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體育教研組工作計劃範文

體育教研組要制定好工作計劃,提高體育課堂教學質量和管理水平。下面小編給大家分享的體育教研組工作計劃範文,希望能幫到你!

體育教研組工作計劃範文

  體育教研組工作計劃範文(一)

一、指導思想

以學校總體工作計劃為依託,以科學發展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規管理。繼續推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質健康水平,養成堅持鍛鍊的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規範化、科學化。

二、工作目標

1.堅持理論學習和研究,積極籌備説課、評課。組織上好每一節公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業務能力和教學水平。

2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。

3.場地安裝更新,器材安全檢查。

4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。

5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質量。

6.學校課間操質量要常抓不懈。

三、工作要點

(一)常規教學

按照每位老師的教學工作計劃進行。

(二)教學研究

工作任務:

1.課內比教學(體育組全體教師參與並提交教案、總結);

2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。

(三)學校各項競賽活動

1.3月初,三八婦女節活動的開展

2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽

3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)

4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽

5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展

6.9月-12月,組織新生籃球賽

7.10月中旬,運動會的開展

8.12月初,拔河比賽

(四)民族傳統體育工作

1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。

2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的教學工作。

(五)師資建設

實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。

  體育教研組工作計劃範文(二)

新的學期剛開始,面臨的新的機遇和挑戰:但每個人都勤奮工作,不斷創新,以辛勤工作克服工作中的困難。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團結協作,互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找着工作的幸福感和快樂源,努力實踐並改變自己的教學方式。

我教研組共有十多人,每一位成員都素質全面並且都有各自特長,看,在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底藴深厚,新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、 加強備課組的集體力量。

藝體備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團體中,教師的***相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入,“一個好漢三個幫”,教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每週二下午是教研活動時間,單週安排備課組研討,雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的`發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學習的重要性,因此,學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,每節課都通過了大家的努力,通過集體備課達到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是羣策羣力,毫無私心,從教學的整體設計到每一個細小環節的處理,最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改,特別是老教師們真是做到了傾力傾為,開課之後便是評課。聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。

二、有序開展校和縣的各項體育活動

1、9月份的縣田徑運動會

運動員們在運動場地不足,體育設施不全的困難下創造條件刻苦訓練。黑林中學秉承“以人為本,構建***;規範管理,爭創一流”的教學理念,全體師生正團結一心全力以赴爭創教學佳績。我校取得國中組第13名的好成績。同時因為看到我校優勢和不足。

在找到差距的同時,我們進行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析,從中挑選基礎較好的部分學生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。(3)系統訓練,訓練做到有計劃有總結,堅持日常的每日訓練。(4)學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

2、10月份的校廣播操比賽。

本學期體育活動有序的進行着,在大家的共同努力下,經過認真組織策劃,舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,並充分發揮集體的力量,發現問題一起解決。

3、11、12月份的學生身體素質的測試和冬季三項鍛鍊。

為了能進一步推動我校羣體活動的開展,豐富校園文化生活,發揚傳統體育文化,提高學生的身體素質,增強學生體育健身意識,培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神,我們於12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題冬季三項鍛鍊。活動內容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師為之高興並感到無比的驕傲。這次活動基本體現了全員參與性,讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。並且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強,學生對體育的熱愛程度相當高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳着繩子、踢着毽子,臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛鍊了學生的體質,同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了

三、本學期主要工作:

1、“大課間”活動的規範,努力打造亮點。

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

①籃球社團;田徑隊訓練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

②學校乒乓球:作好年齡段隊員配備及訓練,提高積極性。

③打造一項體育特色項目(符合學校發展和學生需求;易開展能作為學校體育的校本課程。)

3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動,積極發揮團隊的力量,組織訓練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以後的備戰作好準備。

4、九年級校達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標,通過這次活動摸摸底,檢查學生的達標情況,同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案,各班有計劃地進行鍼對性練習(包括一、二年級),以此為契機激發所有學生自主鍛鍊。

5、開展豐富多彩的文藝節目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。

目前,由於我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過的一個學期裏,從教師個人來看,所能捧出的實績並不斐然,或者説還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。

  體育教研組工作計劃範文(三)

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規範的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:九年級年級負責人王湧、八年級年級負責人林恆志、七年級年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每週五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每週三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20XX級會考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、七年級年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯繫,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《國中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與並以最大的努力使其順利結題。

五、開好選修課,打造特色

積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平台。

樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護