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【熱門】新學期計劃模板集合八篇

工作計劃1.49W

時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的新學期計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期計劃篇1

一眨眼，一個自由、懶散、快樂的寒假又過去了。新的一學期又開始了，我給自己定了一個新的目標。在學習方面，我會多看課外書，提高寫作潛力。認真完成老師佈置的作業，仔細審題，做到課前預習，課後複習。

勞動和衞生方面，不亂扔垃圾，認真做好值日，組長分配給我的工作，好好配合。

紀律方面，上課我會認真聽講，排隊不説話，嚴格遵守紀律。

禮貌方面，不説髒話、粗話，孝敬父母，和同學好好相處。

我必須會按着目標去做，加油!加油!!

新學期計劃篇2

一、指導思想

本學期，我們教研組將在教育教學工作中快樂工作，認真學習學校教研工作計劃，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務。教研組內老師精誠合作，以促進課堂教學質量為重點，深化校本教研，加強自己專業化成長，推進教育教學改革，在教育教學過程中發現新情況、新問題，不斷改進教育教學，提升教育教學質量。

二、學情分析

二年級共11個班，785名學生，是學校班級和人數最多的一個年級。從上學期的測試情況看，班級整體水平相對均衡，學生對基礎知識能較好的理解掌握。但二年級學生認知水平還處於初級階段，還沒有形成形成完整的知識結構體系，學生之間在學習應用上還有一定的差距。而且，二年級的孩子，在課堂學習中有意注意力佔主要地位，以形象思維為主，教師需要在課堂教學方法設計時多注意：怎樣才能較好的吸引孩子的注意力，調動學生學習的積極性。從整體上看，每個班的學生都比較活躍，絕大多數孩子上課時能夠較好的進行學習、傾聽、交流，教師組織課堂相對來説也比原來要容易的多，一些孩子的學習積極性也很容易被調動。但相對來説，每個班都有幾個調皮的孩子，課堂上需要不斷的進行提醒，也有極個別孩子怎麼教都學不會的現象，畢竟，孩子之間是有一定的差異的。

三、工作目標

1.抓好課堂常規管理工作和教學質量的提升。通過備課、聽課、評課、研課等活動，真正的吃透教材、瞭解學生，保證課堂教學的效率和效果。同時加強每個單元的考核和每月的質量檢測，紮紮實實地落實，認認真真的去做。

2.培養學生良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣。在平時的教學中，關注學生良好的習慣的養成。

3.加強組內交流和業務學習，開展教研組業務學習活動。利用教研日或其它時間相互交流，相互學習，資源共享，打造互幫互助共成長的專業團隊，在團隊*同提升。

4.把教研活動落到實處。以校本課題和研究院為載體，認真做好教學研究，不斷在教學過程中發現問題，解決問題，積累經驗，總結收穫。

四、工作措施。

1.在備課上下足功夫

備好課是上好課的前提，本學期繼續在集體備課上下功夫。每週利用教研日時間進行集體備課。在集備中繼續採用“中心發言+討論”的形式，主備人要至少提前一週研究所備的教學內容，鑽研教材的編寫意圖，明確教學內容的地位和知識結構，確定本課的教學目標，重點、難點，關鍵點，特別是學生易出錯的地方等，教師説課要在解決重點的措施，突破難點的方法，知識與能力形成過程的步驟，學法指導的運用上多着力。教研組內老師根據主備人的發言，充分討論，發表自己的見解和不同的思路方法，把課備熟、備透，達到真正的心中有課堂、課中有學生。這樣把集體備課和個人備課相結合，同事加強組內聽課和評課，使教學研究日常化，發揮集體的智慧和優勢。

2.不斷提升課堂學習效率

為更好的提升教育教學質量，促進班級教學的整體提升，平時的課堂教學中，繼續堅持班級之間聽評課活動，即教研組內的老師們互相聽評課。每週堅持至少聽一節課。在聽課中作好記錄：記錄教學環節和課堂程序，記錄教師教學中的亮點和學生學習中的閃光點，還要記下自己的即興點評或一些自己的思考和想法，在聽課之後進行及時的評課交流，針對課堂教學中的問題進行探討，教學評價重點放在學生的參與度、課堂學習效果上。同時，做課教師要及時反思，總結每堂課的不足與亮點，不斷的積累教學經驗，提升課堂教學水平，促進課堂教育教學質量的提高。

3.加強教育教研，在教研中相互促進

教育教學質量的提升不是某一個人的事情，需要年級組內共同努力，整體前進，教學研討是共同提升的一個載體。我們年級組將繼續做好研究院的研討和小課題的申報研究工作。分析教材，針對易錯點精心設計干預措施。同時，要加強作業設計和對學生的作業及測試試卷分析，從而提高學生學業水平。總之，就是抓好落實研究的進程，按研究計劃有序地開展活動。讓每次活動有重點、有準備、有反饋、有探討、有總結、有反思、有積累。真正的讓教研日常化，以教研提高教學水平，促進專業成長。

4.強化教師學習，在學習中提升自己

本學期，繼續在學習上加強。老師們每天要堅持讀書至少半小時，所讀內容以教育教學類書籍為主，教研組內的老師在讀書的過程中相互督促，每週教研日時間彙報讀書情況，每月進行一次讀書交流。還要利用博客教研堅持寫作，書寫教學反思、教學故事、讀書心得等，在閲讀和寫作中豐富思想，提高教育教學水平。

5.做好後進生的指導和幫扶工作

針對學生之間的個性差異，做好後進學生的輔導工作。每個班都有幾個後進的孩子，作為教師，我們一起交流，分析學生後進原因，並根據情況進行鍼對性的指導。因材施教，並加大輔優帶差力度，讓每個孩子明確一個既定的目標，讓他們在數學學習上慢慢的進步，慢慢的前進。

新學期計劃篇3

時光荏苒，又一新的學期來臨了。鑑於上學期我未能取得什麼成績，這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校，也就是説，客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到：這學期我的生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多，任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些，對於我這個理科生來説有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的.主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

特別是英語聽力，在考試中佔的分數比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，儘量把聽力練好，多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平台就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高，體能的分數在總成績裏也佔了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了，正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”，這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現，我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助，有利於我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐，至於效果如何，這需要我的努力!

新學期計劃篇4

新學期開始了，結合學校認認真真抓質量，一心一意謀發展” 的教育教學指導思想，我教師結成了幫扶對子。為了更好地互幫互學、取長補短、共同進步，我將從以下幾個方面對他進行指導。

一、思想方面。

通過談心，使他樹立更加牢固的專業思想，勤奮工作，愛崗敬業，為人師表。在交談中研究處理在教學和生活中遇到的一些困難和問題，使他成為學校教學的骨幹力量。

二、教學方面。

1、教學理論。新課標無論在課程設置、課程內容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發生了很大的變化。作為一名教師，應有紮實的理論功底，用現代教育教學理論武裝自己的頭腦，做到不斷學習，不斷“充電”，才能適應教育教學改革發展的需要，才能始終站在教學改革的前沿。因此，我將經常和王老師一起鑽研教育教學理論。通過學習教育學、心理學、班主任工作理論、教育教學雜誌，一起交流學習體會，暢談學習心得，不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經驗、外出培訓學習，對新課標的內涵理解和王老師分享。就如何進一步瞭解新課標的理念，如何探索出適應我校學生的教學方法，如何調整教學中出現的不足的問題進行研究探討。

2、備課上課。我們將在共同研究教材內容的基礎上共同認真備課，精心設計教案，力爭每個教案都達到學校規定的優秀教案。在每週二第七節定為交流研討時間。在教法上要注意指導王老師教學過程的條理性、層次性；知識傳授應由淺入深、由少至多；能力培養上應循序漸進。在教學語言上做到數學語言表達準確精煉。板書上要努力做到板書規範、本節課主題一目瞭然。師生配合上要尊重學生，充分調動學生的學生積極性。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養。

3、相互聽課。為了共同進步，要和其相互聽課。具體方式：

(1)共同備課我先講，王老師聽。共同討論研究，小結。

(2)共同備課，我和王老師同時講同一內容，對比小結。

(3)相互隨意聽課，聽後共同討論得與失，共同進步，共同成長。本學期力爭每週互聽一節。

4、教研方面。共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案，積極探索新的教學方法，以課改為契機抓住機遇，做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念，創造性的開展教學改革實驗，力爭本學期在共同探究的基礎上，寫出一些有較高水準的教學教研論文，並寄送到相關報刊嘗試發表。實現既重視教學實踐的創新嘗試，又重視教學理論的提高總結。相信，通過這樣的幫扶活動，我倆在教學的各方面都會有進步。學校教育教學和管理工作因有我們積極全情的投入，將發展得更快、更好。

新學期計劃篇5

現在進入了20xx年上半學期，怎樣才能充實地度過新學期呢？我想：“新學期到了，定個計劃吧！”計劃是啥呢？等我説一説。

在學習方面上，主要是在學校認真聽講，思考老師問的每一個問題，大膽舉手發言，不開小差，不説話，下課及時做好下節課的準備，做題認真審題，下筆寫字端正，坐姿端正。家庭作業按時完成。對待學習困難要像秋風掃落葉一樣。

在家裏，要幫爸爸媽媽奶奶做事，對家人要像春天一樣温暖。

在學校，對待同學要像夏天一樣熱情，對待老師要有禮貌。如果學校有活動或班上有活動，要服從整體的安排，有組織有團隊精神地參與活動。在學校，對待亂扔垃圾、隨地吐痰、用飲用水洗手等不文明行為要像寒冬一樣冷酷無情。早操也要認認真真地做，達到強身健體的效果。

這學期我計劃讀完四大名著中的兩大名著：《西遊記》、《三國演義》。

這就是我的新學期計劃，我一定會去執行的！

新學期計劃篇6

不知不覺間，我已經步入了國小階段的最高一層階梯了，新學期個人新計劃。在這最後一個學期裏，我要有新的收穫，新的計劃，新的改變。

在新的學期裏，我要改正上學期養成的壞習慣：

1、上學期經常光顧的小賣部，在新學期裏要把小賣部設置成我的禁地，不能再踏進小賣部一步。而且，不能養成愛吃零食的壞習慣，要知道，父母的錢可不是專門用來給自己買東西吃的，那可是來之不易的勞動成果啊!

2、杜絕上課開小差的情況，上學期，在上課的過程中，只要周圍有啥風吹草動，我都會忍不住要朝那地方瞄一眼，如果同學聊起天來，我也情不自禁地去搭話，新學期要改正這些缺點!

最後，希望每個人在新的學期裏步步高昇!

新學期計劃篇7

一、指導思想

“一年之際在於春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最後一個學期，也是入國小前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現的不足進行調整，使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發展。

　二、班級情況分析

由於各方面原因，本學期我班與大二班和併為一個班級，大部分幼兒是從小班升上來的，對幼兒園生活比較熟悉。經過兩年多的學習，幼兒的各項能力都有所提高，體質也有所增強，大多數幼兒會用較為清楚連貫的語言表達自己的願望和請求，能主動積極地參加學習活動，樂意和同伴交往，幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足：1、幼兒由於家人的寵愛，依賴性較強，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心。對此要進行個別教育。2、幼兒好動，注意力容易分散，幼兒的學習常規、遊戲常規還有待加強。3、幼兒收拾整理物品的習慣較弱，不能自覺地整理自己的生活、學習用品。4、個別幼兒自私、任性，活動中謙讓、協作的精神不夠，不懂得與他人分享。如：有的小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具，分享意識較差。5、班上幼兒自理能力有所提高，但個別幼兒起牀後拖拉現象還較為嚴重。如：有的小朋友總是在起牀後穿衣服拖拉，不着急。這些問題都有待於新的學年有目的、有針對性地加以解決。

三、班級工作目標

1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》統一教育思想，整合教育教學內容，給幼兒創設自主、寬鬆的學習氛圍。

2、充分挖掘、利用身邊的鄉土資源，發動家長收集廢舊材料，師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料，投入到活動區中，豐富幼兒操作材料，激發幼兒的活動興趣。

3、結合園內開展的課題“音樂教學活動研究”，開展一系列具有特色的教學、遊戲、實踐等活動。

4、保教一體做好班級衞生、消毒和安全工作。

四、本學期教育主要目標及措施

（一）、健康領域

1、有良好的衞生習慣。做到飯前便後洗手，餐後整理自己的餐具及桌面、地面。

2、養成良好的盥洗習慣。堅持做到每天早晚刷牙，飯後漱口。

3、能關注自己的健康。知道不舒服的時候，要及時告訴家長、老師，樂意接受醫生的治療。

4、積極主動參加體育鍛煉。並做到動作協調、靈活。

（二）、語言領域

1、樂意進行交流，能簡單表述自己的意見和需求。

2、養成良好的傾聽習慣，別人説話時不插嘴、認真聽。

3、養成良好的閲讀習慣，知道愛護圖書，並能用簡單的符號表達意思。

4、能夠複述簡單的詩歌及故事。

（三）、社會領域

、能愉快、主動地參加各項活動，關心身邊的人和事。

2、能正確的評價自己和別人，有自信心。

3、有愛心，關心父母、小朋友、動植物。

（四）、科學領域

1、能積極主動地參加數學、科學活動。

2、學會100以內數加減運算，並會自編簡單應用題。

3、進行簡單的測量和比較。

4、認識簡單幾何形體。

5、對周圍環境中的事物、自然現象有好奇心，願意去探索。

6、瞭解、認識我們周圍生活的環境，知道環境與我們人類的關係，有一定的環保意識、任務意識和責任感。

（五）、藝術領域

1、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。

2、積極創編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作。

3、能大膽地表現物體的基本部分和主要特徵。

4、喜歡使用各種材料、工具、方法進行剪貼、繪畫、製作。能大膽進行創造活動。

　五、衞生保健和安全工作

1、加強對幼兒安全知識的教育，提高幼兒自我保護意識和能力，及時消除安全隱患，杜絕意外事故的發生。

2、制定切實可行的安全教育計劃，並開展一些安全教育活動。

3、在一日活動中提醒幼兒多喝水並根據天氣的變化及時更換衣服，作好班級物品的清洗、消毒工作，預防傳染病的發生。

4、組織一些趣味性強的體育遊戲，提高幼兒對體能活動的興趣，增強其體質。

4、培養幼兒良好的進餐和午睡習慣。

六、家長工作

家庭因素與幼兒各方面能力發展有着密切的聯繫，本學期我們將繼續加強家園聯繫，使家庭教育與幼兒園教育協調一致。

1、做好家長園地的定期更換工作，每週公佈知識重點和家庭保健常識。

2、與家長經常保持聯繫，瞭解幼兒的家庭教育環境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

3、定期發放“幼兒成長記錄”和召開家長會，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

4、鼓勵家長積極參加幼兒園裏舉辦的各項活動（如：親子活動、家長開放日、節日慶祝活動、幼兒生日會、家教知識論壇），創設家長與孩子溝通的機會，實現家園同步發展。

七、具體工作安排

二月份：

1、做好幼兒入園前的各項準備工作。

2、更新班級環境佈置，添置區域活動材料。

三月份：

1、開展主題教育活動——迎接春天

2、根據季節的變化更換主題牆，師生相互合作。（以春季為主題，體現地方特色，強化“生態”意識）

3、課題研究系列活動：設立種植地、種子發芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

4、結合“三.八”婦女節，開展以“愛媽媽”為主的系列教育活動。

5、進行常規訓練。

6、利用家長園地向家長介紹春季常見並傳染病的預防措施。

7、安全教育

四月份：

1、開展主題教育活動—— 環保小衞士

2、結合主題、季節的變化，補充環境、區域的材料。

3、通過活動，發揮幼兒的想象力、創造力，製作環保作品。

4、對幼兒進行生活習慣的培養。

5、進行安全教育：

6、家園合作：帶領幼兒走進春天，走進自然。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、採集和製作標本等活動，讓幼兒瞭解春天的特徵、自然與人、與動植物的關係，萌發幼兒愛護環境的情感。（圖文資料發送上網）

五月份：

1、開展主題教學活動—— 舞動的旋律

2、歡慶“五一”勞動節，瞭解成人的勞動，學習珍惜別人的勞動成果，激發幼兒勞動興趣。

3、組織幼兒參觀社區，瞭解周圍環境的變化。

4、對幼兒在主題活動中的能力發展狀況作一次對比評析。（包括：幼兒走、跑、跳、投、鑽、攀爬的基本動作，坐、行、讀、寫的姿勢，勞動工具及各種材料的操作技能等） 5、為慶祝“六一”編排節目。

6、進行安全教育：

六月份：

1、開展主題教育活動—— 快樂的節日

2、進行安全教育：

3、歡慶“六一”家園同樂慶祝活動。

3、帶領幼兒參觀國小，萌發上國小的情感。

4. 參觀科技館

5、做好幼兒學期結束綜合能力評價工作。

6、收拾整理各項表冊。

7、做好幼兒離園工作。

新學期計劃篇8

一、活動前言：

新的學期！新的開始！此次動員大會主要是對上學期機構活動的回顧以及本學期工作的展望和詳細計劃安排，激發全體機構人員的工作熱情，動員全體人員對機構在本學期的工作活動積極配合和參與，讓本學期的活動能取得圓滿成功，畫上一個完美的句號！

二、主辦單位：

廣東工業大學管理學院《管理之窗》編委會

三、活動時間：

3月28日中午12 : 30—14 : 00

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

廣東工業大學管理學院《管理之窗》編委會全體成員

六、前期準備工作：

1、祕書處：（負責人：陳某某）

1、申請多媒體教室（3月27日之前完成）及完成海報申請工作（3月25日之前完成）

2、通知機構全體人員大會的時間和地點（3月27日晚上前完成）

3、準備好機構人員的簽到本

4、向老師借工卡（3月28日上午11：00前完成）

5、確定三位常委以及林逢春老師是否能參加大會，並將信息發給主持人及策劃人（3月28日上午11：00之前完成）

2、宣傳部：（負責人：丁某）

1、準備好佈置現場的物資，包括打氣筒、氣球、綵帶、膠紙（3月27日晚前完成）

2、負責會場的佈置工作以及會後的清理工作（3月28日）

3、製作部門牌（3月27日前完成）

4、海報的製作（3月25日前完成）

3、網絡部（負責人：胡某）

1、準備好動員大會的視頻和PPT，視頻內容為上學期活動的回顧，PPT包括老師、主編、副主編、策劃總負責人、五個策劃小乾的發言，並將相關PPT內容告知主持組（3月26日晚上9點之前完成）

2、確定PPT的操作人員，操作人員要熟悉PPT的播放流程（3月27日前完成）

4、記者部（負責人：楊某某）

1、把上學期機構活動的照片和活動相關資料發給網絡部（3月22日之前完成）

2、確定大會照片拍攝的工作人員，負責大會期間的照片拍攝工作（3月27日前完成）

5、主持組（負責人：李某某）

確定一名大會主持人，寫好主持稿，前期做好充足的培訓（3月24日前確定好主持人，3月27日前完成培訓工作）並加強與技術組關於PPT的溝通

七、大會流程：