【精選】學期計劃範文合集五篇
依據學校提出的延續、穩定、推進的基本原則,總務處在新學期以學校總體計劃為指導,在第十屆總務工作專題研討會主題的引領下,積極穩妥地推進總務各項工作,為教育教學工作做好鋪路工作。
一、進一步樹立兩個校區一個學校的整體意識。
1、三月中旬召開一次兩校區總務員工會議,統一全體員工整體認知,樹立全局觀念。
2、建立服務、技術人員校區輪崗機制,合理調配人力與物力資源,提供高效有效服務。
二、積極推進學校硬件設施建設的整體進度。
1、抓緊完成電力增容工程的各項收尾工作(含有關資料),同時啟動北樓門廳的設計工作。
2、啟動裕中校區教學樓電梯的安裝工作,同時完成此項工程的各項相應程序及電梯日常運行的常規管理辦法。
3、為儘快實現學生餐本校化管理,總務處積極配合教委基建處推進裕中食堂的改建工作。
4、為進一步優化和擴容裕中教育場地資源,緊密配合教委總體部署,繼續推進東綜合樓的全面開啟工作。
三、繼續做好常規管理的相關工作。
1、推出20xx年xx總務處數據手冊,為有效服務提供數據支撐。
2、繼續做好固定資產的常規管理工作,推出20xx年資產彙編冊。
3、積極籌備並參與二附中第二屆廚藝大賽。
4、繼續做好學校教育教學各項工作服務保障。
xxxx中學總務處
20xx年2月
學期計劃 篇2我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的瞭解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4、對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4、每學期組織班級同學春遊一次,秋遊一次,根據情況組織同學出去寫生,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
6、發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
學期計劃 篇31. 主題教育:
①、圍繞“小鬼顯身手”主題開展活動,選取幼兒身邊便於接觸的事物,通過觀察、調查、操作等活動,擴大幼兒對成人勞動的認識範圍,鼓勵幼兒和家長合作,共同完成我們的調查表;引激發幼兒尊重勞動者的情感。
②、結合主題“彎彎繞繞”開展活動,通過孩子的繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。創設“彎彎繞繞” 主題牆飾,鼓勵幼兒將自己的美工、美術作品佈置在其中,獲得成功的體驗。
2. 常規教育:
繼續對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。
3. 日常生活:
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衞生。
4. 家長工作:
天氣炎熱,提醒家長及時給孩子換上適宜的被褥,督促家長注意孩子的個人衞生,給孩子勤洗頭洗澡,勤換內褲、襪,勤剪指甲。
5. 其他活動:
①、開展年級組拍球比賽活動和班級的智力拼圖活動,激發幼兒參與集體活動的積極性和勇奪勝利的情感。
②、結合助殘日開展社區慰問活動,激發幼兒關心他人的情感。
③、結合安全教育周開展“地震來了怎麼辦?”的教育活動和地震疏散演練活動。
④、結合六一兒童節開展師幼環境佈置,聯歡慶祝活動,體現節日的歡樂氣氛。
小結
本月圍繞 “小鬼顯身手”開展主題活動,通過聽故事、學歌曲、觀察模仿等形式,幼兒瞭解到勞動成果來之不易,萌發出愛護別人勞動成果和尊敬成人勞動的情感。圍繞“彎彎繞繞”主題,引導幼兒關注生活中的彎彎繞繞,並通過自己動手畫、動手做的方式,充分去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣。幼兒對彎彎繞繞的物體有了一定的認識與瞭解,也對此比較感興趣。
針對我班孩子喜歡在教室中奔跑的現象,着重提醒幼兒能慢慢走、專心走,不奔跑不推擠。在老師的提醒下,班中幼兒奔跑的現象有所改善,孩子們也意識到這樣做很危險。幼兒的坐姿也變得端正許多,盤坐、跪坐、翹椅子的現象明顯減少。
本月由春入夏,天氣逐漸變熱,老師提醒家長為幼兒更換毯子、席子,並帶來驅蚊液等。督促幼兒注意個人衞生,勤洗頭洗澡、勤換衣、勤剪指甲等等。活動時及時觀察孩子出汗的情況,提醒幼兒及時脱衣、擦汗。天氣炎熱,幼兒出汗多,因此老師提醒幼兒多喝水,運動後注意休息等。
本月還開展了拍球比賽、拼圖比賽等活動,幼兒都非常喜歡這些競賽活動。開展地震演練活動後,幼兒也掌握了一定的安全逃生的知識。
師幼結合夏季及“六一兒童節”共同佈置了班級環境,營造快樂、清新的氛圍。
學期計劃 篇4一、班級學生情況分析
本班共有學生 44 人,其中女生 20 人,男生 24 人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的國小生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衞生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衞生,形成一定的班規、校規。
2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的國小生。
3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、採取的主要措施
1、常規教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用清明節,勞動節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。對學生進行思想教育,進一步規範學生的行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。
(二)、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的`感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。
(三)、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。
3、衞生方面
講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。針對本班情況計劃如下:
1、個人衞生:要求衣着整潔,桌椅勤擦,物品勤擺。
2、班級衞生:每天早上和中午,晚放前時間分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。
五.學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
隨着社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
學期計劃 篇5一、指導思想:
本學期教研工作以學校計劃為指導,學習教育教學理論,抓教學常規,研究教學常規的實施,抓教師業務素質的進一步提高,全面開展《新課程標準》和教材的學習及課程實施試驗,力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學、生物課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》,從學科特點及我校學情現實出發,圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,加強理化生教研活動,努力探索理化生教學規律,深化課堂教學改革,特別要注重教師的個人發展,提高我校理化生教師教育教學能力和水平,為我校的發展作貢獻。
二、主要措施:
1、以學習競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究,
2、積極參與對新教材的鑽研,探討教學過程,做到有體驗,有感悟,從而有提高。
3、充分利用備課組的集體備課的教學優勢,探究更好的課堂教學模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。
4、注重年級組和教研組的聯繫,做到資源共享,共同提高。
5、組織本組部分教師外出學習取經。
6、配合校領導組織教學研討會。
三、活動內容:
1、定期召開教研組會議,及時批閲教案。
2、以自主探究學習方式的評價為主線,以學習相關理論性文章為重點,積累教學經驗,儘快適應新課程的教學。
3、在學習的基礎上,組織研討與交流,促進教育教學認識的統一和觀念的轉變,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業務水平。
4、認真組織教師學習新教材、理化生《課程標準》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標準》的特點和知識體系。面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質量
5、結合常規調研,在備課、上課、評課等教學活動中,以課堂教學為實施的主要環節,通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示範性。
6、定期進行教學經驗的交流(案例交流,大組評課,教學經驗交流等)。
7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理,抓好教學工作。並與全組老師齊心協力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績統計分析,學生情況分析和教學改進方案)。
8、配合校領導組織理化生知識競賽活動。
9、配合校領導組織教學論文、體會交流活動。
11、配合教導處做好作業、教案抽查,檢查工作。
12、開闢第二課堂,拓展學生視野。根據理化生三科的特點,在課堂教學之餘及時開闢課外興趣小組,培養學生動手動腦的能力,並在同學中廣為推廣,使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色,形成良好的學習氛圍,讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。
13、督促本組教師做好日常教學資料,素材、經驗等的積累和總結。爭取每人至少在縣級以上刊物發表論文一篇。
四、活動安排:
略
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