【精華】下學期工作計劃集合8篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編收集整理的下學期工作計劃8篇，歡迎閲讀與收藏。

下學期工作計劃 篇1

　工作目標：

打造一個班風正、學風盛，具有團結協作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體。繼續爭創校優秀班集體和常規特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園。

全力衝刺會考，力爭在20xx年會考中取得優異的成績。各門學科的均分都有大的進步，全面提高優分率。力爭在高分人數和考上南師附中的人數全面達標。消滅低分人數，使合格率達到百分之百。

　班級現狀分析：

我班已連續五個學期獲得學校“優秀班集體”的光榮稱號。班級在常規管理方面取得了一定的成績，連續五個學期常規總分名列前茅，多次獲得“常規示範班級”、“常規免檢班級”的榮譽。同學們已基本上養成了良好的行為習慣，很多同學在各方面表現都很不錯，出現了一些同學們信得過的好同學和優秀班幹部。如被同學們成為“天才”的王伯文同學，刻苦好學，成績優秀，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道，甘於奉獻，工作認真負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子；又如刻苦認真，孜孜不倦，勤學好問，成績優秀而穩定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的積極影響下，很多同學養成了文明禮貌的習慣，他們和諧團結，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮鬥。

經過兩年半（五個學期）的努力，絕大多數同學都養成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在20xx年南京市七年級學生入學調研考試的基礎上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身於前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內（在平行班中尚可）。

我班同學在學校組織的各項活動中，表現和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質普遍較差，但是同學們重在參與，敢於拼搏，因此在運動會和合唱節等活動中也有了可惜的收穫。

我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在着較為嚴重的問題，讓人擔憂。這些情況主要存在於少數幾位同學的身上，儘管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：

1、有幾位同學缺乏理想，混日子，他們的行為表現與學校要求嚴重不符。存在着抄作業，糊作業，課堂不認真聽講，不按照老師的要求完成作業，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之後。

2、有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。

3、班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿後，給老師的教學帶來不便，也給我班會考帶來壓力。

下學期工作計劃 篇2

一、 指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。

二、 班級現狀分析：

本班本學期共有50人，其中男生39人，女生11人。經過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的瞭解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衞生習慣的養成還有待於提高，大多數學生不敢大膽發言，班幹部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的.重點。

三、主要工作及目標：

1、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》。

2、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3、抓好班級的紀律，重點做好“培優補差”的工作。

4、結合“三八”等各種節日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。

6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯繫。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、具體工作措施

有人説：一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、 常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

二、班級紀律方面

（一）課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到"。

（二）衞生方面：

1、個人衞生：要求衣着整潔。

2、班級衞生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

三、具體活動安排：

三月：發揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學生樂於幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

四月：培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規範條例和國小生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。（組織學生進行綜合實踐活動，搞好新疆文化月）

五月：培養學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規教育。加強課堂紀律。

六月：做好後進生的德育工作及學生放假前後的安全衞生教育。總結執行學校規人

五、班主任自我要求

1、嚴於律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發展的有用人才。

下學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

“積極地發展孩子的情商，鍛鍊健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然，走進生活，接觸身邊的科技，認識身體的奧祕。逐漸學會：生活中的自我保護，會一定的體育技能，對生命有一定的瞭解；有較強的集體榮譽感和責任意識；有一定的組織能力和自己解決問題的能力；能欣賞美的事物，有想象地進行創作；整體認讀，有較好的閲讀和書寫習慣；會發起問題，學做實驗記錄；願意並期待上國小。

二、班況分析：

經上半學期的綜合能力鍛鍊後，孩子們在不同程度上都有所提高。由於開展了主題活動，孩子們學會了初步蒐集資料的方法，能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字，講述能力有所提高，詞彙量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫慾望，觀察和模仿的能力得到提高，能理解並進行主題畫。20%為優，75%為良，5%一般。社會性發展方面，孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展，有較強的意識，有為集體爭光的想法。

三、班級特色：

在本班進行音樂舞蹈特色教育：在藝術活動中面向全體幼兒，針對他們的特點和需要，讓每個幼兒都得到美的薰陶和培養。對有藝術天賦的幼兒着重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作，在活動中能結合實踐與自我思考，融入新的內容，進一步完善。激發幼兒感受美，表現美的情趣，豐富他們審美經驗，使之體驗自由表達和創造 的快樂。通過藝術活動，充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。

四、班級管理目標

（一）教師與保育員

1。自覺遵守園內各項規章制度，明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助，開展批評與自我批評；

2。服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會，處理工作中發現的問題；

3。共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衞生與消毒工作。認真備課，寫保教筆記，上好生活活動課；

4。發揮教師特長，開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文，積極投稿。積極參加幼教學術交流活動；

5。有奉獻精神，積極參與創示範園的各項準備工作。開展有特色的教學活動，幫助幼兒建立良好的學習行為習慣；

6。有針對性的與家長溝通，正確處理發生的問題。

（二）幼兒及家長工作

1。不溺愛、不偏倚孩子，平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決；

2。提供愉快的生活環境，保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理，讓孩子學會照顧自己；

3。春夏季細菌多、蚊蟲多，做好消毒、保潔工作；

4。提高家長在教育中所起到的作用，形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度；

5。帶孩子參加社區、户外活動，增強幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內容

（一）環境創設

結合主題活動創設相對應的環境，活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悦，操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板，介紹主題活動的內容和開展的情況，展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

（二）家長工作

1。學期初召開家長會，介紹本學期教學安排及體育專題計劃，提高家長對家庭教育重要性的認識；

2。結合開展的主題活動內容，將需要家長參與和支持的事項公佈在“家長園地”。開闢家長之間育兒經驗交流的專欄，鼓勵家長投稿；

3。多渠道地與家長交流，虛心聽取家長對班級工作的建議，併合理地改善；

4。定期舉辦家長開放日，發放家長問卷，每月發放一次；

5。對於家長的建議及工作中出現的問題，班組在不失公允的情況下進行適當的調節。

下學期工作計劃 篇4

一、主要任務：

以“保障學生安全”為核心，積極引導學生適應新的生活環境，努力做好三個年級學生的融合工作，使物流與電子商務系成為一個和諧、融洽的大家庭。

二、工作要點：

1、狠抓學生安全工作，引導學生適應新區生活;加強自身作風、制度建設，加強思想教育，不斷深化社會主義核心價值觀。從嚴要求學生幹部，打造以“服務”為宗旨的優秀學生幹部團隊。

2、配合學校舉辦各種活動，認真組織開展“文明宿舍創建”，“學生安全檢查”等活動，為同學們創造和諧的學習、生活氛圍。

3、認真開展困難同學勤工助學崗位安置以及貧特困生的評定審核工作，做到真正的公平、公正、公開。

4、協調各部之間的工作，樹立各司其職、團結協作的團隊精神。

5、處理好我係和學校、學生和系領導、團總支和學生會的關係。

6、積極落實、完成學校和系裏交辦的各項工作。

三、實施戰略：

1、組織、協調各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，完善的工作制度，建立穩固的學生基礎。

2、加強與校團委、校學生會的溝通，爭取校團委和校學生會的支持。協調好學生會各部之間的工作。

3、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

4、舉辦“新生見面會”等系內活動，讓20xx級的學生結識一些高年級的前輩，新生剛進入大學，會遇到很多困惑和問題，而20xx學生可以適時的給他們一些建議或意見，這樣既可以幫助新生儘快融入新的生活、促進三個年級學生的融合，還可以及時避免新生出現一些錯誤的思想意識。

5、請正規的物流公司和電子商務公司高層管理人員為學生介紹專業的現狀和前景，以及如何更好的將知識和實踐結合起來，為學生們樹立學習的興趣和信心。

6、積極協調參與學校體育比賽，穩固我係體育強系的形象。

雖然剛剛上任，但我會盡自己的努力工作，穩步前進，聽從指揮，服從安排，不斷學習與提高自己的能力，同時鋭意創新,與時俱進。我相信，學生會將在我係領導的支持下、在團總支老師的指導下、在各方力量的努力下,積極工作，開闢出物流與電子商務系學生工作的新局面。

下學期工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期科研工作將緊緊圍繞學校的工作思路，積極走“以研促教”的道路，堅持以課題研究為載體，努力提高教科研質量，以推動學校各項工作的持續快速發展。

二、主要目標

以提升教師科研素養為抓手，以全面提高學生素質為根本，以課堂教學為主陣地，一解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結合，踏實有效地開展課題研究，規範學校的教科研活動，促進學校發展。

三、具體目標

1、強化教師科研意識，使教師的科研理論水平和實踐能力有所提高。

2、加大課程改革力度，搞好校本課程的研究與開發。

3、有效進行教育科研的規範性管理。

4、以課題的研究帶動教科研工作的開展。

5、力求有一批有較高學術價值和推廣應用價值、能代表我校教育科研水平的研究成果。

四、主要工作

（一）重抓課題研究，強化過程管理

本學期堅持科研與教育教學相結合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作，努力提高教科研工作實效，重視課題研究的資料積累、過程管理，力求做到科科實施課題研究，人人蔘與課題研究。目前，我校有2個市級在研課題，分別是潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員課題：“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展的研究”及廣州市教育科學規劃“十一五”面上課題“廣州市義務教育階段綜合實踐活動指導教師專業發展研究”子課題：“國小綜合實踐活動科組建設研究”。以及蘇映錚老師承擔的思品市級子課題，還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐5個在研區級小課題。

（二）繼續抓好教學實驗研究

本學期將進一步抓好教學實驗研究工作，加強理論學習，加強實踐研究，加強資料積累，為區級小課題的結題以及綜合實踐省課題申報做好充分的準備。強化教科研的羣體合作，着力進行個案研究、案例研究、行動研究，使教師在研究中學習，在研究中提高，在研究中發展。本學期將圍繞課題研究定期開展沙龍活動，認真學好相關理論，結合各級各類實踐課，凸現課題研究內容，探討研究方法，交流研究心得，共同提高研究水平。並及時評價、總結、反思，建好研究檔案，豐富形成性資料。

（三）推廣科研成果，強化反思行為

1、強化反思行為。在加強理論學習，提升教師理論水平的基礎上，繼續加強課後反思，要求教師及時撰寫教後反思或隨筆，並有一定的針對性，切忌流於形式、泛泛而談，使教師養成勤於反思、善於反思的習慣，從而不斷提升業務能力。

2、推廣科研成果。鼓勵發動教師積極撰寫課題研究經驗，課題研究論文、教育教學案例等，並將及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理彙編教師的各類獲獎論文、案例，結合市級以上各類評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質量關，推薦至市級以上評比，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。整理綜合實踐活動成果，與教育部綜合實踐活動課程項目組聯合編輯出版課題成果“利用地域文化資源，開發綜合實踐活動課程”一書。

(四)獎勵鼓動，激發教師參與教科研活熱情

為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的品位和層次，本學期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或實施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學校給予適當的獎勵。同時繼續實行“教科研積極分子評比活動”，發揮科研骨幹的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

五、各月份工作安排

二月份：

1．制定本學期教科研工作計劃。

2．邀請專家指導，進行説課培訓講座

3．組織參加廣州市第四屆綜合實踐活動組織促進獎、論文、案例、學生成果評比活動

4．做好上學期教科研積極分子評比統計工作

三月份：

1、與教育部綜合實踐活動課程項目組聯合編輯出版課題成果“利用地域文化資源，開發綜合實踐活動課程”一書。

四月份：

1、邀請專家到校進行“如何申報課題”方面都講座。

2、彙編學校“綜合實踐活動課題實驗研究成果集”，參與教育部綜合實踐活動課程項目組課題研究成果都評比活動。

3、組織各學科參加各類論文、多媒體課件的作品徵集和評比工作。

4、做好家長開放日課題成果都展示工作。

五月份：

1．組織教師認真學習教育理論。

2．在研課題組正常開展實驗研究。

3．實驗課研討活動。

4、組織有條件的教師進行市、區課題的申報。

六月份：

1、檢查和落實各在研課題開展實驗研究情況。

2、通過六月份廣州市綜合實踐活動特約教研員培訓的活動，以課例為載體，做好綜合實踐活動兩個市級課題研究階段性成果展示活動。

七月份：

1、組織各小課題做好結題的工作

2．各課題組總結、交流、收集、整理材料。

3．總結與反思一學期的教科研情況。

下學期工作計劃 篇6

學生們面臨着會考，這一個學期的工作是非常重要的，作為班主任老師，我也是要對這一學期的工作來做下計劃。

目前雖然學生在家裏上網課，但是和在教室裏學習還是有一些區別的，對到時候來到學校開學的一些情況，我也是要有所瞭解，並且我也是知道疫情還沒有結束，也是需要好好的去對待，同時又是九年級最後一個學期，所以需要格外的重視，特別是學生們的一個學風要抓好，只有班級的學生都是認真去學習的，才能更好的去面對會考，雖然他們都是有這個意識，但是也是有這個壓力，在壓力的方面我也是需要去都瞭解學生們，不能出現鬆懈，或者放棄的情況，一個人不學習，可能會影響到整個的班級，所以我也是這一塊多去做工作，讓整個班級的學風都是向上的。

和其他的任課老師做更多的交流，這是最後一個學期，所以複習是非常的重要，不但是要了解學生，而且自己也是需要多從科目老師那邊知道學生們學習的情況是怎麼樣的，知道他們的進度，只有清楚了學生的情況，瞭解了複習的進度如何，那麼我們也是能更好的針對性去做好工作了，一個班級那麼多學生，我一個人也是無法徹底的管理過來，必須要依靠其他的任課老師，同時對於班幹部由於他們也是需要複習的，所以幫忙不能那麼多，不能影響了他們的一個學習時間。

對會考的一個準備要足，要做好學生們的一個思想工作，無論成績如何，都是必須要去努力的，考試的一個結果可能我們無法去控制，但是考前的複習卻是我們可以去做好的，只有考前做好了，調節好了心態，然後正確的去對待會考，那麼也是能考到自己理想的成績的，對於學生們的心理情況，思想工作是非常重要的，同時自己我也是需要對於自己教學的科目去做好複習的準備，讓學生們複習好，不能因為還要做班主任的工作而耽擱了科目的複習任務，兩頭都是必須要做好的。

這個學期開學比較遲，而且大家在假期裏也是呆了太多的時間，所以剛開學那段時間必須要嚴厲一些，讓學生們儘快的進入到學習的一個狀態之中來，做好會考的複習，自己在工作之中也是需要根據一些具體的情況，去調節計劃，更好的為學生們做工作，讓他們能順利的完成這學期的複習，儘可能的把會考給考好。

下學期工作計劃 篇7

根據國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要的要求，以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規定，特制訂《星辰實驗學校20xx年國中招生工作方案》。

一、招生計劃

招收人數375名。

二、招生條件

1、思想品德：五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

2、學習成績：五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優秀”。

3、身體素質：五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

4、有特長的學生。

計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。

乒乓：市級及以上競賽冠軍獲得者。

籃球、排球、健美操：區級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

圍棋：區級及以上競賽團體前三名中的一、二台選手。

藝術：市級及以上競賽一等獎獲得者。

游泳：區級及以上競賽前兩名獲得者。

科技：市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

三、招生辦法

1、自願報名

學生家長自願到星辰實驗學校招生辦公室報名，根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦國中，違反規定者取消其報名資格。常州市區(包括新北區)的學生在所在國小報名。

2、學校錄取

我校招生工作領導小組將根據錄取條件，認真審核學生的相關材料，按德智體發展情況全面衡量，按以下順序依次錄取：

①國小五、六年級各門學科學期成績評定均為“優秀”等第者。

②其它可以區別學生綜合素質差異的項目。

四、收費標準

按物價部門核定的標準收費。

五、基本保障

我校“小升中”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優錄取”原則，在學校董事會的領導下，成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組，全程監督錄取工作。

六、時間安排

6月7日12∶00結束報名工作。

6月8～26日：整理報名信息，做好錄取準備工作。

6月27日15∶00：校園網上公示錄取名單。

7月3日：確定錄取學生名單，完成錄取工作。

下學期工作計劃 篇8

一、積極探索，與時俱進

1、加強學習，提高素質，增強自信。

2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善於學習、勇於創新。

3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。

4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衞工作

1、繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養與行車安全。

6、門衞儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。

7、門衞每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

三、各部門日常工作要點

1、庫房管理與採購

1）購置和發放新生牀上用品、書包、服裝等。

2）做好開學前，班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4）維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4）每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。

6）每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。