實用的新學期計劃九篇

新學期計劃 篇1

今天，是開學的第一天，一個暑假不見了，不少同學不禁擁抱在一起，或是往對方胸脯上輕輕地打上一拳。他們禁不住地叫着好朋友的名字，校園裏滿滿都是歡聲笑語。

同學們都到齊了，李老師走進來説：“同學們，去外面排好隊，我們去學校體育館領書。”去的路上我覺得路很近，回來的時候肯定很輕鬆。到了領書室，我看了一眼，就這麼點書？好比張飛吃豆芽，小菜一碟！我想都沒想，拎起一捆書就走。可是我走着走着，走了沒一小段路就累得氣喘吁吁。我終於走到樓梯口了，我真想把書放下休息一下，但是地上都是泥巴，我可不想把同學們的新書弄髒，我繼續上樓。

我走了一會，感覺到5樓了，我一看牌子，怎麼才到了3樓呀！於是我只好忍着手痠，繼續往上走。

到了教室，我把書放到講台桌邊，任務總算完成了。我想了想，感覺剛才的辛苦都是值得的，因為我為同學做出了貢獻。

原來拿書這麼累，學習也和搬書一樣，只有付出辛苦才能收穫快樂和喜悦。

新學期計劃 篇2

一、班級情況分析

本班本學期共有學生70人，其中男生33人，女生37人，學生一個個活潑，開朗、可愛，表現慾望強，大多數學生已基本上養成了良好的學習習慣，樂於參加各項有益活動，同學之間能團結協作，互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度，大部分學生能按時完成各項作業，書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差，課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習，尤其留守孩子貪玩，由於缺少家校的有效配合，學生學習缺乏自覺性，上進心不強，對班級班風、學風造成一定的影響。

二、 本學期工作要點和措施

1、繼續抓好學生的常規教育，進一步強化學生行為習慣訓練，培養學生良好的學習、生活習慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

3、繼續開展爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的的責任感和自我約束能力，自我管理能力。

4、多與學生談心，主動走進學生心靈深處，瞭解他們的思想，傾聽他們的心聲，取得學生的信任，做他們的知心朋友。

5、培養好班幹部，充分發揮班幹部的作用，選出常務班長，統管全班，其他同學實行值日班長輪流制，給每個學生機會，培養他們的管理能力，也讓他們體會管理的艱辛，以養成他們自我管理習慣。

6、多開展各種有益於學生身心發展的活動，讓學生在活動中產生興趣，獲得知識與快樂，從而加強團隊合作精神。

7、 加強家校聯繫，充分利用家校通的作用，及時瞭解學生在家中的變化，也讓家長及時瞭解孩子在學校的情況，個別教育指導，使其收到良好的教育效果。

三、 班級主要活動安排

第1、2周

1、學生報到、註冊。

2、進行入學收心教育工作，檢查寒假作業完成情況

3、做好班幹部改選工作，實行常務班長主管全盤，值日班長輪流轉。

4、制定衞生制度，舉行傳染病預防知識競賽活動

5、確定本學期中華美文誦讀內容

6、出好第一期班刊

第3、4周

1、推選兩名學生參加大隊幹部競選

2、安全教育

3、個別學生家訪工作

4、組織學生參加學校各種興趣小組活動

第5、6周

1、 評出前一個月優秀值日班長

2、 班級書法繪畫比賽

3、歌頌祖國朗誦會

4、 班級個性化建設

5、走進大自然：春遊

第7、8周

1、班級演講比賽

2、個性才藝展現

3、班隊活動：説説我最喜歡的同學

第9、10周

1、期中教學檢測

2、學生學習情況分析，家長會

第11、12周

1、組織出好第二期班級黑板報

2、學生手抄報比賽

3、評學第二個月優秀值日班長

4、安全教育講座

5、主題班隊活動：做一個合格國小生

6、六一遊藝活動準備

第13、14周

1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會

2、“慶六一”遊藝有活動

第15、16周

1、第三個月優秀值日班長評選

2、“四好少年”評學活動

3、家校趣味運動會

4、演講賽：我是一名合格的國小生

第17、18周

1、中華美文誦讀比賽

2、小組合唱比賽

3、開展小組互助“一幫一”活動

第19、20周

1、期末複習

2、“五小公民”評選

3、第四個月優秀值日班長評選

4、期末工作總結

新學期計劃 篇3

漫長而歡樂的暑假結束了，此時此刻，我已經是一名四年級的學生了！

這個學期的特長班我打算報籃球，因為打球還可以長高，我想長的比姚明高，然後打破籃球世界紀錄！我還要每天寫一篇日記，以此來增加我的寫作能力，好讓我寫出的每一篇作文都是美文！還有一個大事情：我們的數學老師換了，我很捨不得唐老師，但是剛轉過來的李老師很幽默，我也很喜歡她！

這個學期我一定要成為四好少年！

新學期計劃 篇4

新學期、新工作、新思想、新面貌。上學年的工作我部已圓滿結束，下學年我部將在系領導的指導下以及廣大同學的大力支持下，與各部門相互配合、共同努力，發揚“服務同學，做好橋樑”的理念，努力完成我們的本職工作。以創建“健康、舒適、文明”的宿舍環境為目標，不斷地開拓創新。“家”是最温馨、最温暖的。本學年我部將圍繞“我的宿舍，我的家”這個主題，發揮本部特色，豐富同學們的生活，提高同學們的生活質量，讓同學們感到有一個充滿温馨而且獨具一格的家。我部對此做了必要的工作調整及安排。

一、三月份，我部將進行“我的宿舍、我的家”徵文演講比賽。此次活動是我部本學期最主要的活動，目的是讓參賽選手向全體同學展示各自宿舍風采；同時也是給同學們提供一個自我展示的舞台，並給我部新成員一次鍛鍊的機會。為了讓大家更近一步瞭解此次活動，我部及團學會其他部門一道，進班級和深入宿舍為此活動做前期準備。我部在其他各部的協助下進行了一次初賽，一次複賽。具體比賽時間將會另行安排；我部將通過與各部門配合來完成演講活動，這樣不僅可以促進團學會各部門之間交流合作，更鍛鍊了學生幹部的工作能力；也可以使學生幹部通過活動去深入瞭解同學，並且結下深刻的友誼。

二、在本年度本部也會繼續發揚“不怕苦，不怕累”的傳統風格，進行不定時查寢，督促同學們按時歸寢。每週，每月的查

寢結果彙總後，都將按時上交系辦。以此來杜絕夜不歸寢、晚寢的現象。保證同學們的人身安全及充足的睡眠時間，使同學們可以有一個良好的睡眠狀態和一個良好的生活壞境，能以更好的精神面貌去迎接新的生活。

三、在新的學期，我部將繼續堅持召開部門例會，對每天的工作及學習進行總結和探討，積極指出工作中所存在的問題，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規範更有效率，積極鍛鍊新成員的工作能力，根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

四、在課餘時間，我部將會經常組織本部門成員聚會交流，目的是促進各成員之間的默契及友誼，加強各成員交流合作能力，有利於將來日常工作的開展。同時，我部也將經常與其他各部門進行交流合作，並積極配合各部門開展的活動，以此來提高各部門的配合程度。

五、工作及制度方面，我部將會以小組的形式安排查寢人員，優化查寢機構，使以後的查寢工作更完善快捷。制定一套合理的宿舍檢查評分制度，以保證檢查結果的真實性與公平公正性。落實責任制度，使常規工作更加穩妥高效；在進行常規工作時會多進行思考，爭取形成科學有效地工作模式，總結成一定的理論成果。

六、本學年宿管部依舊會在寢室財產安全方面提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物，貴重物品不要隨意擺放，外出時一定不要忘記關門。另外在本學年還將繼續展開違禁電器的安全檢查，嚴禁使用大功率電器，同時還將針對學生寢室存在的安全隱患，如在寢室內私拉電線、使用違禁電器、安裝變壓器等行為，進行逐一查，要求整改。

在新的學期裏，我部將在系部老師的指導下，在同學們的配合、支持下，繼續發揚不怕苦，不怕累的工作精神，力爭創優，再創佳績！

新學期計劃 篇5

昨天，戴老師專門給我們幾個班長開了一個小會，讓我們想一想新的學期應該怎樣更好的為班級同學們服務。開完會後，放鬆了一個寒假的心情立刻緊張了起來。通過這幾年的班幹部工作，我總結出了一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”只有自己做的更好，才能夠得到同學的信任，才能夠更有威信，才能夠更好的配合老師，幫助同學。所以，在新的學期，我想做好以下幾點：

首先，要學習好。上課一定要認認真真地聽講，不能做小動作，不能三心二意，要全神貫注地跟着老師的節奏走。寫作業要認真、主動。改掉以前拖拉磨蹭的毛病。英語是我的弱項，我要取長補短，爭取成為我的強項。

其次，班級工作要更主動。我的責任心有點欠缺，我要改正這個大毛病，讓戴老師放心。在處理班級事情上要公平，少讓老師擔心。事情過後要向老師彙報。還要及時寫博客，多總結教訓。每天早到校，把桌椅排好，把桌洞裏的廢紙收拾起來。

最後，要堅持每天寫博客，要多讀書，還要練好鋼筆字。在家裏要孝敬父母、在學校尊敬老師。俗話説，做一件大事並不難，而堅持做好身邊的小事卻不容易，

我的名字叫張以恆，意思是要持之以恆，我要像我的名字一樣去做事做人。

新學期計劃 篇6

春暖的花開驅趕了冬天的感傷，咱們伴着春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為咱們拉開了嶄新的學習舞台，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對是非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，咱們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上咱們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！

在新的學期當中，要想成績攀上更高的山峯，就要為之不懈的去努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給咱們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出咱們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。咱們是不可以再做語言的巨人，而是要蜕變成為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中温暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩就是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看着我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想説一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得咱們不斷的發揚和繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在了新的起跑線上，咱們的目標就是在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的`國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學期計劃 篇7

一、概況：

這是我們幼兒園第一次招收託班幼兒。我們寶寶班共有幼兒19名，其中男孩8名，女孩11名，全班除一名幼兒以外，其餘均為獨生子女，無單親家庭。在這些寶寶中，大年齡的孩子有15人，佔全班總人數的79%，但最小的孩子僅有29個月;另外有3名幼兒曾去過託兒所。因此班上這些寶寶由於在年齡和月份大小上有別，以及家長的教育方法不同，導致孩子的日常行為習慣的差異性較大。

二、本班特點及主要表現：

在開學前，為了瞭解這些寶寶及其家庭情況，我們對全班幼兒進行了家訪，並請家長填寫了《託班幼兒家庭問卷調查表》。從調查的情況來看：

1、全班只有5位幼兒的家庭結構是三口之家，其餘均為三代同堂或四代同堂，而且家長的年齡比較大，其中有6名幼兒父母的年齡都已超過了四十歲。因此，有80%的幼兒在家是由祖輩或保姆領養的，包辦的現象比較嚴重，有的孩子不會自己穿、脱簡單的衣服;大小便不會自理，經常要尿褲子等。

2、在調查中，幾乎所有的家長都認為孩子的早期教育非常重要，但出於種種的原因，全班只有兩名幼兒參加過一些親子活動，其中祝嘉樂小朋友參加的是比較正規的早教親子訓練活動。

3、雖然幼兒在家中都有午睡的習慣，但午睡的時間不定時，而且大多數孩子是由大人陪着、哄着、拍着才能入睡的，入睡的時間也比較晚，不能自已獨立、安靜地入睡。

(一)優勢表現：

1、從幼兒的午餐情況來看，有80%的寶寶願意自己用小勺吃飯，有三分之一的寶寶能堅持獨立吃完自己的一份飯菜。

2、全班90%以上的寶寶會自己穿脱簡單的鞋子，雖然常有左右腳穿錯的現象，但在老師的提醒下，會自己進行更正。

(二)弱勢表現及原因分析：

1、部分幼兒的情緒不穩定，對環境的適應能力較差，出現焦慮不安的現象，經常哭鬧，這是由於家長對孩子過分寵愛的原因。

2、部分孩子注意力不能集中，時常離開集體，不知道自己的行為會影響到同伴。因為之前孩子生活在家中，行動比較自由，沒有約束。

3、對個別口齒不清、語言表達能力較弱的幼兒，需請家長配合及時進行糾正並提高幼兒的口語表達能力。

4、幼兒與同伴之間的交往有困難，不合羣，有爭奪玩具的現象，因為這個階段孩子總覺得別人的玩具好，並有亂扔玩具、不愛惜玩具的現象。

三、家長羣體分析：

從《託班幼兒家庭問卷調查表》中，我們可以看到：

1、全班有3名幼兒的父母是外地户口，有3名幼兒的父母一方是外地户口，另有13名幼兒的父母均為本市户口，因此孩子們都有比較穩定的居住環境，而且大部分孩子都居住在環境比較好的小區中。

2、全班有三分之二的家長文化程度在大專以上，其中學歷最高的是碩士，説明家長的文化層次比較高，並都有相對穩定的工作，也知道早期教育的重要性，但由於工作比較忙，因此陪伴孩子以及教育孩子的時間就比較少了。

3、在調查表中，家長能比較正確的評價自己的孩子，尤其是對自己孩子發展得比較薄弱的方面都能清楚地認識到，實事求是地進行填寫。

新學期計劃 篇8

時間似流水般飛速逝去，一個寒假轉眼間就過去了。唉，新學期就要開始了。又要趴在書山上，泡在作業還中了。但是與老師同學又要在一起生活了，我感到十分激動與開心。

新學期就要開始了，起跑線上的你是否準備好了呢？我可以很自豪的説，i‘mready(*^__^*)嘻嘻……

首先，上次期末的成績令我感覺還ok啦，但我是絕對不會驕傲的啦！虛心使人進步，驕傲使人落後嘛！小孩子都懂啦，我也不能太out哦，所以我得繼續努力，爭取上全年級的200名，全班上前十名。

其次，我體育方面不是特別好。為了德、智、體、美、勞全面發展，我要堅持鍛鍊身體。就甭提我的體格有多差勁了，圍着200米的操場跑三圈，腿就沒知覺了。這也太不給力了吧！我雖不是什麼胖子，但作劇烈運動之後真的很喘。我一定要堅持鍛鍊。説起來容易做起來難，但我一定督促自己絕不會像上次一樣第一天就貪睡了十分鐘。唉，家醜不可外揚，告訴你了，你可千萬別説出去哦！

關於讀書方面，我從小就又每晚睡前讀兩頁書的習慣，我要堅持下去。讓媽媽再買幾套書，這樣有助於我提升自己的文學修養。

我在人際交往方面，的確不是特別的好，在這個新學期，我一定要努力努力再努力，這樣跑道上才有我的拉拉隊。首先，我要多多走近同學們，用心去感染每一個同學讓他們知道內向的我也有可愛活波的一面。讓他們與我成為朋友。這個不愛説話的壞毛病，我也一定要改。

改的就先放一放，再説説學。

聽隔壁的張阿姨説，她家女兒巧巧，做的炒米飯可香啦！果真是名不虛傳，我也吃過，真的很好吃哦！對她的讚美中我也有一絲絲臉紅。因為我剛剛會煮方便麪，打個荷包蛋多弄的滿手的蛋清。嗚嗚~~。可是我不能讓她超過我，從這個學期開始我也學做炒米飯，就不相信比她做得差。且！另外我還要學做家務，比她各方面都好。哼我不信我做不到。

還有，我也不是一個愛好都沒有的。比如，鋼琴。提到這兩個字眼，叮叮咚咚的聲音彷彿縈繞在耳際，這個愛好，彷彿是我在跑道上的巧克力，讓我放鬆緊繃的精神，增加能量，讓成績更高效率的進步。可謂是勞逸結合嘛！

新學期，新氣象，新的一切開始了，讓我們準備好吧！readygo！！！加油加加油！comeon！

新學期計劃 篇9

開學了，我要改掉身上的小毛病，比如説拖拉，反應很慢等等，我都要改掉。

我們都是三（3）班的國小生了，大家都要和我一樣，改掉忘寫、忘帶作業的壞毛病。我們三年級早幫家長們做些事情，比如：拖地，掃地，洗衣服……

我開學的新計劃：完全聽老師和家長的話，這樣才能改掉身上的壞毛病，學習上，在課堂上認真聽講，不做小動作，積極思考，大膽發言，認真完成各項作業；團結同學，不和同學發生爭吵、打架，堅持鍛鍊身體。、

在家裏每天讀一篇課外書，幫爸爸、媽媽幹一些事，比如：整理我的學習桌，整理自己的書包……

新的學年，我要在學習上提高，做一個開心、活潑的好學生。