【精華】新學期計劃彙總9篇

新學期計劃 篇1

又是一年開學時，回到那個熟悉的校園，在我們眼前一切都是那麼完美，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷着激動情緒和夥伴們一齊來到了教室。

同學們笑容滿面，有的在談自己假期裏的趣事，有的在彼此説着思念對方的話，有的在玩遊戲。

暑假已經成為完美的回憶，新學期是六年級的第一個學期，又要面臨升國中的重任，因此我們要好好學習，為畢業打好基礎，所以我的新學期打算如下：

1、每一天堅持鍛鍊身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，並且保護好視力，不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野，廣泛閲讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。

4、每一天晚上都要去一趟新華書店，閲讀那裏的書籍，補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀後感，讀後感的資料要充實、豐富，不能應付。

6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最後一年衝刺，為了上國中打好基礎，我必須要加油!

新學期計劃 篇2

八年級了，我的英語成績卻還是很差，所以我要好好的制定一個好的學習英語的機會。

總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

新學期計劃 篇3

新學期已經開始，作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗，踏踏實實做好本學期體育部的工作，更好的展現出我院的的特色，展現出我院學生的優秀素質。

　　一．工作職責

1. 積極參加組織各項體育活動

2. 督促分院各班級開展活動

3. 協助其他部門開展分院活動

　　二．具體工作計劃內容

由於本學期HINI病情影響，導致學期時間較短，所以這學期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：

1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的：以新學期同學互相瞭解，增進團隊精神，班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。

活動時間及地點：校籃球場 10.3---10.10

比賽安排：（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規則：

1. 比賽由抽籤分組，進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2. 三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。

3. 3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。

（1） 比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。 換人最多十次。

（2） 一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。

（3） 比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。

（4） 暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。

（5） 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

（6） 雙方進行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進行五分鐘加時賽。

2. 舉辦足球比賽

（1） 採取抽籤分組制，以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

（2

友情提醒：！） 如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設置：

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

以上為本學期工作計劃，希望同學們可以積極參加，積極配合。達到鍛鍊的目的。展現我院的風采。

新學期計劃 篇4

又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿着戰鬥的絕殺，從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中，而從稚氣未脱的八年級轉格了，變了，九年級到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對！

目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背後是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環境，又不甘落後，那就從改變自己開始。

課前預習，課堂學習，課後鞏固，三者都要兼得。預習，再也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課後的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恆，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多説，提高這科的成績。數學，沒有理由説，沒有藉口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

讓讀書沖淡自己的憂愁與煩惱，讓讀書使自己看到未來的希望，讓讀書使自己明白了許多哲理……九年級，是拼搏的奮鬥，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！

新學期計劃 篇5

新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去幹，只有你努力去幹才會有新的成果，成果代表着努力。新學期到了，我也有了新的計劃。

我叫耿貝貝，今年十歲，我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都説我的眼睛很大。妹妹天天説：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接着。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭髮，象個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。

新的一學期，我有新的計劃：

一、上課認真聽講，不與左鄰右舍談心，不做小動作。作業書寫要規範，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。

二、認真完成作業，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整；數學作業要乾淨，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫要規範。

三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生，並做一些力所能及的事。多與同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。

我就照着他嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光説是沒有用的，關鍵要看行動。”我信心十足，對新學期充滿期待。

雖然我的成績一直一般，但是家裏人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！

我還要做一個孝順的孩子，俗話説：百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情！我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！

新學期計劃 篇6

回憶昔日，在飛逝的日子裏，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，佔具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！

又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿着戰鬥的絕殺，從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中，而從稚氣未脱的八年級格了，變了，九年級到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對！

目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背後是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環境，又不甘落後，那就從改變自己開始。

課前預習，課堂學習，課後鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課後的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恆，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多説，提高這科的成績。數學，沒有理由説，沒有藉口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……九年級，是拼搏的奮鬥，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！

新學期計劃 篇7

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，我們的國小生涯已經到來。我們已經沒有時間了，如果還像三四年級那樣放鬆自己。那麼我們的將來將是黑白的，而不是彩色的。這也正如老師説的，我們的國小生活就像一張畫，是好是壞，也就剩下這最後一筆了。

所以，我一定要做到一下幾點，才能升上國中：

1、上課認真聽課，作好記錄，這樣才能更好地牢記課文。

2、下課時少玩一點，多看看上課是老師所講的課文，這樣才能更牢記。

3、早讀也是很重要的，因為早晨的記憶力是比其他時候要好的。

4、放學了，不要到同學或朋友家玩，這樣子會讓父母擔心的，如果要出去玩，也要和父母説一聲再去。

5、放學回家是，一定不要放下書包就走人，要把家庭作業做完複習完了才可以出去。

6、在週六週日裏，不能一直看電視和玩電腦，要把學習放在首位。

7、在假期裏，要幫父母多做幹一點自己力所能及的家務活，不然他們會很辛苦的。

我一定要在我的國小生涯裏畫上一個圓滿的句號。加油！

新學期計劃 篇8

我班現有人數44人，幼兒全為新生，女孩21人，男孩23人，開學第一天大部分新生有哭鬧現象，通過幾天的熟悉瞭解，幼兒都能高高興興上幼兒園了，並適應幼兒園的一日生活。現將一學期的工作計劃如下：

一、幼兒保育保健工作：

1、常規的培養

開學初，我班幼兒情緒穩定得較快，但是，大小禮拜回園時總有幾位孩子較愛哭，經過一段時間的適應，這些孩子在園時的情緒已經很穩定了，平時能夠保持愉快的心情參與各項活動，表現出喜歡幼兒園的生活了，在孩子們逐漸融入這個集體的同時，如何將班級常規培養好是當務之急，我們都認為要從小事做起，上廁、洗手、喝水、進餐、睡眠等等，全班教師都用一致的`方法嚴格要求幼兒，從而形成良好的行為習慣。在常規培養的過程中，還要多加考慮，爭取將常規制訂地更為科學、合理。

2、加強身體素質的培養，做好預防工作。

幼兒對新環境在熟悉的過程中，大部分幼兒特別喜愛户外活動，本學期主要是要多鼓勵幼兒參加各項體育活動，發展幼兒的各項動作、技能，學習使用一些體育器材，在可能的情況下，逐步開展各種鍛鍊，通過體育鍛煉提高幼兒的身體素質；另一方面，每位教師特別要注重保健教師的晨檢與自己當班的晨檢、午檢及晚檢，並隨時觀察幼兒的身體與精神狀況，把好第一關，確保幼兒每天多喝水，同時做好防寒保暖工作，及時為

幼兒擦汗，換衣服，增減衣服、棉被等，照顧好幼兒的一日生活。總結和發揚預防“非典”的經驗，加強各項消毒與衞生工作，確保孩子的健康。

3、加強特殊幼兒的護養工作。

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異：匡政小朋友在日常生活中表現的較自由散漫，需各位老師的加強教育。有些小朋友體質較弱，容易感冒發燒，為此，我們老師特別做好保育工作，在午睡中特別注意觀察、擦汗、蓋被，最重要的是老師注意督促這幾名幼兒多喝水，户外活動增加適當的運動量，以增強體質。

王楠小朋友是一位較特殊的兒童，剛開學，各方面習慣不好，愛發脾氣，喜歡打人，不懂老師講的道理，為了孩子的一生，我們除了耐心地教導外，盡最大的努力耐心地幫助他克服自身的壞習慣。

4、加強自理能力的培養

天氣漸漸要轉涼，衣服也將會漸漸增多，故本學期初，老師們就要很有意識地加強對幼兒自理能力的培養，並將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，並要注意指導依賴性強的幼兒，在不受涼的情況下，儘量讓幼兒自己穿衣、穿襪、穿鞋，搬椅子等，自己的事情自己做，還可以讓能力強的幼兒發碗，發調羹，儘可能地與讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛鍊的環境。

5、衞生工作

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活，班中的衞生工作也顯得尤為重要，從班內衞生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，並且注意清理一切衞生死角，平時還要經常煲醋、消毒，對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

二、幼兒教育育教學工作

1、重視個別教育

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發脾氣，所以在

活動中，要因材施教，對於不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利於幼兒各方面的快速發展。

2、教學活動的正常進行

開學初，主要對幼兒進行一些行為習慣的、文明禮貌的培養，幼兒的情緒穩定之後，教學活動已正常開展。我們繼續努力探索園本課程與敍事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極並準時參加各種培訓，提高自身素質與業務能力。

3、雙語教學

加強雙語環境的創設，教師間相互配合，幼師講普通話，教師嘗試用英語與幼兒交流，並在日常生活中能正確輔導幼兒。提高教師的英語重視程度，提高課堂教學質量，互相學習。教師間相互配合，並適機開展識字活動，在遊戲中巧妙地滲透識字內容。

4、環境佈置

根據主題內容及時並逐步地更換主題牆，並主要以幼兒作品為主，做到與探究內容相結合，材料儘量豐富。教師相互協調，共同完成。並且，為了讓幼兒增加對周圍環境的認識，我們還將在每月開展各種環保活動，使孩子瞭解環境與人類的關係。

三、家長工作

開學前夕，去幼兒家或是電話進行家訪，瞭解幼兒的生活習慣，個性特點，家長的教育方法及家庭環境。且積極邀請家長參與各類大型

活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。

平時經常與家長開展交流，互相瞭解幼兒情況，及時提出教育對策。對於生病幼兒及未及時返園幼兒要經常打電話詢問，表示關心。對於天天接送幼兒家長的交談，每天詢問幼兒在家的情況，及時反饋幼兒當日在園的各方面情況，並根據幼兒的特殊狀況囑咐家長幼兒回家後需注意的事項。

我們教師將注重與家長面對面的交談，設身處地地聽取家長的意見，並用實際行動取得家長的信任。做好家訪工作，增進家園情感，真實地填好“快樂家園”。每月根據單元內容出一期《家園聯繫》，一方面反映單元的教育要求，另一方面介紹科學和經驗。

我們小三班教師將積極、主動，密切合作，不斷更新觀念，認真實施計劃與幼兒發展水平目標，為創設一個衞生、文明、進步的班級而努力！

四、行事曆

九月份:

1.做好開學家訪工作

2.召開新學期家長會

3.制定各項計劃

4.排好小班操前律動及模仿操

5.美化幼兒園

十月份:

1. 國慶聯歡

2. 召開家園運動會

3. 智力大沖浪

4. 認識環保標誌

十一月份:

1.英語Party活動

2.制定幼兒園園本課程初稿

3.環保小製作

十二月份:

1.向家長開放半日活動

2.英語Party活動

3.展示

活動

4.“慶元旦“聯歡活動

元月份：

1.智力大沖浪

2.學期各類結束工作

新學期計劃 篇9

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學班級工作計劃：

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級管理工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。