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實用的新學期計劃錦集九篇

新學期計劃 篇1

一年之計在於春,在這春意盎然的季節,又迎來了新的一學期,同樣面臨着新的挑戰、新的機遇。特制定本學期教學計劃如下:

實用的新學期計劃錦集九篇

一、班級情況分析:

本班幼兒有34名,其中有14名是剛入園的新生,本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養、進一步加強幼兒語言表達能力的培養。

二、工作要求:

在教育教學方面:利用各種遊戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確和協調性,在日常中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量説話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,瞭解畫面與情節的相應關係,喜歡欣賞文學作品。常規:繼續進行常規教育。

(1)、洗手時不玩水,懂得節約用水。

(2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗裏的飯菜,並保持身上乾淨。懂得如何正確使用手帕。

(3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷。洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時,帶班老師一定要在午睡室裏,生活方面,引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

新學期計劃 篇2

一、指導思想:

以推進中學地理素質教學為工作中心,以現代教學觀念為實踐指導,切實落實學校在各項工作的要求,加強現代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索。用黨的先進性理論指導工作作風。

以繼續創建優秀教研組為動力,團結組員,總結經驗,發揮優勢,改進不足,集全組教師的工作力和創造力,努力建好地理教學網站,使地理教研組煥發出新的生機與活力。成為全婁底市,乃至全省、全國有名的地理教研組。

二、重點工作:

(一)加強教研組建設

1、整體構建教研組,進一步規範教研組活動制度:每月召開一次全組教師全體會議;提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全校地理教師凝結為一個整體,強化整體意識,發揮整體作用,實現智慧共享。

2、強化備課組長的責任意識:在統籌全組工作的前提下,備課組長分工負責。具體安排為:

高一:吳伯平

高二:石振歡

高三:李建雄

3、加強教師教學基本功培訓

(1)以備課組為單位提高教師基本功。

(2)帶好青年教師,建立師徒對子:胡躍軍——吳伯平老師帶教

(3)教研組長組織骨幹教師,配合教務處加強地理課堂教學的檢查與督促。

(二)加強對本組教學科研課題的研究及管理

1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閲讀的習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師。

(1)有位教育名家説:我常常想兩個問題:第一,我能夠做什麼;第二,我怎樣把我能夠做的儘可能做好?所謂“有追求”,就意味着不斷地給自己提出新的目標,讓自己的每一個工作日都充滿創造的樂趣。“有追求”還意味着不斷拜師求學,不斷地接受新知。

(2)地理教師應該是一個有激情的,而又見多識廣的人。很難設想一個埋頭苦幹,不舉動接受新知識的人,能夠在講氣象災害時聯想到9月2日的美國“卡特里娜”颶風給美國帶來的250億美元的損失,激情緣起於新聞。緊跟時代,走進學生的心靈,把學生感興趣的引入課堂,讓課堂充滿生機和活力。

(3)一偉人説過:“人不過是自然界一隻最脆弱的蘆葦,但這是一隻會思考的蘆葦。人因思想而偉大。”教師首先是知識分子,地理教師更應該以知識分子為榮,因為古時就有“上知天文,下知地理”來形容一個人的淵博知識。而知識分子的特點是富有社會責任感,而且善於獨立思考。

(4)教師應當讀四類書:一是經典教育理論,二是教育報刊,三是科技博覽,四是寫中學生或中學生寫的書。

2、各備課組老師要積極支持和參與學校教務處的各項常規活動,確保常規教學:全期每個老師聽課不少於10次,作業批改不少於10次,小考不少於2次,高三小考每月不小於2次,教師備課要求按課時備,做好期中、期末考試,高三月考的命題及評卷工作

3、積極參與我組的科研課題――湖南省基礎教育教研重點課題“可持續發展”教育綜合實踐活動研究活動子課題。由組長負責建好地理組網站

我組要探討和實踐的是如何在地理教學中利用網絡優勢進行資料蒐集和篩選、如何利用新的教學設備――白板,如何利用校園網絡的交互功能等實踐與思考

(三)、積極開展地理學科知識競賽活動,改善蕭條的地理學習氛圍

1、開展全校性地理小論文大賽

2、由各備課組設計組織,開展具有年級特點的地理知識與技能競賽

3、利用學校網絡資源開展“地理新聞綜覽”活動。

(四)積極組織本組老師參加市級公開課的競賽和觀摹,為我校教師提供展示與學習的舞台。(開課教師:校、市級骨幹教師帶頭)

三、主要工作安排

九月份:

1、制訂並交流個人教學工作計劃,瞭解教研活動要求

2、組織教師學習XX年的大學聯考考試大綱和《新課程標準》。

新學期計劃 篇3

“讀萬卷書,行萬里路。”好書在世間是數不勝數的,但你不去積累是不行的!説幹就幹,第一步,先制定一個讀書計劃吧!以下是計劃內容:

1.我會選擇頭腦清醒的上午讀書。

2.每天讀書的時間一樣,內容不一。

3.我會選擇以四天一本書為標準,但一定要透徹明白理解和不認識的字標上拼音。做到預習後再讀,並且讀一遍要有讀一遍的用途。

4.前四天我要讀《假如給我三天光明》,後四天我要讀《簡愛》,在依次讀《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》等國小生必讀經典。

5.每讀一本書要做好讀書筆記,並在書中做好必要體會,確保每篇的重點知識不會流失。

讀書計劃有了,相當於有了目標,進行下一步,開始行動!

新學期計劃 篇4

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生………

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個國小生變成了一個國中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。作文

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

新學期計劃 篇5

光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新的學期,我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是國小階段的關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。

站在新學期的起點上,為了實現我內心的理想,我制定瞭如下目標:

1、進一步端正學習態度,盡力改掉粗心等不良習慣;

2、正視自身的寫字問題,透過不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;

3、延續我的愛心,盡己所能做更多的好事。

本學期裏,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現。

新學期計劃 篇6

不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的`學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裏,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

7、學年各科成績計劃:

語文: 分

數學: 分

英語: 分

科學: 分

品德與社會: 分

信息技術: 分

班級:

計劃人:

班主任:

新學期計劃 篇7

憑藉全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力於攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養,並同時為充實學生業餘生活,開創第二課堂,豐富校園文化作貢獻。本學期協會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出採風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平台。在校內展開活動,結合攝影協會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯繫,爭取能一起創作出更好的作品。寸金攝影協會除了致力於對會員的攝影知識的培訓之外,還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所瞭解。而下學期將至攝影協會還會努力做好各項常規活動以及學院團委要求的工作。

這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:

1、新生軍訓照

新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。

2、招新工作

努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務

3、攝影基礎知識的培訓

攝影基礎課和實踐課程,由於我們得到了海大主校區的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好,留住協會資源。

4攝影展

如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展,展覽我們的優秀照片。

5、講座

我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。

6、每個月第一週的周5晚上6:00進行協會幹部將例行舉辦例會,研究協會一個月來的不足和未來發展方向。

7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流,例如湛江師範大學、廣東海洋大學主校區等等。

8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動,使同學們充分體驗攝影的興趣,培養同學們的攝影知識。

新學期計劃 篇8

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期計劃 篇9

即將要開學了,我升入了國小。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝着‘三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。