真聽講做好筆記

每堂課都是老師傳授知識的時候，都是非常重要的，因此我要注意每堂課的學習，在每節課之前做好該節課程的預習，目的是把老師要講的內容做個了結，明白其中的一些細節問題，把握好上課的時間，通過預先的預習把自己不明白的東西挑出來，然後老師在將的過程中，認真聽講，哪怕自己已經預先看過了也不放鬆，尤其是那些自己沒有弄明白的地方，一定要在上課的時候弄明白，在課堂上我們會學到很多的知識要點，這些知識要點都是老師提煉出來的重點知識，都是需要我們認真學習的，光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的，好記性不如爛筆頭，想要不忘記就必須把這些重點知識通過筆記，把他們記下來，這樣我們可以利用課餘時間複習，這樣的複習效率是非常高的，做好這些安排才會讓一節課不成為泡影，才能夠讓一節課的重點知識都能夠記下來，以後忘記了也好有地方複習學習，這樣是非常有利的更方便以後的複習。

二、上午記憶背誦下午練習題目

必須要利用好時間，我們學習的課程是有多重的但是可以大致分為兩類，一類是需要記憶的，比如語文需要背誦的課文，英語單詞，語法之類的都是需要記憶的，因此這些我們就需要用早上的時間來複習來記憶，早上是頭腦最清晰的時候，記憶效率也相對來説更高，記憶起來也更加容易，可以減少時間的浪費。

像一些需要練習的如數學之類的需要通過大量的練習題來練習的科目我們可以把他們安排在晚上，比如放學回家後，我們可以在家裏都做這些習題，因為這些不需要記憶，需要的是練習，通過多次的練習讓自己掌握知識中的訣竅，掌握這些方法，提高自己的學習成績。

三、做好錯題收錄和總結

我們上課時會遇到一些我們練習的題目，會遇到自己聽不明白的題目，這些題我們完全可以把他們挑出來，不會做是因為自己沒有做好，是因為自己沒有掌握這些重要的知識點，對其還比價生疏。在做試卷，考試，和作習題中我們多會遇到很多的我們不會的問題題目，把這些經常出錯的題目整理出來用一個筆記本專門的記錄，專門存放，這讓我們在複習的時候可以減少翻找時間，也可以讓我們提高複習效率，讓大家複習的都是我們需要複習的問題，而不用為一些自己掌握的知識浪費時間。

制定學習計劃是為了高效學習，也是為了能夠快樂的學習，我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時間都合理利用，讓我們的學習成績有所提升才是最好的學習計劃。

新學期新生學習計劃10

在前段日子，開着看學的的時間越來越近，我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候，反而沒有那麼緊張了。並不是緊張的情緒消失，而是我已將將這些壓力化作了動力，為了在這個高中階段努力的衝刺，我不能有任何猶豫不決的時候。

為了自己能在高中階段努力的學好，我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始，但是身邊已經有太多的例子告訴我不努力的結果，我會從高一開始努力，努力的衝刺，不讓自己的未來後悔。我的高一上學期學習計劃如下：

一、調整好自己

面對高中的學習，我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態。做好心理的準備，高中階段有早晚自習，每天都有很多的學習時間，但是要在這麼多的時間都用來學習，沒有一顆努力的決心是不可能的！

其次，高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題，甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解，我一定會出現類似想要放棄的想法。但是隻要冷靜下來，好好的休息一下，我就能再次鼓起幹勁！可是這樣是非常麻煩的事情，在重要的學習中出現消極的態度影響也很大。所以，我要在高一的時間裏學會如何去調整自己，在自己的情況變糟糕前，就要慢慢的調節自己，保持一個持續的優良狀態！

二、學習方面

在學習上，高一的上學期主要是打基礎，讓學習的知識能夠接軌，也要讓自己能習慣老師的教學節奏。當然，對自己成績的努力也是必不可少的，要先對學習進行鞏固，再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能佔用太多的正常學習時間，早晚自習的時間為最佳。

對自己弱點科目的突破，首先就是英語！我的英語成績一直不怎麼樣，而且要是不在高一的時候跟上來，在之後的知識點學習之後，就更難跟上了。

其次，是地理，這也是我在國中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記，可是我往往不願在這樣的學習中多下功夫，這也是我需要好好改改的地方，面對高中的學習，沒有願不願意，只有想不想成功！

三、總結

高一會是一個全新的開始，也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象，也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾，但是我考上大學的這個願望，會成為指引我前進的太陽，我會永遠一直朝着這個目標努力，為了更美好的未來努力！

新學期新生學習計劃11

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後，高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校，投入到了新高中階段的學習之中。經過一週的學習，我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標：所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下：

1、早上6：20按時起牀，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到;

2、在校期間，上課做好筆記，認真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家後快速做作業，做題之前，首先複習當日所學知識點和例題，然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程，並養成自己檢查作業的習慣，同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起牀、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

4、7：00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50後上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

9、6：40-10：00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10：00-10：30預習功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

四、每天自檢。計劃每週寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己。在全面完成作業後，安排一定的時間來娛樂。例如：打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好，並達到鍛鍊身體的目的。

新學期新生學習計劃12

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後，高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校，投入到了新高中階段的學習之中。經過一週的學習，我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標

所有課程盡力上xx等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下

1、早上xx起牀，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到。

2、在校期間，上課做好筆記，認真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記。

3、在校下課後，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展。

4、下午放學回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家後快速做作業，做題之前，首先複習當日所學知識點和例題，然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時，適當每隔xx小時休息xx至分xx鍾，保證高效率做作業。

5、有時間當晚提前預習第二天的課程，並養成自己檢查作業的習慣，同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

6、保證每天中午午睡xx小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息時間表

自定。

四、每天自檢

計劃每週寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己

在全面完成作業後，安排一定的時間來娛樂。例如：打球、游泳、玩玩滑板等，多培養自己的興趣和愛好，並達到鍛鍊身體的目的。

新學期新生學習計劃13

大學是一個曾經嚮往的學習聖殿，來到xx大學之後我而已體驗了一下大學的學習生活，我很堅定這是今後努力的方向，以前覺得到了大學就是自己想幹那就幹嘛，十幾年的苦讀到了大學也可以放鬆自己了吧，因為經歷了中學的那種艱苦學習，這讓我非常的嚮往大學的生活，我也覺得這是自己的放飛自我的一個機會，來到了大學我熟悉了這裏的環境，還有大學日常的一些學習工作之後，也想老師學長學姐請教了很多，大學其實想對很輕鬆，但是大家都提高了一點，不管是老師，還是學長學姐，都在説進入了大學一定要有一個學習的計劃，還要對自己的有一個規劃，這是基本的，主要還是跟我談到了我們一定要自覺，學習一定是自覺地，這裏不會有任何人告訴我們該學習了，其實以前已經是習慣了那種督促般的學習，這讓我知道自己的大學生活一定會不一樣，也讓我現在很堅定了，對於今後的一個學習，我要有計劃的進行。

首先我覺得來到大學第一點一定是自覺，這是前提，做不到這一定其它就沒得談了，學習就是這麼一個有趣的現象，我們要花比別人都很多的時間才會比被人優秀，對於大學的一個全面學習，一定是有計劃的，也是有方向的這是第一點，那麼就從大一的學習開始吧，首先整個大一是很關鍵的學習，這是一個連鎖的學習，我們的今後的知識點都會跟大一的一個學習有關，這既是基礎，在大一整個學習過程中一定要堅持下去，這是第一點，對於學習一定是從自己專業知識抓起，我們整個大學時間專業知識一定是很關鍵的，對於自己的專業知識掌握程度也是決定着今後的工作，大一的學習中我首先一定會着重自己的專業知識學習，這是第一點，學習是沒有盡頭的，我我也知道自己的在課堂上能過掌握的知識，或者説自己在課堂上能夠學到的知識是有限的。

我計劃着先看看自己的對於專業知識學習的進度，自己平時也會花很多時間在私下學習，主要就是針對自己對於專業知識的一個掌握程度，這也是一個很關鍵的部分，要是自己的掌握的很快我也會報一些培訓班，因為通過老師，跟學長學姐的瞭解，在課堂上學到的一定是有限的，大學不只是僅僅只有專業課，我們學習分為很多方面，每一個方面都是很重要的，今後的一個學習需要不段的提高的自己，大一這一年我對的自己的要求就是接觸專業知識，對自己的專業進行一個全面的瞭解。

新學期新生學習計劃14

經過六年的繼續，當初如同含苞待放的我們，如今終於開始漸漸的展開了自己的花朵，無論是花瓣還是花蕊，在完全展開之前我們都是完全不知的，也無法對自己的未來做出評價。我們能做的就是去規劃自己，究竟是追逐着陽光挺拔的綻放出絢爛的花朵，還是就這樣隨意的在沉浸在草從中做一朵默默無聞的花朵。

我不願自己就這樣掩埋在草叢之間，我想要比它們更高，更好，想要在陽光下將本為白色的花朵渲染的五彩繽紛。現在，我們的花瓣微微的張開，我們也即將經歷最初的升學挑戰，我會好好的準備自己，讓自己先將這最初的花瓣沾染上最初的色彩！對於我在七年級新學期的學習，我做出瞭如下的計劃：

一、讓自己勇敢

我知道，我的性格非常的內向，在平常的生活中出了熟識的朋友和家人，我幾乎不會去主動説話。可是，這樣一直的默默無聞，就只能一直待在無人問津的角落。所以我的首要目標就是讓自己能鼓起勇氣去和同學們交流！這也是為了在新學期的自我介紹中做好準備。

讓自己能鼓起勇氣去交流，不僅能讓自己交到更多的朋友，我相信這對我自己的學習也會有不小的幫助，畢竟，多一個朋友就多一個智囊。

二、讓自己慢慢綻放

在學習方面，我會讓自己慢慢的習慣在國中的生活，我聽説這裏有許多新的，未曾見過的新科目，我不知道這會不會讓我的學習變的很辛苦，但是既然別人都能做到、做好，我又有什麼做不好的呢？學習好的哥哥們在遊戲的時候依然玩的很痛快，所以我也要在這裏學好這些知識。

知識，就是力量，是讓我們能慢慢發展自己的力量，我不知道自己究竟能不能將自己全部的努力都用在這裏，但是我知道，我會努力的！

三、為自己的生活繪上色彩

國中的生活，這裏會有新的同學，新的老師，還有陌生的宿舍。這裏的一切都是那麼的陌生，但是我卻從這陌生中看到了新的光彩！沒有見過，就代表我還可以去看看！沒有體會過，就代表我還能有新的體驗！沒有朋友，就代表我還能有很多的朋友！國中的是一個五彩繽紛的世界，我要在這裏選擇自己喜歡的顏色為自己的空白的國中階段染上自己的顏色！

新學期新生學習計劃15

新的學期，新的開始，當然也要制定一份新的學習計劃了。

在我跨進中學大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學生了。因此，我重新指定的一份學習計劃：

1、儘快地適應新學校的學習環境，新老師。課堂上儘量積極配合老師，及時將重要內用記下並慢慢消化，理解。

2、合理安排利用時間，就像斯賓塞説的，“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。”

3、課前預習。在老師沒有講之前先自個預習，弄個大概，這樣在上課時就不會似懂非懂，最後不懂。

4、專心上課。老師上課時認真聽講，做到一絲不苟，不能夠三心二意，搞小動作。

5、課外學習。不要只瀏覽課內的書，課內資料，而是適當的課外學習，看課外資料，一點一點地積累起來，增長見識，不當井底蛙。

6、與同學們和睦相處，團結同學，樂於助人。