學期工作計劃範文集錦10篇

時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學期工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃 篇1

七（2）班班共有學生49人，男28人，女21人，屬於中層班級，學生比較聽話守紀，但勤奮學習的人數不多，本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學期，將按照班級的實際情況工作，按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度！為帶好這個班，特制定如下工作計劃：

　一、工作目標：

德育：開展五講：“講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語言美、行為美、環境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛秋長中學、熱愛生活”教育。

紀律：保持課堂的有序獲取知識，上課時課堂活躍，下課後班級秩序井然，無打架現象。

學習：杜絕抄作業的現象，狠抓薄弱科目及主幹科目，保持班級整體成績的上升趨勢。

衞生：注重衞生的保持工作，抓好分擔區的整潔工作。

文體：積極參加學校各項活動，並開展班級活動使學生身心得到鍛鍊。

二、具體工作及措施：

1、全面總結上學期班級工作得失，大力張揚成績，弘揚先進，繼續發揚上學期的優良傳統，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。

2、繼續組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》以及校紀校規、班紀班規，並逐條落實。

3、強化學生幹部的職能。進一步明確幹部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強幹部工作能力和方法的指導，讓每位幹部充分發揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培養幹部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、加強班級文化建設。建設牆壁文化，讓每一堵牆都説話；建設環境文化，做到窗明几淨，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。

5、培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課後要求學生認真複習，學習任務當天完成。

6、利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，並列出整改計劃和下次考試的目標。

7、定期與學生談心溝通，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的心裏問題。

8、加強家校聯繫。電話聯繫不斷，家訪活動經常。讓家長了解學校，瞭解班級，瞭解學生，取得家長的配合和支持。

9、利用好班會課，認真開展主題教育活動。

10、加強科任老師間的聯繫，及時溝通，為科任老師的工作分憂解愁。

三、 爭創模範班集體

第一，要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，

為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衞生，也保持個人的衞生和服飾整潔。

第二，培養學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。

第三，融洽師生關係。經過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。

四、日常事務安排：

每天必做的事情

1、安排班幹部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衞生，班級日誌。

2．跟蹤瞭解各科課，改作業，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發生的問題。

3．自習課的管理，要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。關注班級的上課情況，對課堂上表現積極的同學給予表 揚，不足的同學提出批評，並張榜公佈。每天找至少兩名同學談心。

每週必做的事情。

1．組織班會，利用班會來滲透素質教育。

2．大組評比，每週評出一個先進組，各組之間換坐位。評比出行為習慣模範者。

每月必做的事情。

1．參加學校統一的月考，統計月考的成績，獎勵進步的學生。

2．利用家校平台和家長聯繫，讓家長及時瞭解學生在校的情況。

3．善於發現人才，給更多的學生鍛鍊能力的機會。

　　七（2）班

　　20xx/3/10

學期工作計劃 篇2

新學期已經開始，作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗，踏踏實實做好本學期體育部的工作，更好的展現出我院的的特色，展現出我院學生的優秀素質，新學期體育部工作計劃。

一．工作職責

1.積極參加組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.協助其他部門開展分院活動

二．具體工作計劃內容

由於本學期HINI病情影響，導致學期時間較短，所以這學期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：

舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽 活動目的：以新學期同學互相瞭解，增進團隊精神，班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。 活動時間及地點：校籃球場 10.3---10.10 比賽安排：

（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加 比賽方法及具體規則：

1.比賽由抽籤分組，進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。

（1） 比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。 換人最多十次。

（2） 一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。

（3） 比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。

（4） 暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。

（5） 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

（6） 雙方進行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進行五分鐘加時賽。

2. 舉辦足球比賽

（1） 採取抽籤分組制，以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

（2） 如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設置：

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

以上為本學期工作計劃，希望同學們可以積極參加，積極配合。達到鍛鍊的目的。展現我院的風采。 新起點，新路線，新使命, 本着為同學服務的原則，積極配合系裏做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想：在系領導的領導下，發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活，鍛鍊學生才幹能力；努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平；努力提高學生自我管理能力，創造性地開展活動。

二、工作目標： 做好橋樑紐帶作用，全心全意為廣大同學服務，把我係的學生工作推上一個新的台階。

三、工作要求：

（一）培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨，以維護學生權益為依託，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。

（二）學風，文明禮儀的建設：全面提高廣大學生的綜合素質，我們要加大力度進行宣傳，儘可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動，學期工作計劃《新學期體育部工作計劃》。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通，促進相互聯繫。

（三）積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。

（1）對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏鋭的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態.我們可進行深入的調查並提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

（2）加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

（3）加強與各系之間的聯繫，做到各部門之間的工作目標的一致性，幹部之間的友好性，工作態度的原則性，以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

（四）開展文體活動，展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課餘文化生活，還可以從中挖掘人才，培養人才，鍛鍊學生技能，提高學生能力。加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務，便於學生間的溝通

（五）加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通，最大限度地發揮各部的職能，從而更好地發揮我們學生組織的.積極作用，更好地滿足同學們的意願和需求.

（六）加強學習指導，提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點，並在總結以往經驗教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態度，進而提高其學習興趣。

四、部門職責

（一）祕書處：協調各部門之間的工作，組織計劃的落實，檢查和總結，對存在的問題及時提出改進的意見和措施；反映學生意見，做好上傳下達、下情上傳，協調各部門之間的關係；組織系學生會工作會議，通知與會人員按時到會，並做好會議紀錄；總結各階段工作，制定工作簡訊，並負責印發；建立並妥善保管各類學生工作檔案；召開常務委員會會議前徵集各部門相關的意見、建議個提案。

（二）體育部：積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤，負責校運動會的組織工作。

（三）文藝部：針對學生的特點，結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動，不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院（系）文娛部的有關工作。

（四）組織部：負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作，建立幹部檔案和後備幹部資料庫，根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係，對團總支學生會各級幹部考核並以書面形式呈遞常務委員會；負責社團組織的管理；負責管理團費及學生會的經費收支結算工作；負責經費的出納保管和日記賬的登記；審核經費的收付憑證，適時向相關人士彙報經費收支情況。

（五）宣傳部：堅持正確的輿論導向，採取各種方式加強學生思想政治教育，利用廣播台、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地，切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳，做好我係各項活動的宣傳以及板報設計，盡顯我係風采。

（六）安全服務部：負責學生的生活管理和衞生檢查工作，經常開展有益於學生身體健康的活動，積極組織各項義務勞動。

（七）學習部：切實抓好學風建設，落實考勤工作，為全系學生創造一個良好的學習氛圍，引導同學們明確學習目的，掌握學習方法，拓展知識面，經常瞭解反映教學情況，交流學習經驗，結合專業特點，積極組織各類活動，並配合校學生會的有關工作。 新起點，新路線，新使命, 本着為同學服務的原則，積極配合系裏做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

學期工作計劃 篇3

新學期伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子裏，我們協會取得了不少卓越成績。新的學期，我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！

現將本學期工作計劃制定如下：

1、會員交流：

無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

2、開展講座：

我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗，傳授獨家祕笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，給他們提供一個温暖的平台，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。

3、户外採風：

此學期我們協會將組織會員在校內1000多畝的範圍內進行有趣動腦的攝影活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的採風活動我們會每兩週舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來，在活動中，即使講解各種疑難問題，以及引導他們有一個正確的攝影態度。

4、協會服務：

我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝户外照片，增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中，讓會員發現並記錄校園中的點點感動，讓本協會為經院的文化作出更多貢獻，為××師生提供優質的影像服務。

5、舉辦攝影展：

我們協會會將整個上學期會員在採風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷髮現自己不足，不斷繼續深入解析攝影。

6、開展攝影知識辯論賽

通過會員間對攝影理論的辯論，達到對攝影理論的深入思考，從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。

學期工作計劃 篇4

新的學期開始了，學生會為了使工作具體化，現將各部門計劃彙總

一.辦公室：

1.本學期我們將開始着重培養部門幹事，發掘每一位幹事的個人才能所在，為辦公室培養後繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門，我們會一如既往的做好各項常規工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務管理等。

2.在本學期初，我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數字化檔案規範學生會成員檔案。

3.根據學生會以前的檔案資料，我們整理出學生會的相關規章制度，包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》，依據各部門的意見，將做出相應的修改。

4.對各部門每次活動進行考勤，記錄，各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結，並將此列入部門工作的考核範圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

5.與宣傳部合作設計學生會LOGO。並將此LOGO應用於學生會各項文件，證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統一模版》，以此模版應用於所有學生會文件中，如計劃書、策劃書等，進而規範學生會文件。

二.外聯部：

1.積極與校外社會團體和企業聯繫合作，為各部門開展活動爭取經費贊助，集體按照各部門的工作開展;

2.在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動，並確保其安全性，可靠性，可操作性;

3.在運動會期間做好宣傳工作，以吸引的商家贊助;加強我係與其他兄弟院校之間的聯繫，增進友誼;

4.注意培養、鍛鍊一批有能力的幹事，以便更好的開展工作;

三.生活部：

1.在牛奶徵訂方面，在宿舍變動後，我們繼續徵訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面，我們仍然會在每天早上掛出小黑板，並努力提高天氣預報的準確率，及時更新.

2.在衞生方面，由於檢查衞生是為了督促同學們搞好衞生，為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每週一檢查衞生外，我們還不定期的抽查，並設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衞生標準;

3.在勤工儉學方面，我們將與外聯部合作，在週末和節假日為同學提供工作機會;

4.我們還設想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

5.本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

四.宿管部：

1.常規工作，週三檢查宿舍衞生，本學期我們將會重新制定評分標準;

2.恢復與建工系學生會宿管部合作的“二手市場”;由於畢業班的同學二手物品較多，我部回儘快落實;

3.我們還設想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

五.體育部：

1.由於種種原因，我部門的幹事嚴重缺乏.為了能使我體育部能更好的完成各項工作，本部門決定在學期開始，具體時間在3月5號前，再次招收一批新干事.壯大我部門的力量.

2.籃球聯賽其實包括兩部分：一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動，以班級為單位，比賽以"友誼第一，比賽第二"的原則，目的在於增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間，將會按照有關的規定進行處罰，具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定

3.我係首屆運動會，詳細見策劃書;

六.學習部：

1.與團總支合作，舉辦辯論賽;2.成立編輯組，積極向校報校刊投稿;3.舉辦英語演講比賽，讓同學們的接觸口語;

七.文藝部：

1.積極組織同學參加校園文化藝術節，通過各種選拔，確定參賽同學;2.策劃學生會聯歡活動，增進各部門的聯繫;3.配合其他部門工作;

八.宣傳部：

1.及時、保質的出好各部門海報，宣傳各部門活動;2.定期更換櫥窗海報;3.設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統一模版》;以上為各部門計劃，如有變動另行通知，請老師提出寶貴意見。工程系學生會

學期工作計劃 篇5

新學期開始,為了更好的貫徹學院團委學生會關於有計劃地開展學生工作的方針,實現部門設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本着“高效率完成例行工作,培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,為本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下：

一. 生活部設置

1.部門機構設置包括：09級部長、副部長和10級幹事

2.部長負責在團總支的指導下統籌整個部門的總體工作,為部門發展制定方向,協調部門的內部關係,抓好內部建設,做好學院跟部門的橋樑工作；

3.部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協調幹事關係,分配幹事任務.

4幹事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作.

二.生活部工作計劃

招新及培訓工作

A.招新目的：

根據生活部09年的發展方向和工作計劃,我們要使生活部從後勤性質的部門,漸漸轉向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做後勤的工作,也可以擔當起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學院同學之中的影響力與地位.也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部招新對象：大一各班新生.

招新人數：10人左右

招新標準（對幹事的評判標準）：

1、 對於個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦.

2、 對於能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的瞭解最好有創新意識,有一定的應變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責任心,有正當的目標,能提出由建設性的建議.有團隊協作能力.

3、招有3~4個策劃能力與組織能力強的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應變能力,吃苦耐勞的人.

學期工作計劃 篇6

指導思想：

我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生髮展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的羣眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神，開展科學研究;注意工作質量，提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力

教研目標：

1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教師教研組。

2、認真組織學習《學生體質健康標準》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛鍊學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。

3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學大綱，認真備課、善於摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。

4、抓好“二操”質量，安排好每天跑操、陽光體育活動工作，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。

5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學教案，參與教案教學評比活動。

6、加強學生日常體育常規教育，開展羣體活動。

主要工作措施：

更新觀念，樹立全新的教學觀

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。

2、 充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。

3、 進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。

面向全體學生，發展學生個性特長

1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的羣眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。

開展科學研究，着力打造有創新精神的“科研型”教師。

我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作!

學期工作計劃 篇7

本學期進入了高三年級的攻堅階段，要在大學聯考中取得好成績，這學期對學生的管理更加重要，這學期我準備做好以下幾個方面的工作：

一、明目標—質量為上。

質量是學校的生命線，質量是教育永恆的主題。因此，我針對本班學生實際，明確個人的大學聯考奮鬥目標。

二、“以人為本，重在發展”，抓好學風、班風建設。

良好的學風班風是做好一切工作的前提，只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在大學聯考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是：

1、繼續抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細緻的思想工作，儘量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生既成才又成人。

2、抓班風建設，突出一個“穩”字，因為高三容易出現思想上的波動，學習上浮躁，班主任工作要有的放矢，從正面教育穩定學生的思想情緒，及時發現問題，如果班上出現這種情況及時抓好穩定工作。

3、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的衝刺階段一定要讓每位學生端正學習態度，形成良好的學習氛圍，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，對成績稍差一點的學生不吝惜表揚。

二、認清形勢，明確目標。

從思想上給學生講清大學聯考面臨的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立堅韌不拔之志；二要培養學生打持久戰的思想準備；三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝着自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

以抓學習為重頭戲，力爭要讓學生在本學期有更大地進步。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。對後進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，向他們指出，只要努力拼搏，都是能考上大學的。

三、做好各方面的保證措施，確保學習的優良環境

1、勤抓常管，多督促嚴要求，及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規範學生的各項管理要求，防患未然。

2、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況，並通過班會、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。

3、充分利用測試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出得與失，查找經驗與不足，並列出整改計劃和下次目標。

四、學習生活中,讓學生保持昂揚向上的心態

1.密切關注學生思想動向。

人的情緒有高潮低潮，所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態;對班級整體出現思想波動現象時,要及時做好學生心理疏導。

2.引進競爭機制。

針對學生每一次檢測成績,瞭解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標、完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次檢測中實現突破。

五、營建大學聯考氛圍,讓學生儘早進入狀態。

1.通過主題班會，讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態,以及大學聯考對人生的影響,強化大學聯考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2.通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對大學聯考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟大學聯考。

3.通過主題班會和大學聯考理想的規劃，激發學生對理想追求的慾望和對大學聯考的親近感。

4.吸收優秀學生，充實敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍。

六、具體措施：

1、做好八項工作：抓單科教學（抓尖子生，促中間生，穩後進生）；充分利用好班會，對學生警鐘長鳴；分析大學聯考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識框架，考題一定要有價值（基礎、綜合、能力結合）；隨時瞭解學生思想動態，定期召開備考研討會，學生思想動員會等；堅決實行獎罰。

2、一個方法：學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑，因此，找學生談心，交流學習方法，學習體會，盡最大努力發揮學生的潛力。

3、兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

4、兩結合：加強對尖子生的輔導，培養尖子生與臨界生生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。

5、三個加強：作息時間加強，保證時間；加強質量意識；以質量求生存，以質量求發展；加強訓練（如作業量、資料）。

6、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。

相信通過我和班級師生的共同努力，會使三班同學積極向上，學有目標，班有精神，爭取在大學聯考中取得好成績。

學期工作計劃 篇8

新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定本學期工作計劃如下：

一、 班級情況分析：

從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2、創建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。

三、具體措施：

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多瞭解關心學生,努力開導學生

(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動：形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調整班幹部組織，每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務，培養工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加集體活動，使他們走近社會，瞭解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設：

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生情況，做好協調工作。 2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

9月：利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

10月：對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態度，認真學習，努力向上，好好複習段考。

11月：對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。

12、1月份： 指導學生做好期末複習計劃，積極複習，考好期末考試。學期總結，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

各星期具體工作安排：

第一週：開學、註冊、收費;安全、衞生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班幹部會議。

第二週：進行尊師重教活動，強調安全(交通安全等)，抓衞生、升旗、廣播體操等。

第三週：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衞生、進出校門要下車等。

第四周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。

第五週、第六週：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣搞好學習的討論。

第七週：體育衞生知識教育，抓好學生課外體育活動。

第八週：學生課外體育活動。

第九周：抓好學習、複習，準備期會考試。

第十週：鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好各科的討論。

第十一週：主題班會：學習方法的介紹。

第十二週：互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯繫效果如何，及時加以改正完善。

第十三週：豐富學生的業餘文化生活，開展一些文娛活動;

第十四周：進行思想教育，教育學生以學業為重，不受外界干擾。

第十五週、第十六週、十七週、第十八週：抓好後期學習。

第十九周、第二十：抓好複習。認真準備，考好期末考試。

二十一週：期末考試，學期總結，假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，着重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素質。

學期工作計劃 篇9

一、指導思想

遵循學校以人為本為學生的終身發展奠基的辦學理念，深入落實本學期學校工作重點和教科處工作計劃，依靠歷史教師，加強同政治、地理教師的合作；以大學聯考備考為中心，繼續實踐新的課程改革，積極開展課題研究，探索教學的有效性，努力打造高效課堂，提高學科教學水平。

二、工作目標

1、課堂教學始終是實施素質教育的主陣地，也是課程改革的主戰場，更是大學聯考取勝的關鍵。我們要嚴格按照課程改革的目標、要求來改進課堂教學，關注“過程與方法”，“情感態度價值觀”這兩項目標在新課程課堂教學中的落實。以新課程標準的實施為突破口，大膽進行地理課堂教改革。實現從“講——學”“灌——學”到“導——學”的轉變。創設“民主、和諧、生動、活潑”的課堂教學氣氛，讓學生樂學、愛學，從而達到提高教學質量的目標。努力處理好學科目標與綜合素養、雙基教學與能力培養、探究體驗與接受理解、自主學習與合作學習等方面的關係。研究定製符合新課程理念的新教學常規，並推出精品課、示範課。

2、更廣泛、更有效地使用電教手段，為提高課堂教學效益，以培養學生的觀察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學中讓學生更直觀、生動、形象地感知歷史事物；更密集地輸出歷史信息；更有效的進行反饋都需要新的教學手段的使用。

3、繼續學習新課程理論及相關的材料，實踐新課程的改革，增強實施新課程的自覺性和主動性。切實把握好知識體系及難易程度，並結合教學實際做好校本研究寫出相應的研究論文，同時做好校本課程的開發。

4、加強本學科的常規教學工作，按時對教案、作業、聽課筆記進行檢查。堅持集體備課，做到四定五統一，完成本學期的教學任務，對期中、期末考試的試卷及學生考試情況進行分析，提高教學質量。針對考試中出現的問題，加強培優補差促中間的工作，做好希望生的輔導工作。

5、高三年級，要求認真研讀考試大綱和考試説明，研究大學聯考試卷和信息，搞好大學聯考備考工作。

6、加強課題研究，使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質量、提升教育教學的層次起作用。讓《結合地方史 開展研究性學習》省級課題更加深入開展；在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上，使它與教育教學實踐密切結合，並實實在在出成績出效果。

7、利用文綜特點，主動向政治、地理學科學習，提高文科綜合能力。

學期工作計劃 篇10

本學期教務處圍繞全面提高教育教學質量這一總目標，在校長的領導下，緊扣學校工作的目標和任務，以求真務實的工作態度，促進公平、提高內涵、發展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發展為動力，以“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進；積蓄力量，創建江蘇省高水平特色職業學校”的辦學目標和“學生快樂，教師幸福，學校增值”的辦學使命。堅持以督促、檢查、指導為原則，落實學校計劃，嚴格教學管理，為教學服務、為教師服務、為學生服務，認真落實課程計劃，加強課程管理，提高課堂效率，保證教學質量，力求與時俱進，開拓創新，高效率、高質量地完成各項工作任務。

一、工作重點

學習、落實《江蘇省職業學校教學管理規範（試行）》、《XX市職業學校教學常規管理手冊（試行）》、《XX市職業學校年度質量管理考核辦法》等文件精神，努力推進教學質量提升。

一是聚焦課堂一線，攻堅有效教學。堅持聚焦課堂、攻堅課堂，確保有效課堂。教務處要認真做好有效教學量化考評，合理排定“預約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計劃，落實一線教師、教研組長、中層以上幹部學期聽課量規定，加大相互聽課觀摩學習的力度、密度及交叉度。組織新進教師“彙報課”活動，

二是抓實教學常規，促進有效教學。教務處要依據《XX市職業學校教學常規管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課、課改研究課和示範性公開課活動，抓實“兩課評比”，力爭省級示範課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中（末）考試質量分析。嚴格教學常規管理，抓實常規考核。要進一步明確課堂教學底線要求，確保課堂教學無亂紀，確保“有效教學”。要切實加強專業教學計劃執行與管理。加強學籍信息化管理。逐步推進教學管理電子化工作，逐步充實並使用管理好內網教學管理平台，做好教學資源共享。認真做好年段標高、技能鑑定、課程學業水平統測等工作，確保考核質量。創新教學評價，落實學分制。嚴格規範考試（含補考）程序，堅持留級制度，確保合格率，把好畢業關。完善教育教學績效考核與獎勵辦法，完善關於加強課堂教學管理的實施意見，規範課堂教學行為、課堂教學測評、教學質量評價、教學績效考核與激勵、教學事故認定與責任追溯等。

三是推進課程改革，加強技能培養。適應“2.5+0.5，4.5+0.5”人才培養模式。教務處統籌課程設置，強化課程標準意識，以“必需、夠用”為指導思想，嚴格按照基礎課的教學大綱開好、上好公共基礎課，嚴格執行教學計劃。落實專業技能課“以能力為本位，就業導向”的指導思想，科學設定3年（5年）專業課程教學內容和計劃，重視實踐和實訓教學環節，突出“做中學、做中教”的教學特色，突出應用性和實踐性。

四是優化專業設置，規範專業建設。執行專業建設提檔升級、轉型發展三年計劃。調整專業佈局，充實專業內涵，拓寬專業口徑，更新教學內容，加快課程改革，豐富實踐教學。

五是牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1．加強教學常規管理，重視常規教學檢查。

2．加強教師隊伍建設，開展好青年教師基本功的培養

3．加強課程改革，突出學情與教學質量提高的結合。