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實用的新學期的計劃模板錦集9篇

新學期的計劃 篇1

開學了,我由二年級變成了三年級的學生,我又長大了一歲,長大了一歲就應該更懂事,更愛學習,現在我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恆的堅持下去。

實用的新學期的計劃模板錦集9篇

日計劃表:

一:在班裏及時完成課堂作業

二:7:30至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師佈置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯後休息20分鐘。

四:9:50至10:30打寫日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之後休息10分鐘。

五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)。

六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每天做一道數學拓展題)12:00準時上牀睡覺。

七:每天早晨7:40起牀,20分鐘洗漱時間

每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

新學期的計劃 篇2

“海南大學三亞學院民樂團京劇部”(下文簡稱“京劇部”)針對第一學期存在的一些問題進行總結,制定出了一份新學期的工作計劃,所有計劃、制度都會在XX年3月全面貫徹執行生效。以下五個部分是工作計劃的主要內容:

一.組建樂隊

在京劇藝術中,京劇伴奏的分量是非常大的,它是一個票房重要的組成部分之一。為了使“京劇部”有一個健全的體制,“京劇部”計劃在新學期裏組建“京劇部樂隊”,針對京劇的唱段伴奏進行排演。因為所有演奏人員對京劇聲腔知識比較陌生,所以在短時期內,“樂隊”暫時不參加任何演出,等時機成熟後,“京劇部樂隊”應該成為整個部門的最大亮點。

“京劇部樂隊”基本組成樂器:京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓

二.成立“京劇部”領導班子

鑑於在“京劇部”成立的第一學期中,我們的很多活動排演不是很正規,也缺乏組織性與紀律性。我們在新學期將成立一個適應於未來發展的領導班子,以便在日後的工作中能更好的解決大家的問題。各負責人齊心主持好部門工作,使每一個部員都能學到自己想要學到的京劇技能

領導班子組織結構:

1. 部長

2. 部長助理(兼)

3. 演唱專業負責人:教學排練、組織管理(各一人)

4. 樂隊負責人:演奏排練、組織管理(各一人)

“負責人會議”在每月月末召開,總結部門出現的問題,各負責人上交月末總結,制定下月工作計劃。

三.“京劇部”活動時間

為了將“音表專業”與“非音表專業”的部員合併在一起活動,我們將在新學期統一調整活動時間,活動計劃在每週週日下午進行。

具體活動時間:1.“京劇部樂隊”(週日下午1:00到3:00)

2. 演唱專業 (週日下午3:30到5:30)

要求全體“京劇部”同仁在新學期全力創造“嚴謹、規範、高效、務實”的作風,所以新學期的第一次活動被安排在報到的第一週,日期暫定為XX年3月7日。在新學期期末複習之前,“京劇部”不會因個人或少數人的原因取消任何一次活動(國家法定節假日、國家統一考試除外)。

四.規範考勤制度

考勤制度是一個部門的行動基礎,如何儘量保證人員的齊整已經是擺在我們面前的重要問題。在我們的部員中,很多都是學院的學生會幹部以及各大社團的幹部,這裏難免會有兩方面工作時間衝突的事情發生。

“京劇部”本着“以人為本”的觀念,制定了一套言簡意賅的考勤制度——“一思三假”方針,這將會在新學期正式開始實行。

制度大體內容:

1.“一思”,指部員權衡自己請假做的事情與“京劇部”活動之間的主次關係,做好“取捨”,取主而舍次。“京劇部”堅定地尊重每個部員的選擇,鼓勵大家做有意義的事情。

2.“三假”,指任何部員在新學期中只允許請假(事假、病假)各三次,上課除外。

注:各部門分管“組織管理”的負責人要對考勤做詳細記錄,任何無特殊情況超假的部員將會取消一切演出及聘書資格。

五.“教學排練”方面安排

新學期中,“京劇部”將針對教學排練進行調整,將以前的統一行當的教學改為“分行當、分流派”的教學方法,這樣使部員更有針對性的學習,向專業方向邁進。

由於能力與實力有限,我們只能暫開設“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花臉”這幾種行當,涉及“梅、程、荀、張、馬、楊、餘、李、裘”等流派,並穿插京劇現代戲的教學。我們保留上學期京劇基本理論知識的學習,使理論與演唱有機的結合起來,確保每位部員都能有自己的一份收穫。

海南大學三亞學院民樂團京劇部

XX年12

新學期的計劃 篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,

所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作 你也可以投稿,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生

新學期的計劃 篇4

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計劃有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來説明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來説,學習意味着多方面的發展。也就是説,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在説學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的.掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的温習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來説都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

新學期的計劃 篇5

時間就像那小河裏的水,流走了我在國小裏的五年光陰。一轉眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去五年裏,自己做了些什麼?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這國小生活的最後一年裏,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

新的學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是隻要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。

新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學,有的是想超過某一位學生……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮鬥,去實現。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期的計劃 篇6

轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:

1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業。

2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,並虛心向老師、同學請教。

3、認真完成好老師佈置的課堂作業、課後作業和家庭作業。

4、回家後,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。

5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。

6、我要每天早睡早起,講衞生愛乾淨,自己的事情自己做。

7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。

8、每天學習完成後自己準備第二天的學習用品。 以上就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。

新學期的計劃 篇7

上一期的學習結束了,這一期又開學了,又得給自己定新學期計劃了。

我的計劃是讓自己學習成績好起來,只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標。

下一次我要考全班第一名要讓老媽以我為榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情,第一:對同學太不好了,感覺自己已經跟他們幾個絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不説就開始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課和同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學期我要改掉我的壞毛病,做一個全新的自己。

我的缺點是做完作業不愛檢查,所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分,因此,老媽給我報了許多培訓班,可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點,我的優點是幫助別人,這樣的優點要保持下去,才會被老師表揚。

新學期的計劃 篇8

在我心中,國中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

與國小相比,國中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

國中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣説,我的國中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益

——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

新學期的計劃 篇9

運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體! 具體工作計劃有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,並積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地佈置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“乾乾淨淨的來,乾乾淨淨的走”的衞生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,儘量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!

七、 做到“計劃---工作---總結”

方案:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

目的:同時做到行之有據,事後總結,為今後工作開展積累經驗和教訓。

具體措施:在進行各個工作前做好書面計劃,工作事後書面總結,使體育部工作資料化。