有關國小學期工作計劃3篇

日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的國小學期工作計劃3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學期工作計劃 篇1

轉眼間一個新的學期開始了，今天已經是教師節了。在教師節這天，我收到了學生很多的禮物，雖然大部分都是賀卡，但這些都是學生的心意，我十分感動。作為一名班主任，能夠得到學生如此的關心，我真的是很欣慰，自己教出了這麼多好學生。在已經開始的新學期中，我相信自己能夠取得更好的成績。

忙碌而充實的教育教學又開始了，這學期我接到了六年級2班的教育教學工作。近幾年我是一直擔任畢業班的教育工作，對於畢業班的學生的一些特點，我還是很瞭解的，即便如此，壓力也是很大，因為這個班不論是學生的學習成績還是行為習慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學工作做到很好。為了確保完成預期目標，特制訂此計劃。

一、班級分析：

這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教，因此學生的行為習慣養成不是很好，上學期期末成績語、數、英都在倒數，可見學生的學習習慣還沒有養成。這學期我將重點抓學生的日常行為規範和學習習慣的養成。

二、工作要求

1、班級紀律方面

(1)、課間紀律。

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(2)、課堂紀律 。

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的“獎懲”。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到”。

2、衞生方面。

講究衞生很重要。俗話説：“禍從口出，病從口入”。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。 個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

1、充分利用班會、晨會加強學生品德教育、行為養成教育。

我們在課堂教學中，通過語文等各科教學對學生進行愛國主義教育，使學生熱愛自己的國家。但利用晨會對學生進行愛國主義教育既是一個絕好的機會，又是對課堂教學的一個補充。學生的學習習慣、日常生活的行為習慣相當重要。影響着學生的一生，在晨會中，教師向學生們講了有關這方面的故事，使學生受到教育。向學生介紹養成良好習慣的方法。在活動中讓做得好的同學介紹自己的切身體會，自己的經驗方法。這樣學生之間就會產生一股無形的動力，自覺地去想做得好的同學學習，養成良好的行為習慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習慣進行批評糾正，使學生自濡漬染，從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯，養成良好的行為習慣。

2、班幹部的培養：

好的班幹部就是班主任的得力助手，有一批好的班幹部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學生的管理能力。在開學初首先進行民主選舉班幹部，對產生的班幹部班主任要提出具體的要求，教給他們一些班級管理的經驗和方法，及時指出他們工作中出現的失誤。在學期中期，還要對他們進行民主測評，對不稱職的班幹部要及時更換。在學期末要開好班幹部經驗總結會，找出自己的得失。從而培養出一批優秀的班幹部。

3、差生教育：

班主任要明確做好後進生轉化工作的意義，認識到轉變一個後進生跟培養一個優秀生同樣重要。班主任在開學初就要排查摸清班級中的後進生，對他們要傾注更多的關注。在學生的生活、思想情感上，全方位的關懷學生、激勵學生奮發向上，使他們建立自尊、自信，恢復求知的慾望。班主任要從正面教育，愛護學生，替後進學生着想，做到滿腔熱情地關懷，循循善誘地疏導，熱心幫助他們解決實際困難，燃起後進生成功的希望之光。建立後進生檔案，跟蹤轉化效果，並從實際出發有的放矢的進行轉化教育工作。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

八月：

8月31日報名註冊。

九月：

打掃校園環境衞生；制定班級工作計劃；對學生進行《守則》、《規範》、《禮儀常規》及學校規章制度教育； 建立差生管理檔案，制定轉化措施；開展“交通宣傳月”活動；開展第五屆全國少年兒童書信文化活動；組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。

十月：

出國慶專刊；開展少先隊建隊紀念日慶祝活動；組織學生參加市秋季田徑運動會；進行家訪活動。召開班幹部會議

十一月

期中質量檢測；開期中質量檢測主題班會;評選優秀作文，投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動。

十二月

進行家訪活動。

元月

出元旦專刊；開復習動員大會，制訂複習計劃；召開班幹部會議

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班成為一班風正和學風濃的班集體！我相信只要我一直努力下去，為班級的工作作出我做好的貢獻，我就會給學生一個更好的未來，這是我一直都在為之奮鬥的。做好一名教師，做好一名班主任並不難，但是要一直堅持下去，那就是十分困難的了。在以後的歲月中，我會一直努力下去。我們偉大祖國的未來就靠我們現在的努力還有我們將來的努力，教育好我們的學生，就是為我們祖國的未來打好基礎，相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強！

國小學期工作計劃 篇2

一、 指導思想

本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區教文局和區教師發展中心工作，結合我校的實際情況，全面、細緻做好教育技術裝備工作，充分發揮我校現代化設施應用的.效能，努力為我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。

二、主要工作和實施要求

（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組

組長：謝俊瑩

副組長：王健

學校裝備分管負責人：莊永斌

裝備硬件管理負責人: 莊永斌

裝備使用管理負責人:朱科鋒

圖書館館長：路璐

各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男

學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。

（二）進一步推進學校的教育裝備現代化建設。

由於近年來學校規模的急劇擴張，學校現有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室，這些專用教室的負責老師，在設備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設數學探究室、數字閲覽室等新的圖文信息教育中心。隨着我校規模的擴大，校園安全保障對技術防範提出了一定的要求，學校將升級改造學校視頻監控系統，打造全校園覆蓋的數字高清視頻監控系統。逐步推進學校信息化建設的步伐，充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。

（三）進一步推進數字化項目研究

我校作為常州市數字化學習項目學校，本學期將繼續在各個學科中推進數字化學習項目的研究工作。我校的數學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數學教師較好的反響。我們將在繼續推廣速算總動員的基礎上，進一步嘗試、推廣狸米數學。英語將繼續嘗試一起作業網的使用。本學期我們還將依託區教師發展中心與實小集團的力量，對尚學平台開展研究，組織相應的研究團隊，對平台在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。

（四）做好各平台的日常使用與管理工作。

進一步做好省公共教育資源平台，市裝備使用登記網站等系統的使用，注重發揮管理和服務兩大功能。繼續做好一師一優課的拍攝與上傳工作，除由區負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結合，及時將老師的優秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續完善充實學校網站、資源庫建設，整體提升我校的網站建設維護水平。

（五）加強專用教室的使用管理。

重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善於操作，並倡導學生在課餘時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規範，做好各種原始資料的存檔工作。

（六）加強圖書館的建設與管理。

結合語文主題閲讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發揮圖書館的育人功能，為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據教學需求及時充分地組織優質圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閲機，嘗試電子書借閲機在學校中多種情境中的應用。

（六）加強利用信息技術開展教研工作。

利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討活動，實現信息技術與學科整合，由示範課、研究課向常態課應用過渡。繼續開展好網絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。

（七）做好信息設備的維修、保養、安全工作。

做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規範的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網絡教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。

國小學期工作計劃 篇3

義務教育，安全教育是底線。出於對本班的安全的高度重視，我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生年齡還比較小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。在本學期具體計劃如下：

（一）搞好日常管理工作

1、早操要人人蔘加，養成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）

2、培養良好的課堂紀律，養成認真聽講的習慣。

3、活動時間要有人監督，提倡進入操場安全遊戲，不追逐打鬧。

4、放學要養成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衞生值日製度，班級衞生人人有責，培養良好的勞動習慣。

6、在校學生養成良好的生活習慣。

（二）對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，讓學生以此為範，導之於行。

2、教育學生要團結友愛，互相幫助。

3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

（三）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衞生保健知識的講解，使學生樹立正確的衞生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生羣體和個體的心理動向，進行適時教育。

（四）加強與家庭社區的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。

3加強家校聯繫。在本學期主動與家長們保持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。

（五）安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。

3、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。