新學期高一學習計劃範文合集六篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的新學期高一學習計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期高一學習計劃 篇1

伴隨着暑假的結束似乎會考的一幕幕還能浮現在眼前一般，想到新學期開始自己就是一名高中生以後便有些按捺不住內心激動的心情，但是在激動的同時我也為能否在高一提升學習成績感到有些忐忑，尤其是經常聽人説高中三年非常艱苦以後就不免感到將來的學習壓力會非常沉重，或許我的確應該執行一份學習計劃才能夠確保不會在高一階段就的學習之中掉隊。

在當前階段我應該先確定自身所學存在哪些不足才能夠填補空缺，實際上雖然在會考之前成功將偏科的英語成績提升上來，但是揠苗助長以及暑假沒有進行復習的結果就是一切都打回原點，因此在高一階段的時候我應該要將不穩的英語基礎重新變得紮實才行，至少也應該要能夠保證新學期自己將英語提升到中等水平才能夠穩妥一些，不管怎麼説若是在這門科目上面拖了班級的後腿會讓自己在今後的學習中感到非常尷尬，只不過我還是相信自己將身上存在的偏科問題解決以後就能夠從容地面對高中階段的學習了。

在新學期我應該要認識到高中階段所學與過去的知識有什麼不同的地方，實際上我知道在高中學習之中很容易因為輕視而遭受挫折的科目便是政治和地理，其中地理是因為涉及到大量經緯線和地圖方面的知識很容易因為走神而掉隊，所以在這門科目的'學習上面我必須要保證上課認真聽講才行，尤其是在一節課結束以後必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至於政治的話則需要學會審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績，至少據我所知高中政治相對於過去來説若是沒寫出關鍵點很可能連一分都得不到。

在剩下的科目之中我也應該要有選擇地進行學習才行，在明白數學是自己當前優勢科目的情況下應該繼續保持才行，而語文和歷史則是需要通過大量時間的死記硬背才能夠有所幫助，尤其是高中階段的語文試卷中涉及部分課外閲讀的情況下必須要抽時間閲讀課外書來提升自己的文學水平。由於這學期的生物有部分知識與化學相結合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行，至於讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買一些教輔資料經常做試題才能夠有所進步。

其實思考了這麼多以後還是應該養成自覺背誦與自覺做題的習慣才行，畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學習才能夠最大化地開發出自身的潛力，總之我還是希望自己能夠通過這份學習計劃在高一新學期有所提升。

新學期高一學習計劃 篇2

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將教師課上所講內容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

首先，我認為，在學習的過程中不可忽略的一點就是要學會分析我們自己的學習特點，教師講的東西其實不是不懂，但是卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的.知識。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前教師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、需要根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶教師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、需要根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，教師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也

新學期高一學習計劃 篇3

新的學期已經到來，我們滿載着豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的.是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。

所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期高一學習計劃 篇4

轉眼，我已是高一學生了，在新的一個學期裏，我希望自己的學習成績能夠更好，所以給自己制定了學習計劃。

我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。 學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言，對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

(3)每天的'家庭作業，做完後先讓父母檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓父母講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

(4)要多讀一些課外書，每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

總感覺時間還很多，不必擔心，可是轉眼間自己在高中也已經過了一個新學期了，所以要努力抓緊了，因為老師讓寫自己新學期的改變，所以我很仔細的想了想，在過去的一個學期裏，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業方面也有偷工減料的情況，無法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改，只有每次在發生之後才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑，在新學期一定要有所改變 開學了就不能整天玩，在上學的時候明明很想趕快放假，可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。

新學期裏我要儘快收收心，投入到緊張的學習中。

第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，虛心向老師和同學請教。 第二，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，應擁有好的心態在新學期裏要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己，要做些不會讓自己後悔的事情。

新學期高一學習計劃 篇5

當你認識到學習計劃的意義，並着手製訂學習計劃時，千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過於天真的想法。過去形成的不好習慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的；而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計劃以後才會取得成效。

高中生新學期高效的學習計劃：

一、注意自本人管理

為了確保計劃的落實，應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是：確立目標——採取措施——安排時間——嚴格執行——檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間後進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務，應查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應採取一切措施，堅決執行下去。

二、確保學習時間

對於學習基礎不是很好的朋友來説，在開始階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天佈置的學習任務就很不容易了。但隨着學習水平的提高，他的常規學習時間將會逐漸減少，而自由學習時間則相應逐漸增加。由於開始階段自由學習時間較少，所以，一般學生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此，剛開始執行學習計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要佔用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過於緊張的學習狀況就會逐步改變。

一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異，並且希望改變這種學習狀況，那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌握的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

三、學習心無旁騖

有朋友説，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率；還有的朋友説，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些説法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。

各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處於相對抑制狀態，反之亦然。怎麼可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢？

對學生來説，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，幹任何一件事情都必須專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否則也會影響學習計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校，朋友們在課餘時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準備好學習所需用品，然後靜下心來，訓練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助於快速進入學習狀態。

五、適時調整學習計劃

制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急於求成的.心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。

在執行學習計劃的過程中，如果機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那麼，修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃，所以應該讓計劃適合自己，為自己服務。

制訂的學習計劃應充當嚮導。嚴格執行學習計劃，對培養個人在固定的一段時間裏學習的習慣是極其有益的。與此同時，應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的願望，或者有些內容必須學習，那麼就得增加學習時間。

由於每一個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學生學習基礎差，就不必急於系統的自學課外讀物，而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進，才能取得好成績。

在計劃安排的學習時間裏，有時有學習的願望，但是有時候如果感到學不進去，積極性也就沒有了，那麼就隨心所欲的娛樂一下，但是應有節制。因為每個人都是自己唯一的主宰。

新學期高一學習計劃 篇6

高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對着新的環境時，總是希望能以最快的速度與之融為一體，總是希望能以最佳的狀態從中獲得優異的回報。但是，高中階段與國中階段存在着巨大的差別，當我們幾乎無法改變它的時候，我們只能嘗試着改變自己。

為了不虛度年華，究竟如何規劃高一的學習生活呢?

7月初，暑假開始。要成為高中時代的佼佼者，僅成績優秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書，多遊覽，多體驗，在放鬆心情的同時開拓眼界，強化語言表達能力，提升氣質，結識更多優秀的同齡朋友，準備迎接多彩的高中生活。

8月初，收心。提前備戰開學前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班，獲得最優秀的教育資源。如果進入普通班也要調整好心態，告訴自己可以努力成為普通班的尖子，成績還是會比重點班裏一般的學生好，也不會有那麼大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月——10月，學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關注學習觀念和方法的改變。和國中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同，高中課程的理論性、抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。

11月，高一第一次期會考試。不一定要追求多麼優異的成績，最重要的是要從考試過程及結果中找到問題和不足，發現目前學習習慣和方法中的缺陷，明確接下來努力的方向。可能很多同學覺得成績不盡如人意，出現心理落差，這是正常現象，一定要注意調整心態。

11月——1月，學習。接觸新課改之後的新知識，平衡用於各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多，一定要注意儘量均衡，不要厚此薄彼，否則會因為忽視某個學科而在之後的學習中出現“拖後腿”，打亂屆時其他的學習計劃和節奏。

1月，高一第一次期末考試。至少提前兩週備考複習，制訂複習計劃並嚴格執行。萬不可認為自己國中時成績很好而掉以輕心或期待過高，因為高中的知識和國中相比幾乎完全不同，大家基本是站在同一起跑線上，要正確面對考試成績，檢閲這一學期的學習成果。

1月——2月，寒假。結束了上半學期的緊張學習，可以適當放鬆，同時分析期末考試各科結果，及時查缺補漏，不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活，多讀書，拓展自己的知識面。

3月，新學期開始。告訴自己，不論上學期表現如何，現在要面對的是一個全新的開始，制訂全新的'計劃並嚴格執行，實現自己的目標。

3——4月，學習。此階段是高中學習中的分水嶺，數理化學科都在高一上學期的基礎上繼續加大難度。更為重要的是，各個學科的“歸納性課程”開始出現——從現象到理論的抽象在高一下學期達到頂峯!對於各知識點的要求不僅僅是簡單掌握，而是要深入挖掘到大學聯考難度。

4月，期會考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會，可以在成績公佈後請各科老師幫助自己進行分析，做到更全面地瞭解自己的學習狀況。

5月——6月，學習。調整思路後繼續穩紮穩打地學習知識，上課認真聽講，認真完成作業並消化、深化所學知識，及時預習、複習，使用自己的錯題本，善於總結，不留學習死角。

6月中旬，提前備戰期末考試。至少提前兩週開始制訂期末考試的複習計劃，在學好新課的同時按步驟梳理複習整年學習過的重點內容，避免臨近考試才手忙腳亂地投入複習，造成心情焦慮。

6月末或7月初，期末考試。這次考試是對於高一一年學習成果的整體檢閲，一定要認真對待，因為本次成績也許會對之後的自主招生有影響。善於在考試後發現問題，及時求助解決，提煉經驗教訓。同時，你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據，思考自己在文理分科時應該如何選擇。

7月——9月，暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會，你需要加以充分利用，使自己從各個方面都變得更優秀，成為更符合自己期待的人。同時，要總結反思這一學年的學習成果，及時查缺補漏，不留短板。