2017年大二班班務計劃

一、班級情況分析：

本學期本班人數總共為34人，女生16人，男生18人，本班幼兒的各方面都有了很大的進步。在語言講述上，膽量和自信心及表現的慾望增強了，語言組織具有一定的連貫性。在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的佈局不夠豐富，活動的形式還要繼續豐富些。幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，老師能按幼兒的實際情況開展活動，如跳繩等技能的培養做得較熟練，幼兒的體質也得到了增強。針對以上情況，和結合本班實際情況，制訂了下學期的工作計劃如下：

二：五大領域教育目標

（一）、健康

1、在羣體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨便缺勤。

2、愉快進餐，餐後能將自己的餐具和桌面整理好。

3、形成愛護公共衞生的意識，做事有條理。活動後能迅速收拾、整理物品。

4、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。

5、積極主動參加體育鍛煉。

（二）、語言

1、大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的説話。

2、養成良好的閲讀習慣及從閲讀中增進知識，豐富情感體驗，並能用文字符號或非文字符號 表達所見所聞及想法。

3、掌握正確的執筆方法及書寫姿勢。

科學

1、能積極、主動地參加數學活動，能初步運用在生活中的數學。

2、學會10以內數的分解、組成、加減運算。

3、認識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關係。

（四）、社會

1、能正確評價自己和他人，樹立自信心。

2、能愉快、主動地參加各類遊戲活動和社會活動，並關心社會重大事件。

3、有愛心，關心、愛護自己、他人及動植物。

（五）、藝術

1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演慾望，並在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

2、能感受不同風格的音樂。

3、能綜合使用各種美術材料、工具創造性地表現作品，用不同的美術手段和形式表現自己的感受、體驗和經驗。

4、瞭解、掌握各種手工材料和工具，並能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。

三：家園工作

1、開展家長開放日，並進行家長解答家教難題諮詢活動。

2、有針對性地召開家長會，配合幼兒園有關的家長學校和教育研討會。

3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

4、加強家訪工作與探望病假孩子的探病工作，必要時在幼兒園進行個別照顧。

5、對特殊幼兒老師應該主動找家長進行溝通，共同教育幼兒，使其有所進步。

四：衞生保健：

1、認真搞好班級衞生，定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便後洗手，保持衣

服、手臉乾淨。

3、對生病幼兒及時處理，個別對待，必要時進行隔離。

4、做好幼兒的衞生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。

2017年大二班班務計劃 [篇2]

在不知不覺之中，我們又迎來了新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看着孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰，本學期，我們大班的任務尤為繁重，要做好幼小銜接工作，活動展示等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰。本學期也是我班孩子在勝山鎮中心幼兒園將又要度過的一個學期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發展”的宗旨創造性的開展各項工作，為孩子們在勝山鎮中心幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一、班級情況分析：

現本班共有幼兒42名，經過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、健康等方面都有了很大的進步，但還存在着一些不足：具體表現在以下幾個方面：（一）、情緒浮燥；（二）、收拾整理能力差；（三）、與人相處、交往能力還有待於提高。（四）、還存在着一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：

二、教育教學工作

重點工作:

本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手：

（一）全面的入學準備工作。具體包括：

1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。

2、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和願望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閲讀習慣。發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養幼兒的有意注意；發展幼兒的思維和語言能力。

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