班級工作計劃模板彙編9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的班級工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班級工作計劃 篇1

光陰似箭，眨眼間，半年的大學生活又過去了。在結束了一學期的學習工作之後，本團支部將以一個嶄新的面貌呈現在大家面前。結合上學期的工作經驗，團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內部工作，加強支部的配合能力，更好地為053班全體同學服務。

本學期制定的計劃

一、積極組織和參與活動

大學的活動，對於我們來説已經不是很多了，所以我們要珍惜剩餘的一些活動，當然團支部要努力地組織好這些活動，搞好這些活動，比如春遊，自炊，聯歡晚會……這些活動可以展示同學們個方面的才華，促進大家的友誼，鍛鍊大家的身體，提高班級的凝聚力，還可以鍛鍊團支部的組織能力，可謂一舉多得。

二、做好團建、黨建工作

團支部將繼續認真、積極負責班級黨建工作，組織班級推薦出本學期的入黨積極分子，認真落實同學的黨校學習工作，堅持“公平、公正、公開”原則，不忽略對團員們的教育工作。

三、鼓勵社會公益事業

在社會公益方面，首先，鼓勵大家積極參加青年志願者隊伍的活動，其次，充分展示法學053班各青年志願者的風采。可以為校園環保方面作出自己的一份貢獻；可以無償獻血；可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物，儘自己的一份綿薄之意。

四、抓好學風建設

對於我們來説，考研和考公務員的日子在一天天靠近，團支部將組織關於專業動向、公務員考試現狀、司法考試現狀、英語四六級考試範圍及對策等一系列班會，讓同學們能看清目標，向自己的目標前進。

以上就是本支部在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的團支部更加優秀。

班級工作計劃 篇2

我也是要為即將開學的這一個學期的班級工作來做下工作的一個計劃，高二的下學期，是打好基礎的一個學期，畢竟下半年也是要進入到高三了，而我的班級工作只有做好了，把班級管理好了，同學們認真的學習了，那麼才能更好的一個狀態去投入到高三複習之中去，這次開學有些遲，但是依舊還是讓我感受到了忙碌的狀態。

學生們也是開始上起了網課，在上網課的時候，我也是可以感受到他們對於學習的迫切需求，對於假期太長也是有擔憂的，畢竟學習的時間不等人，如果沒努力的學好，那麼進入到高三，複習之中要補的地方太多，那麼也是壓力很大的，而我的工作也是要管理好班級的一個班風，瞭解學生們的一個心態，對於壓力，有是很必要的，但同時也是不能太大，不然很容易把學生們給壓垮了。對於這一學期，最重要的工作就是要關係學生們的一個狀態，只有他們的狀態好了，把學習搞好才行。

同時自己也是需要去多和任課老師多一些配合，大家相互的去溝通，才能更加的瞭解學生，對於他們的學習狀態是怎麼樣的有一個清晰的把握，然後在根據不同的情況，對學生們採取不同的方式，讓他們都願意學習，都樂意進步，不會出現掉鏈子的情況，而且現在也是開始了上網課，我也是對於接下來進入學校的工作有些擔憂，畢竟學生們太長時間在家裏了，也不知道他們的一些學習習慣是不是鬆懈了，對於功課是不是那麼認真的去做了，畢竟隔了一個屏幕，還是有挺多的方面不是像面對面那麼容易去了解的。

這一學期還有一個方面也是自己要去做好的，對於自己的教學工作也是要有詳細的計劃，而今上着網課，但是接下來這學期的工作依舊是需要細化，並且對於優秀的同學要給予一些壓力，對於成績糟糕，或者對這一門功課有些偏科的學生，要多一些關注，瞭解他們成績糟糕的一個原因，找到方法去解決，去讓學生們都是能有一些進步的，並且我也是清楚，這學期我的工作壓力也是有些大的，我也是要多去調節，多去找老教師請教，讓自己能更加從容的把班級的工作做好，並且在工作之中，也是需要班幹部的一個協助，雖然是高二的下學期了，但是一些簡單的工作，班幹部也是可以做好了的，可以讓我能更加的瞭解學生，瞭解他們的狀況，我也是要把這一學期的工作按計劃給好好的做。

班級工作計劃 篇3

　　一、情況分析：

經過一個學期的忙碌工作，我級的情況已較為穩定，上學期新加入集體的老師對我園的工作有了一定的熟悉程度，對《綱要》精神也有了一定的瞭解，逐漸跟上了前進的步伐。在我們的共同努力下，小朋友無論在學習習慣、生活習慣、交往能力方面都比剛入園時有了很大的進步。在上學期，在《綱要》的指引下，我們嘗試根據幼兒的興趣生成課題，雖然只是初步探討，但在教師們積極工作下，總算有了一定的成績，在這個基礎上，我們將會繼續在這方面加以研究，以爭取取得更好的成效。

　　二、指導思想：

以“積極探索、勇於創新、完善自我、不斷提高”為方向，繼續深入學習《綱要》，更新教師觀念，提高教師素質，將“健康第一”作為宗旨，全心全意為幼兒奉獻。

　　三、預期目標：

1、 吃透《綱要》精神，更新教師觀念，提高教師用現代信息技術的能力，使教學活動規範化、現代化。

2、 加強師德建設，堅持依法治教，提高教師素質。

3、 繼續把音樂作為我級的教育特色，提高幼兒欣賞音樂、表現音樂的能力。

4、 每班至少根據幼兒興趣生成一個課題以上。

5、 能每月更新教學具。

　　四、具體要求：

（一）、教師隊伍建設

1、 提高教師使用普通話的的能力，堅持每週讀報，讓普通話成為幼兒園的日常用語。

2、 提高教師的教學組織能力，安排教師開展公開活動，讓教師在實踐中總結經驗、互相取長補短，爭取自我提高。

3、 大力推動教師學習現代信息技術的積極性，能通過上網收集資料，豐富見識及為在幼兒園開展活動提供更廣闊的空間。

4、 堅持依法治教，體現“一切為了孩子”的精神。

（二）、班級管理

1、 樹立“健康第一”的觀念，將“健康第一”落實在幼兒的一日生活中。

2、 把音樂教學研究作為重點工作，培養幼兒對音樂的興趣和欣賞能力，堅持每週開展音樂活動及爭取在日常生活中多使用音樂，使幼兒能學會20首歌曲以上。

3、 做好班級的衞生工作，特別是在傳染病高峯期，讓幼兒在衞生、安全的環境中快樂、健康地成長。

4、 根據教學需要更換或增加環境的佈置及教學具，讓環境也能成為教育的一部分。並每月進行檢查，做好教學具的登記、存檔工作。

5、 抓好各班的常規，為開展教學活動奠定良好基礎。

　　五、具體活動安排：

二月份：

1、 制定本學期的各部門計劃。

2、 抓好各班的常規建設。

3、 穩定新生情緒，使其儘快適應新環境。

三月份：

1、 討論制定“一物多玩”幼兒自編操的評價標準及設計好操節。

2、 公開課研討。

3、 教學具檢查、登記工作。

四月份：

1、 家長開放日。

2、 討論並編寫教材。

3、 早操評比

4、 教學具檢查、登記工作

五月份：

1、 班主任經驗交流

2、 討論教學活動案例分析。

3、 慶祝“六一”及建園十週年活動。

六月份：

1、 生成課題研討。

2、 本年級優質課評選活動。

七月份：

1、 各部門總結

2、 期末財產清點工作。

班級工作計劃 篇4

隨着新生軍訓的圓滿結束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習，接下來是本學期的工作計劃：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1.每週一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

5．發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

班級建設：

1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級先進優秀班級。

4． 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5． 在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6． 在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或

團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，通過大家的努力工作與學習，希望能夠使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

4、十二月份：回顧半年來的成長，寫好小結，對進步生表彰獎勵

5、元月份：做好學期結束工作

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇於探索的精神，德育工作是班主任工作的靈魂。

班級工作計劃 篇5

一 情況分析

本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過在園內半年多的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規範方面，能做到堅持來園，遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脱衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本動作。本學期我們制訂了各項措施，進一步培養幼兒。發揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。

二 指導思想

認真學習貫徹學前教育綱要，進一步實施二期課改的內容。根據本學期院務計劃，結合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，瞭解並把握本班幼兒的發展水平，積極引導。把握教育的時機，並制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的學習氛圍。

三 本學期主要工作任務以及實施措施

合理安排日常教育教學活動，具體措施如下：

1，制定適合本班幼兒年齡特點以及發展水平的教學計劃及班務計劃

2，創造和諧寬鬆的教學環境，促進幼兒認知能力的發展

3，根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊偶爾戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，並嘗試圖形的匹配

4，教師在活動實施前做好充分的教學準備（教具，活動材料，經驗知識的準備）

鍛鍊幼兒身體，促進其身心全面健康發展，具體措施如下：

1，在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的户外活動時間

2，每天堅持做操，能跟上音樂

3，注意平時的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發展和提高

加強班級常規管理，形成良好的常規，具體措施如下：

1，根據本班得情況，制定合理的，科學的班務工作計劃，並在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2，運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規

3，積極配合幼兒園開展各項工作

做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：

1，開學後，利用接送幼兒機會和家長進行溝通，瞭解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發展

2，每週發放親自手冊，是家長更好的瞭解幼兒在園情況

3，每週更換家園之窗內容，內容體現豐富性，教育性，實用性。

培養幼兒英語興趣，發展本班特色，具體措施如下：

1，利用本班環境，創設英語氛圍

2，每週開展英語説説説，培養幼兒興趣

3，區域角展示各種英語卡片，一邊幼兒複習鞏固

以上是我班新學期的版務計劃，在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。工作安排如下：

三月份

1， 認真做好家訪工作

2，完成班內環境創設

3，常規訓練

4，植樹節愛綠護綠活動

5，開展“我愛媽媽”活動

6， 開展“ ”的主題活動

四月份

１，組織幼兒參加美麗的春天，春遊活動。

２，繼續加強常規工作訓練

３，開展“”主題活動

五月份

１，結合“五一”勞動節，開展系列活動

２，為慶“六一”做準備

３，開展“”主題活動

六月份

１，開展慶“六一”活動

２，幼兒發展評估

３，開展“”主題活動

４，收集資料，整理物品，做好新學期來前的各項小結工作

班級工作計劃 篇6

對學生進行德育工作計劃品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工作計劃，它貫穿於教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動班級德育工作計劃之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進德育工作計劃的全面發展，保證人才培養的正確方向起着主導作用，班級德育工作計劃，班級德育工作計劃。為德育班級德育工作，特制定工作計劃如下：

一、 培養目標：培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發展的社會主義事業的計劃和接班人，打下良好的思想班級基礎。

二、 基本內容和要求：班級德育工作主要是向學生進行以“愛德育、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的`社會公德教育和有關的社會常識教育，着重培養學生良好的三國演義讀後感500品質和文明行為習慣，工作學生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。基本內容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產黨的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦工作計劃的教育；努力學習，熱愛計劃的教育；文明禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育。

三、實施途徑班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創造建築工程實習報告的教育環境，共同完成德育社區實踐活動總結，工作計劃《班級德育工作計劃，班級德育工作計劃》。主要途徑如下：各科教育；校級、學院辦公室工作總結教育和各種教育活動；家庭教育和校外教育活動。

四、 德育現狀：本班45人，班級中男生人數較多且比較活躍，經常違反紀律並嚴重影響他人，部分同學之間律師事務所實習總結關心，沒有集體榮譽感和社會公德演講稿精神。

五、具體措施：

1、班級晨會、班會對學生進行愛國主義教育，學科學教育2進行以《中學生日常行為規範》為內容的規範教育，以落實《中學生在校一日常規》為切入點，逐步培養學生形成良好的行為習慣。

2、 以落實學生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“教師個人總結爭星榜”等評比表彰機制為動力，紮紮實實地搞好德育工作。

3、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發向上。

4、抓課堂常規：上課，作業，學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業都要認真完成，一絲不苟，養成習慣。每天提前預習功課，及時複習，懂得“温故而知新”，課前擺好學習用品，開始讓學習委員監督檢查，逐步形成習慣。

5、每月班級進行民主評選，選出“德育標兵”利用“爭星榜”進行獎勵，激發學生的積極性。

6、後進生工作是我班工作重點，後進生轉化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名後進生掉隊”的思想，努力使我班轉化為進生先進集體。相信在我校領導的指揮和師生的共同努力下，八年級四班一定會步入一個新台階

班級工作計劃 篇7

一、指導思想：

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衞生的安全。

三、工作措施：

1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地，以及通過老師晨會和週一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度：

我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規範程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。

3、加強落實防範措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，並作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險**。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離羣，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗：

學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天，責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

班級工作計劃 篇8

一、指導思想

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務實嚴管理,追求規範顯安全。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未燃。

2.突出重點,落實措施。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期着重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衞的安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。

3.加強檢查,突出成效。

安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。 (1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每週自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。 5 、加強消防安全和消防演練工作。 重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。

班級工作計劃 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。我叫xxx，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。我競選的是班級學習委員。下面我先談一下自己的競選優勢：

1.首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如説：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他（她）。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閲讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。

4.與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。