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【精品】計劃書學生6篇

計劃書學生 篇1

  一、概要

【精品】計劃書學生6篇

一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。

  二、公司描述

A.公司的宗旨

B.公司的名稱、公司的結構

C.公司經營策略

在這裏用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什麼樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

D.相對價值增值説明你的產品為消費者提供了什麼新的價值

E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中於XXX

建立開發生產設備,並努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客户需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司採用電氣化直郵式的分類等。

錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

  三、產品與服務在這裏用簡潔的方式,描述你的產品服務

注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。

1.產品服務A

2.產品服務B

説明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這裏加上你的產品或服務的照片。

A.產品優勢

B.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發展環境

C.研究與開發

D.將來產品及服務

説明你的下一代產品,並同時説明為將來的消費者提供的更多的服務是什麼。

E.服務與產品支持

  四、市場分析

簡要敍述你的公司處於什麼樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特徵是什麼?你的分析與市場調查機構和投資分析有什麼不同大學生創業計劃書通用模板經典版大學生創業計劃書通用模板經典版。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。

如果你在程序軟件市場開發C++或NT的平台工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在製作在NT工作平台上的C++應用程序開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程序軟件,有多少成長型的客户羣,你的目標市場是什麼?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。

A.市場描述

我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向着(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。

市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期裏,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合併。而當今的類似XX公司的正面臨着諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

B.目標市場

我們將目標市場定義為X,Y,Z。現在,這個市場由a個競爭者分享。

我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

C.目標消費羣

是什麼因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對於用户的吸引在何處?人們為什麼選擇你的產品服務公司?

D.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道

消費羣特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

  五、競爭分析

請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特徵以及財務力量劃分的重要競爭者。

A.競爭描述

B.競爭戰略市場進入障礙

請在這裏研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

  六、營銷略策及銷售

A.營銷計劃

描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場大學生創業計劃書通用模板經典版工作計劃。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額

B.銷售戰略

描述你進行銷售所採取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電台廣播或是電視廣告等方式。

C.分銷渠道及合作伙伴D.定價戰略E.市場溝通

你的目的是加強、促進並支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

  七、財務分析

財務數據概要。

  八、附錄

如有以下材料,請列出

A.公司背景及結構

B.團隊人員簡歷

C.公司宣傳品

D.相關詞彙

計劃書學生 篇2

團總支學生會是全系學生工作重要的組織機構,是貫徹落實黨總支指示精神,發揮學生自我管理、自我服務與自我教育潛能的重要基地。在新學年開始之際,團總支學生會將繼續貫徹黨總支抓學習、搞科技、促團結的總體工作方向,在努力鞏固電子系學生活動的已有品牌的基礎上不斷開拓創新,爭取出成績、出成果。同時,進一步提高全體學生的綜合素質,特別是學生幹部素質,在實際行動中體現黨總支對學生幹部“雷厲風行、溝通無限、精彩紛呈”的指示要求,使電子系學生組織工作更高效,成員更團結,最終達到個人和集體組織精彩紛呈良好效果。

一、學風建設

1、繼續嚴格考勤制度。在新一年的工作中,團總支學生會學習部將加大課堂和自習的考勤力度,做到“自習必查,課堂抽查”,通過嚴格的監督與考勤為全系的學風建設保駕護航。

2、加強誠信教育。每學期期末考試前召開誠信動員會,簽署考試誠信承諾書,特別是在黨團學組織中鼓勵誠信,批評弄虛作假,把誠信教育經常化,確保電子系整體誠信風氣。

3、開展學習交流與溝通。學習不是閉門造車,根據學生需要,不定期地開展各類學習經驗交流活動,特別是更好地利用電子系學生大講堂的舞台,既交流了學習經驗,也鍛鍊了學生的口頭表達能力。

總之,好的學風不是朝夕之間就可以培養出來,在學風建設的過程中需要長期堅持,隨時掌控,即恢復每週彙報制度,通過每週反饋,隨時掌握學生的學習動態,在問題初顯時就予以解決,做到學習問題無死角。

二、科技建設

1、推動系級科研。加大科技宣傳力度,通過系級科研、科技協會等培養學生興趣,為科技能力較強的學生提供條件,使其更多的獲得各種學科競賽獎勵,更快的在各類科技項目中出成果。

2、發揮競賽委員會的作用。特別是發揮各年級競賽委員會作用,讓其從虛設無為的狀態工作起來,運轉起來,發揮其為我係科研動員後背力量的作用。

3、加大表彰和獎勵力度。通過年終科技之星等稱號的評選,加大對科技成果的表彰,對科研人員的表彰,進一步濃厚科技氣氛。

三、團結建設

團結對於一個集體是必備的,一個集體是否團結主要由個人意識和集體紀律兩個方面決定。

1、培養個人在集體中的情感意識。為增加同學對於我係的感情,團總支學生會將在新的一年中繼續組織健康有益的團體活動,如舉辦我係的優秀學生及優秀成果展,用以增進學生的自豪感和榮譽感,也為學生提供一個交流感情的平台,促進低年級的學生對我係的瞭解,從而促進集體的進一步團結。

2、加強集體的約束和和感召力。首先,嚴格的紀律是集體團結的有力保障,沒有強有力的紀律約束的人必定是鬆散無序的。團總支學生會在新學年的工作中將進一步加強紀律建設,特別是日常的會議紀律、請假紀律等,要求集體中的成員做到會議準時、安靜,有事提前請假,工作不拖拉,無特殊情況必須在規定時間內完成任務等。其次,加強團學組織對各班級委員會的凝聚力和感召力,以身做責、身先士卒,感召全體幹部團結一致,為全系團結向上的發展方向而共同努力。

3、團結全系各類橫向組織。電子系是一個整體,電子系所屬的各橫向組織也必須與整體保持良好的團結。特別是團結各年級委員會,團結各類協會和社團以及各類臨時工作組及委員會,確保其能夠在黨總支的統一領導下,查漏補缺,重點攻堅,為配合全系主體工作,發揮其應有的作用。

四、心理建設

1、生活部以宿舍為單位開展工作。宿舍是我係學生工作最基本的單位,宿舍關係的好壞關係直接影響一個學生的心情。為促進寢室內部關係,實現寢室內部和諧,團總支學生會生活部以“和諧寢室”為工作目標,以寢室為單位開展工作,勇於創新,以一個良好的寢室氛圍為大家的心理健康提供保障。

2、加強與輔導員工作的協同與配合。學生輔導員的隊伍在往年的工作中已經初具規模並形成一定的體系,在新學年中團總支學生會將會主動加強與學生輔導員的協同與配合,通過輔導員可以更好的將團學組織中的優勢優點、思想方向更好的宣傳給低年級學生。最終通過輔導員將團學組織與我係所有學生緊密的聯繫在一起。

3、工作思路亟待創新。心理健康問題涉及到個人隱私,由於學生缺乏信任感和相關知識,學生進行心理輔導的想法成效甚微。團總支學生會在新學期堅持以“活動促健康”的方向,適時適度舉辦活動進行心理減壓,但是缺乏相關經驗,活動形式老套、思維僵化,所以在本學期中必須多參考其他高校的模式,並且推陳出新,從而更好的保持我係學生的心理健康。

五、工作創新

1、團總支學生會服務方向轉變

成立團總支學生會的根本目的,就是希望通過學生的自制組織,更好的為學生提供服務。我係學生工作已經自成體系,但是仍然存在“為舉辦活動而舉辦活動”的情況,導致學生參與熱情不高。在新學年的`工作中,團總支學生會服務方向將從服務學生生活偏向服務學生思想,通過促進學生的自我思考實現自我價值實現,以學生主觀思想上的轉變來解決學習、工作、生活以及思想上面臨的問題。

2、學生幹部自身建設重點轉變

團總支學生會的發展需要一支高素質的隊伍,團總支學生會成員的自身建設是我們整個組織的重要組成部分。首先,團學組織有義務幫助學生幹部加強自身建設,倡導學生幹部突出“學生”身份,提倡“服務”意識,避免“老爺”作風,提倡“帶頭苦幹”,避免“頤指氣使”,在帶頭幹工作的同時提高個人能力,做到幹一樣,會一樣,精一樣,在工作中促進個人能力的提高,力求在黨總支“能打、能説、能寫、能幹”的四能標準要求下,使每位學生幹部都成為綜合素質較高的優秀大學生。其次,加強幹部思想道德的建設,倡導學生講奉獻不求回報,講素質不請功勞。實現整體團學組織形成互幫、互助、團結協作、共同進步的和諧氣氛。第三,加強幹部思想能力建設,培養學生幹部積極的思考能力,從埋頭苦幹到明白為什麼幹、怎麼幹、怎樣才能幹得更好,讓幹部能思考、能創新、有能力更有深度,使團學工作的目的性及意義性更強,並最終實現將團總支學生會建設成一個團結高效健康向上的學生組織,開展更有意義,更能體現黨總支指示精神的各類活動。

3、切實提高工作效率

(1)精簡人員數量。機構良性運轉是提高工作效果的前提。為避免人浮於事,佔位不幹活,工作效率低下的情況發生,團學組織在新學年將幹事人數大量壓力,以確保讓每位團總支學生會成員都能得到最大的鍛鍊和提高。(2)提高人員素質。一個組織能夠以多大的規律有效運行既取決於制度,也取決於人員對制度的有效實施。為進一步加大團學人員及影響的覆蓋面,儘可能地團結全系更多地力量,團學組織將進一步提高人員素質,不僅教他們如何幹工作,更教他們如何引導和凝聚周邊的同學資源,特別是各部的幹事及幹事以外的普通同學,使更多逐步成為團學組織的積極“編外人員”,不計名利地為服務於團學工作,服務於全系同學。這也為團學在保證良好運作的前提下進一步擴大規模及影響打下堅實的基礎。(3)及時總結反饋。形成工作程序的完整性連續性必須加強工作監督、提高工作質量。在工作完成後及時總結、及時反饋,從而形成工作的完整性,利於團學組織高層自行發展並解決問題,也可以爭取到黨總支的及時指導與幫助,從而促進團學組織的工作質量的提高。

4、實行多部門聯合工作

團結協作是大型活動成功的重要保障,某些部門獨攬大型活動既導致團學各部門分工不均,也導致力量難以集中,無法辦得更好,更精。新學期中,團學組織將重點培養多種工作能力的學生幹部,舉辦大型活動實行多部門聯合,最終實現團總支學生會向“小部門,大活動”的工作模式的轉變。

在新學年中,新一屆團總支學生會將繼續秉承我係的優良傳統與作風,吸取往屆學生會舉辦活動的經驗,為了更好的打造我係特有品牌,促進全體學生綜合素質的提高,早日出成績,出成果而努力奮鬥!

計劃書學生 篇3

活動時間:

3月14日

活動對象:

青年志願者

活動形式:

1、動員全院的志願者分班行動

行動口號:

植樹造林,利在當今,功在千秋!

活動流程:

  活動開展

A,前期準備

1、聯繫場地

2、確定植樹地點,訂購樹苗

3、活動宣傳

4、招募志願者,籌備費用,統計參加人數和名單

5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志願者自己準備寫好願望的卡片和膠袋,植樹時將"禮物"掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

7、橫幅製作由祕書組做好活動橫幅,內容包括活動主題以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機祕書組幹事在3月10日—3月11提前借到兩台相機。並由祕書組成員負責當天照相。

B、活動期間

1、集合3月14日7:00

全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。祕書組幹事負責。

2、出發7:30

由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,志願者車費自付。乘車期間注意財物安全。幹事提前過去,劃分好場地,分好工具。

3、到達場地8:00

預計到達場地,清點人數,並向志願者説明相關事項,要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹9:00

各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹後方可掛上準備好的"禮物"。

5、合照留影。10:30植樹結束,全體志願者在橫幅下集合並由祕書組成員照相留念。並交回工具等。

6、集隊回校11:00集隊點名,一起坐車回校。

7、後勤工作青協愛心組幹事巡視植樹情況,為志願者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。

8、醫療服務青協幹事裏面的抽出2名醫療隊成員,帶上醫療箱,準備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預防有志願者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。

9、掛橫幅及照相由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。祕書組幹事負責照相。

C、活動後期

1、總結心得回學校後每班志願者都要寫一篇心得體會,青協幹事需寫活動總結,中國環境網晚上11點前交給祕書組。祕書組彙集心得並負責寫新聞稿,並附上照片。交於老師發上機電學院網站。

  注意事項

1、若成員身體不適,及時來找醫療隊擦藥,病重不能堅持者,由幹事陪同回學校就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯繫,及時處理。

3、各小組需要統一聽從青協工作人員的安排,遵守植樹場地的有關規定,請勿帶火種上山。

4、注意場地衞生,不要亂扔垃圾。

5、植樹過程注意合理利用工具,節約用水,注意方法和安全。

6、活動完畢,合影留念。備註:如遇天氣及其它特殊原因活動後延一天。

  經費預算

1、宣傳單

40張

0.6元/張

2、藥品經費:皮康王2支

5元X2=10元紅花油2瓶

15元X2=30元止血貼一盒

3元白花油

15元其他常用藥物

花費共:58元。

3、車費踩點:8元

幹事來回車費:

10元X4=40元車費

一共:48元

4、橫幅:90元

5、海報:10元

經費共計:

212元

計劃書學生 篇4

1.自我服務

要讓孩子知道自己的事情自己做。家長要教給孩子學會自己穿脱衣服,穿鞋繫帶,自己鋪牀疊被,自己吃飯,自己洗臉洗手,自己收拾整理玩具。每學一件,都要先由家長示範,爾後讓孩子在家長指導下練習,直到孩子學會自己做。

一般説來,從二三歲開始就可以慢慢教孩子學做自己的事情,五六歲,孩子就可能做到日常生活基本自理了。學會自己的事情自己做,不僅能培養孩子的勞動觀念,還能培養他們獨立生活的能力,更能促進孩子獨立性的形成和發展,使孩子(尤其獨生子女)能及早擺脱對大人的過分依賴,成為一個獨立的社會成員。

2.做家務

可以讓孩子做些力所能及的家務勞動。例如,可讓他們幫助提東西,拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等;開飯時可讓他們幫着搬凳子、擺碗筷,飯後讓他們幫收拾碗筷;可讓他們和家長一起打掃居室衞生,如掃地、擦桌椅櫃櫥;可以讓他們幫家長一起刮土豆皮、擇菜、洗菜;還可以讓他們到不遠的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂,覺得自己長大了,能幫助爸爸、媽媽幹事情了。

3.參加公益勞動

帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動,例如,參加春天的植樹,夏天的滅蚊蠅,秋天的除草,冬天的掃雪等;也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬;讓他們為鄰居做些力所能及的事,如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

整理玩具、文具、圖書的習慣:國小生遊戲過後要自己收拾玩具,寫完作業要及時把文具收進文具盒裏,看完畫冊和書籍要整齊放進書架或有次序放進書包。

1、舉止文明的習慣

(34)升國旗奏國歌時自覺肅立。

(35)見到老師、客人主動問好

(36)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

(37)在接受別人的幫助時,能微笑着向別人致謝。(38)向別人請教是,態度誠懇。

(39)不打架,不罵人。

(40)不給同學起綽號。

(41)當同學答錯問題時,不起鬨、不嘲笑。

(42)集合時做到“靜、齊、快”。

(43)觀看比賽時能文明喝彩。

(44)公共場所不大聲喧譁。

(45)不歧視身體有缺陷的同學。不看不起外地小朋友。

(46)不帶危險物品上學。

2、誠實守信的習慣

(47)説了就能努力去做,信守自己的諾言。

(48)答應的事設法完成時,能向對方説明原由,並用誠摯的態度向對方表示歉意。

(49)借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

(50)耐心聽,不隨便打斷他人説話。

(51)專心聽,不一邊聽一邊考慮自己的事。

(52)當他人批評自己時,平靜地聽他把話説完。

(53)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

(54)未經允許,不動他人的東西。

(55)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

(56)不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

(57)早睡,早起。

(58)不遲到,不早退。

(59)放學後按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。

(60)回家後,馬上做老師佈置的作業。

(61)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習慣

(62)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

(63)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(64)主動替父母幹一些力所能及的家務活。

(65)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養育之恩。

(66)尊重環衞工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節約的習慣

(67)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業本。

(68)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

(69)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

(70)節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用後隨時擰緊開關。(71)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

(72)不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

(73)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。

(74)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

(75)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧譁。

(76)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手摺花枝,不亂塗亂劃。

8、勤於動手的習慣

(77)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

(78)用過的東西能放回原處。

9、鍛鍊身體的習慣

(79)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。

(80)學習運動常識,做好自我安全保護。

(81)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

(82)上好“兩操兩課”。

10、講究衞生的習慣

(83)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

(84)勤換衣服,勤剪指甲。

(85)指甲內無污垢,身體無異味。

(86)飯前便後洗手。

(87)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(88)愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

(89)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環境的清潔。

(90)不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

(91)不吃變質食物,不買三無食品。

(92)不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

計劃書學生 篇5

人活着總是要找些事情來做的,如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,而且能夠改善很多別人的生活,同時,他在做這些事情的時候,感到很輕鬆、很快樂,那麼,他就真正選對了事情。

我們就是這樣一羣幸運的人。

我們致力於解決中國教育的一些根本問題,打造中國最大的大學生就業和創業服務平台,熱情歡迎更多有識之士的關注、參與和支持!

我們的使命:

提供最好的教育,幫助最多人成功。

我們的願景:

成為一個人人快樂學習、快樂工作、快樂生活的組織,同時不斷促進整個社會的和諧與進步。

我們的價值觀:

快樂、積極、樂觀、進取;寬容、友善、感恩、惜福。

我們的理念:

每個人都是天才,只要找到最適合自己的發展道路。

沒有不好的學生,只有不好的教育。

教育的核心任務是幫助每個人找到自己的路,走好自己的路。

選擇比努力更重要,選擇不對,努力白費,選擇正確,事半功倍。快樂為人生之本,助人為快樂之本。

一個人之所以快樂,不是因為得到得多,而是因為計較得少。

計較越少的人得到越多。

我們的口號:

追求卓越,享受過程。做前途無量的事業,培養前途無量的人。

我們的核心項目:

全國大學生就業創業基本能力測試、大學生就業創業全程輔導班、一對一個性化職業指導。

我們做的是幫助大學生成長、成才、成功,為大學生就業、創業提供全面服務的項目,也是國家大力支持、社會多方參與、將造福於數以千萬計的學生和家庭的項目。我們是一個充滿使命感和責任感、以愛心為基礎、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊,我們熱情歡迎廣大有識之士的關注和參與,用我們共同的努力為莘莘學子打造一個充滿光明的未來!

1、背景和問題

目前,我國有3000萬在校大學生,他們在將來畢業時需要就業(或者創業)。他們必須在大學期間解決好兩個問題:將來到底要幹什麼?如何為將來要乾的事情做好準備?事實上,絕大多數的學生在大學期間沒有很好地解決這兩個問題,具體表現在:對於第一個問題,不明確自己將來到底要幹什麼,或者畢業後才發現自己原來要乾的事情其實自己並不喜歡或並不適合或根本就沒有空缺;對於第二個問題,自己離工作的要求存在很大的距離,所做的準備完全不夠,就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

由於上面所説的兩方面問題沒有解決好,直接的結果就是很多大學生的大學生活過得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢,很多大學生在畢業以後很難找到一份自己比較滿意的工作,企業也很難招到自己需要的人才,大學畢業生跳槽普遍比較頻繁。這已經成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題。

我們要做的事情就是幫助每個學生在大學期間選好方向、做好準備,使大學生活過得更豐富、更充實、更有意義,將來畢業時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作(或者順利創業)。

每個大學生首先要選好方向,也就是要選擇一個具體明確的工作崗位。如果連將來找什麼崗位的工作都不清楚,何談為它做好準備呢?倘若姚明當初不知道自己將來要幹什麼,每天上午很努力地練籃球,下午很努力地踢足球,晚上很努力地打乒乓球,幾年下來,他能到NBA打球嗎?顯然不能。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件:首先是要有空缺,也就是説,在畢業的時候,有單位在招聘這方面的崗位,市場上現有的人還不足以滿足用人單位的需求,只有這樣才會有比較多的機會,否則可能要跟很多有經驗的人競爭,得到聘用的機會就要少很多了。除了有空缺以外,還要有興趣,也就是選擇喜歡的崗位。最後一個條件就是要適合,也就是能夠做好。

解決完方向問題以後,接下來要做哪些準備呢?概括起來四個方面:知識、能力、經驗和人脈。

首先是知識,包括通用知識和專業知識。通用知識又包括學會學習、學會做事、學會共處、學會生存等內容。

大學生上了這麼多年的學,有沒有學會學習呢?有些人可能會認為自己當然已經學會學習了。我們常常問大學生一個問題:以前讀過的某本好書,課外書,不用考試的書,裏面你覺得好的內容你有沒有複習十遍以上,你能不能清楚準確地講出來,你有沒有將這些好的內容用在自己的工作和生活當中?有人可能會説,不用考試,複習它幹啥?在中國的很多學生看來,學習是為了考試,複習是為了考試,不考試的東西就不用複習。這種觀念需不需要轉變?我們自古就有句成語叫做學以致用,還有一句俗語叫狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書看一遍,又換一本書看一遍,好的東西沒有複習、沒有記住,講不出來,用不上,這跟“狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢?陳安之老師經常在培訓過程中講這樣一段話:有些人只知道學習,不知道複習,更不去練習,最後就沒有出息。因此,大學生需要學會學習,樹立正確的學習觀念、養成良好的學習習慣,提高學習的效率,改善學習的效果。在這樣一個終身學習的時代,這是一件非常重要的事情。

除了學會學習以外,還要學會做事。我們每天都在做事情,但做事情是有不同的境界的。第一種境界,做成了某個結果,但過程很煩、很累、很不愉快。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界,做成了某個結果,甚至是更好的結果,過程很輕鬆、很愉快、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界,也就是説,不是等到成功了以後才快樂,而是要快樂地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術、做成一種享受呢?關鍵在於,在做事情之前,先學習如何做。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題,都曾經有人做過專門的研究,找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,愚蠢的人總是靠自己摸索。因此,大學生需要花大量的時間學會做事。

計劃書學生 篇6

一、活動目的及意義

當今的青年學子,面對自己即將展開的人生航程,更多的是豪情 壯志,更多的是激情飛揚,卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次“創業論壇”,要使青年學生們從成功的本地創業商人及外地創業商人的講述中認識到科學創業的重要性,創業不僅需要有勇勁、闖勁,更要有頭腦和智慧。只要充分發揚“敢闖敢拼、耿直守信”的商業精神,一步一步,腳踏實地走好自己的創業路,定能實現自己人生的夢想。

在經濟、文化 息高速發展的當代社會,針對目前高校畢業生增多,就業壓力過大,課堂知識和實踐應用難以結合等問題,舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門,通過和企業家的交流溝通,學生可以更好的瞭解企業文化,無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中瞭解到當代大學畢業生的才能和思想,為企業的發展注入新的活力。

二、活動意向

建立與知名企業的長期合作,簽訂計算機科學系大學生社會實踐基地等協議,而企業也可定期派一兩名職員到我係聽取專業課程講授。

三、活動形式

1、主持人與企業家之間進行座談 2、企業家與學生之間的互動

(1)學生闡述自己的創業設計與規劃,企業家進行點評及建議

(2)企業家回答學生現場問題 四、活動時間及地點

時間:20xx年3月25日 (本週三)晚上19:00 地點:計算機樓312 活動持續時間:2個小時 五、活動組織單位

計算機科學系團總支學生分會 六、活動嘉賓及主持人

企業家代表:共創實業集團有限公司經理徐進先生 特邀嘉賓:計算機科學系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記 學生代表:創業協會會長、副會長及學生會主席、副主席 主持人:嘉賓主持、學生主持 七、現場工作説明及相關人員安排

1、安全保障組:負責觀眾有秩序地進入會場,負責維持 活動期間現場觀眾的紀律等相關工作。

負責部門:計算機科學系總支學生分會勞衞部、體育部 負責人:張強

2、設備組:負責現場設備線路的調試、暢通及安全,負責電腦的控制等相關工作。

3、禮儀組:負責嘉賓入場的接待工作,以及會場中隨時 需要的禮儀相關工作。 負責部門:文藝部

負責人:劉思思

4、通訊組:負責論壇現場情況及時、有效的上傳校網、 院網,並負責現場拍照、攝像等相關工作。 負責部門:網絡工作室

負責人:周振

5、調度組:職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況,並及時調配 工作人員進行處理。 負責部門:主席團 負責人:錢敏強

xxxx團總支學生會

20xx年3月25日