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精選幼兒園學期計劃範文6篇

時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編整理的幼兒園學期計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選幼兒園學期計劃範文6篇

幼兒園學期計劃 篇1

上學期情況分析:一學期愉快而有意義的幼兒園生活又結束了,在本學期中孩子們在各個方面都取得了很大的進步,以前依賴老師的現象沒有了,孩子們變得獨立,自己的事情自己做,還會爭着搶着做老師的小幫手,幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班裏組織的大活動中,孩子們的表現更是讓我們老師感動。本學期我們還會嚴格按照《綱要》《教師道德行為規範來要求自己》,做到時時刻刻心中有孩子,隨時隨地關心孩子,讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關心着他們。

發展優勢:由於本園是藝術特色幼兒園,加上我們兩位老師都對藝術比較感興趣,於是我們就着重培養孩子的藝術特色,比如在每天安排晨唱環節,我們學過的好聽的歌曲及幼兒比較感興趣的歌曲做為晨唱歌曲,在區角活動時,我們還會給孩子們播放不同的音樂,請幼兒根據不同的音樂進行動作創編,定期在班內開展“武林大會”活動,根據不同音樂,讓孩子們發揮想象進行創編,幼兒對此活動興趣濃厚。在平日的觀察中我發現幼兒對識字,認數方面比較感興趣,於是我們就利用課餘時間將認字和實數環節編成了小遊戲帶領幼兒在遊戲中不斷學習到了新的知識和能力,對幼兒的興趣發展也取得了很大的影響。

不足:本班幼兒身體體質較弱,在運動方面能力有些弱,在下學期我們會帶領幼兒進行大量的體育活動,如花樣拍球,轉呼啦圈等,增強幼兒的體質,在美術方面,部分幼兒在繪畫方面不是很有自信,有的不敢下筆,我們會經常舉行一系列的繪畫活動,讓幼兒能在每次鍛鍊中取得更大的進步。在平時部分幼兒在自信心方面有些薄弱,本學期我們也會着重鍛鍊孩子多表現,培養幼兒自信大方的好品質。

二、工作目標及措施

嚴格按照《綱要》及教師行為規範要求自己,目標明確,三人默契配合讓每一個孩子成為健康快樂、聰慧好學、感恩博愛、文明自信的好孩子!

措施:每日總結一日活動中的優點及不足,發現不足後三位老師集思廣益,想出解決問題的方法並加以改正。

認真做好開會記錄,並及時傳達會議精神。

措施:及時傳達會議精神,做好班級三人配合默契的工作。

1、培養幼兒良好的生活自理能力:教幼兒學習穿脱衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如:自己剩飯、搬小椅子,收放玩具,疊餐巾等。

2、培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣,並能夠積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。

3、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

措施:老師統一要求,我們將繼續堅持正面教育,通過多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認識常規、遵守常規。

措施:每週對幼兒進行安全教育,讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的安全自保意識。

措施:配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢,配班給幼兒服藥並記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。

嚴格貫徹《綱要》目標要求依據本班幼兒的年齡特點實施教育,將將幼兒發展五大領域的教育目標融入的幼兒一日活動中,積極貫徹幼兒園本學年度的“保教質量”大發展的學期目標保教結合開展班級一日活動,真正做到“教中有保保中有教”

2.依據幼兒在遊戲中學習的學習特點積極開展班級各項教育活動,教育活動選材新穎、有趣味性和可操作性,在一日活動有機結合達到保教發展的教育目的,將課程體現在一日活動中。

3.級部教師相互協調溝通在選擇教育活動時充分考慮幼兒特點,依據實施方案開展活動,組織教育活動時教具準備到位,多采用現代化教育形式。

4、積極開展豐富多彩的區角活動,讓幼兒在區角活動中快樂的發展。區角材料的提供與課程緊密結合為課程的實施服務。充分在美工區發展幼兒動手操作能力。給幼兒創設良好的班級環境,環境的的佈置突出主題、體現幼兒的參與讓環境與幼兒對話。

措施:參與教研會學習,班級教師經常交流溝通好的教育方法,教師對幼兒的要求一致目標一致,班級教教師之間合理分工、環環相扣的配合一日工。

措施:根據教育內容填充區角材料,及時更換,班級環境依據主題和季節特點定期更換,動腦筋讓幼兒參與創設體現幼兒的作品或語言等。

措施:集體備課,將獨特的課程設計及方法與同事間積極討論,互相分享。

2.指導幼兒飯前便後正確洗手,教師還要做好班級的二次晨檢,對生病的幼兒特別照顧及時記錄服藥幼兒的身體狀況。

3.配合幼兒園保健大夫的各項工作,能夠發現問題及時上報。

4.學習必要的衞生保健知識、懂得簡單的處理方法。

措施:教會幼兒用正確的洗手方法洗手,並將洗手步驟圖貼在牆面上供幼兒對照正確步驟圖洗手。

措施:每天在幼兒來到班級後做好二次晨檢工作,做到一看,二摸,三問,四查,如果發現幼兒有異常及時上報保健醫,並及時與家長聯繫。

措施:加強學習,提高衞生保健意識。

1.發現班內有安全隱患,及時上報。

2.提醒家長不給幼兒帶尖鋭危險物品來園。

3.定期開展安全課活動及安全逃生活動,提高幼兒安全防範意識。

措施:每天進行安全隱患自查,認真填寫安全自查表。

措施:二次晨檢時,檢查幼兒有無攜帶危險物品來園。

措施:定期開展安全課活動及安全逃生活動。

1、家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持和提高家長的教育能力。措施:定時向家長髮放家園聯繫冊及時與家長溝通

2、適時召開家長會,促進師長間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,取長補短,更好地進行教育幼兒的工作。

措施:生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

措施:邀請家長參與各類大型活動

五、具體月份安排:

二月份:1.早操錄製編排。2.全班安全大檢查大掃除。3.環境創設及區角填充。

三月份:1.迎接區年檢、期初調研。2.組織感恩日主題開放活動:各班家長會。3.環創評比

4.幼兒發展月評估5.春季疾病預防6.説課活動交流7.結合教育主題社會實踐活動

四月份:1、春遊踏青登山寫生。2、課程實施交流。3、早操比賽4、體育技能比賽:中班呼啦圈

5、家長學校:班級家長育兒座談會7、興趣班展示活動8、幼兒發展月評估9、教師一人一課(美術)

五月份:1、安全教育月(消防演習)2、半日活動觀摩3、幼兒社會活動4、園教學能手評選5幼兒發展月評估

6,課程實施交流

六月份:1.大班畢業典禮策劃2.幼兒習慣養成測評3.“六一”快樂周活動4.幼兒繪畫作品展(中班)5.幼兒發展月評估6.《我的教育故事》交流

七月份:1、畢業典禮:“快樂的節日”彙報演出2、幼兒發展評估3、成長檔案評比4、期末總結

八月份:1.園本培訓2做好新生入園工作

幼兒園學期計劃 篇2

共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒園老師的責任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,制定出了本園家長工作計劃:

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本着“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯繫。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、温馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。

2.本學期初邀請專家下園召開國學閲讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運動會,結合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同製作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

三、 具體措施

1.學前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2.好家訪工作,瞭解孩子學習情況與生活習慣。

3.用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,並瞭解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

4.月做好幼兒在園評價記錄,並請家長也能配合填寫有關欄目。

5.學期結束時,寫好每個幼兒在園情況彙報表,向家長彙報。

四、月份安排

九月份:

1.新生及個別幼兒家訪工作。

2.接待新生及家長來園,熟悉環境。

3.召開期初家長會、國學閲讀早期教育家長講座。

十月份:

重陽節活動

十一月份:

邀請專家下園召開潛能閲讀家長會(早期閲讀)

十二月份:

舉行幼兒園親子運動會

元月份:

召開家委會

召開期末家長會

幼兒園學期計劃 篇3

一、 基本情況

上學期,我園的保教工作在上級主管部門鎮科教辦領導的關懷指導及園長的正確領導下,取得了較好的成績。園風、園貌走上一個新的台階,得到了社會各界人士的好評,贏得了家長們的信任與肯定。

在過去的一個學期裏,我園能圍繞幼兒園的總目標,認真貫徹落實新《綱要》的精神,吸引新的幼教信息和理念,改革幼兒園管理制度及模式。堅持以科研為導向,充分發揮教科研的作用,調動教師的主觀能動性,全面開展互幫、互助、互學、互查活動使我園教師的教育教學水平得到了進一步提高。各班均能根據自己班上幼兒的情況靈活安排特色教學活動。

二、 新學期目標要求

以《規程》為依據,繼續貫徹落實新《綱要》的文件精神,圍繞園發展計劃,以科研為導向,積極開展教研活動。進一步完善整合課程的教學,推廣手指速算法教學成果,推廣遊戲識字教學,從而不斷提高教師的教科研能力,爭取本學期取得更好的成績。

三、 保教工作重點

1、 有計劃地學習與培訓教師,提高教師們的綜合素質,樹立新的幼教理念。

2、 定期組織教研活動,並做好記錄。組織教師外出參觀學習,回園後將好的經驗反饋回來,並寫好學習體會上交教研組。

3、 加大教研活動力度,提高教師們的教研能力及教學水平

(1) 認真組織教師開展各科教學方法的探討,定期組織教師外出參預,獲取經驗。

(2) 組織教師在園內開展教學公開課比賽,調動教師學習的積極性,提高自身素質。

(3) 開展好手指速算特色教學的教研及推廣活動。

4、 做好春季幼兒的保育工作,完善春季保育工作的評分制度及評分標準。

5、 組織更多、更豐富多彩的園內活動,給幼兒創設一個更廣闊的表演舞台。

6、 加強家園聯繫,舉辦家長開放日。

具體安排:

二月份:

1、 做好開學前的準備工作

(1) 召開全園職工大會,宣佈新學期計劃和實施重點,討論本學期的工作重點。

(2) 派發教師用書、玩教具、學習用品、清潔消毒材料、備課本、班務日誌及各種登記表格。

(3) 各班結合本班實際情況,制定各類計劃,製作教具,備好課。

(4) 進行園內環境佈置,迎接新學期的到來

(5) 做好新生標誌卡和接送卡。

2、 組織好開學初的保教工作

(1) 迎接新生來園,對幼兒進行常規教育。

(2) 觀察瞭解幼兒的身體狀況和各種習慣,有針對性的做好春季流行病的預防工作

(3) 各班根據自已班的主題,製作區角活動材料及完善本班的環境佈置。

(4) 開展常規、教學、衞生評比活動。

(5) 召開家長委員會討論本學期工作。

三月份

1、 開展“慶三八、禮物送到家”的活動。

2、 組織教師“三八”節旅遊活動。

3、 開展興趣班,培養幼兒多方面的興趣和能力。

4、 加強對外交流,組織教師到姐妹園參觀學習。

5、 搞好園內教學活動觀摩活動,舉辦公開課比賽。

6、 組織幼兒親手種樹、種花活動,培養幼兒從小養成愛護樹木、花草的習慣。

四月份:

1、 舉行家長講座。

2、 做好期中家訪工作,派發家長問卷調查表。

3、 收集整理家長提出的合理化建議,改進各項工作。

4、 準備六一兒童節的節目

5、 舉行親子游。

五月份

1、 抓好校園文化建設,積極開展豐富多彩的文化活動。

2、 開展家長開放日活動。

3、 “六一節”節目的彩排。

4、 “慶祝五一節”教育小朋友要尊重勞動的主題教育。

六月份

1、 舉行“六一”節的活動。

2、 教學質量的檢查

3、 上國小一年級學生的情況上報三星國小,搞好幼小銜接。

七月份

1、 做好期末資料整理工作。

2、 派發幼兒期末發展評價表。

3、 加強幼兒假期安全教育。

4、 做好教師學期考核評級工作。

5、 保教工作總結匯報,表彰優秀員工。

6、 擬定下學期工作計劃。

幼兒園學期計劃 篇4

新學期馬上就要到來了,幼兒園的工作還是非常重要的,對於孩子們的情況還是應該重視起來,新學期的工作也是比較重要的,所以對於即將到來的新學期還是需要做好足夠的工作準備,在幼兒園的工作當中應該保持好的節奏,認真去做好幼兒工作,在這馬上到來的工作當中也應該做好計劃。

首先是需要關注孩子們的學習情況,在這方面應該認真的去思考,孩子們在園內的情況應該重視起來,及時和家長們做好溝通,在這樣的環境下肯定是要搞好工作,秋季的工作首先是督促好教師們做好教學安排,每天做好教學內容,讓孩子們能夠在園內有一個好的狀態,新學期的工作是應該主動去搞好相關的規劃,關注孩子每天在園內的情況,有問題第一時間解決,和家長們保持好的聯繫,反饋孩子們在園內的狀況,在這新的一個學期的教學當中搞好工作是必然的,在這方面肯定是要做的更加細心,新學期的教學工作很有必要去做好,在這一點上面無疑是要認真的去思考,馬上就要開學了,首要工作就是做好開學的安排,搞好幼兒工作,開學之際的工作肯定是很多的,也是比較複雜的,這些一定是要認真一點。

工作方面搞好教學是必然的,在新學期的學習開始之際這些都是應該去做好的,新的學期會有一批新的孩子入園,在這方面還是應該去做好的,所以説開學之際的工作還是非常重要的,新進幼兒園的孩子肯定會有部分孩子不適應,這就需要各個老師做好溝通,讓孩子們快速的適應好幼兒園環境,這是需要時間的,也是需要做好足夠的準備,當然對於孩子們在園內的表現也是需要給予足夠的關心,對於孩子們在新的學期來的學習,我們園內也一定會做好規劃,開學之際不就後就是教師節,讓孩子們瞭解什麼是教師節,知道老師們的工作不容易,知道感恩老師,雖然這個概念可能對與孩子們來講是比較模糊的,但是還是應該做出充分準備,包括在教師節之際讓孩們畫一份節日的手抄報,承托出節日的氛圍,新學期應該在工作方面努力認真。

新學期包括各個方面都應該做好教學安排,認真的去規劃好細節的工作,孩子們在園內安全工作是第一位,其次就是學習包括在園內的遊戲有助於孩子們動手能力,以上就是新學期需做好的工作,具體的工作會結合實際情況落實。

幼兒園學期計劃 篇5

時間飛逝,轉眼間這個學期已經接近尾聲,眼看我們預備班這羣活波、可愛的小精靈暑假以後就是哥哥姐姐,只能感歎光陰似箭。在新的學期裏,充滿着新的活力,新的青春,充滿着新的希望,當然在新的學期裏我們希望各方面都有新的收穫,特制定了下學期的班務計劃一份。

一:教學方面:

嚴格按照教學計劃進行正常教學,在教學中不斷更新教學方式方法,注意個別教育,爭取在每個月的教學抽查中,合格率達到100%,平均率達到80分以上。

二:常規方面:

通過音樂培養幼兒良好的日常生活常規並加強幼兒的日常禮貌教育,並與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規範性。

三:保育方面:

本班三名老師共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特別是在幼兒衣服方面,避免出現掉衣服,放錯衣服的現象,懷着一顆責任心,細心、耐心、温柔的照顧幼兒的生活起居,試着培養幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個人衞生,教育幼兒勤洗手。

四:安全方面:

懷着一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線範圍內活動,避免出現安全事故,努力達到安全事故為零。

五:家長工作方面:

多與家長溝通,堅持每週每個小朋友最少一個電話,每週一次家訪,有些特殊家長特殊對待,努力使家長滿意度達到90%以上。

只要認真切實做好了以上工作,並在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。

各月重點工作略

幼兒園學期計劃 篇6

一、班級情況分析

通過在幼兒園兩年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。經過中班的學習與生活,班級的各項常規較好,有良好的學習習慣和生活習慣。適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強,體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強,生活自理和為班級集體服務的能力有較大的提高。但本班幼兒發展仍存在着個別差異。一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能幹,但上課、活動時都很調皮,控制能力不強。因此,對體質較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,本學期中將給予更多的關注和幫助。本學期依然將重點放在孩子習慣的培養與形成方面,鞏固幼兒良好的行為習慣。

二、重點工作目標

1、保教人員密切合作,鞏固幼兒的日常生活習慣,培養幼兒良好的.自我服務能力。

2、加強幼兒的安全教育,使幼兒有一定的自我保護能力。在園內力求做到無安全事故。

3、做好保育工作,減少幼兒在易感染季節的發病率。

4、重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,爭取讓家長主動關心和支持幼兒園的工作。

5、重視幼兒的社會性發展,增加幼兒的合作遊戲機會,增強自律意識。

6、加強特色活動的開展,做到特色活動融於班級環境。

7、結合本園的課題研究活動,積極開展幼兒早期閲讀活動,在日常活動中加強對幼兒的指導。

8、加強對幼兒遊戲的指導,根據主題的實施,及時調整遊戲內容。

三、具體目標與措施

(一)生活常規方面

目標:

1、在日常活動中鞏固幼兒的良好生活習慣,主要幫助新生適應我班的生活。

2、在教育活動中培養幼兒良好的學習習慣,主要培養幼兒良好的傾聽、表達能力。

3、注重幼兒的心理健康,使幼兒有一定的辨別是非能力。

具體措施:

1、在户外活動前作好準備工作,活動中增強自我控制能力,活動後調整情緒。

2、以提醒為主,鞏固幼兒在活動中保持良好坐姿,能傾聽完他人講話後再表達自己的意見。

3、鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展“比一比,賽一賽”活動,增強幼兒的自我服務、自我管理能力。

4、學習值日生工作,增加幼兒為他人服務的意識,有集體榮譽感。

5、堅持觀察、記錄自然角中動植物的生長。培養幼兒的耐心,促進幼兒的無意注意轉化為有意注。

6、鼓勵個別性格內向的幼兒在集體面前表現自己。以提問的方式,讓個別幼兒主動參與到活動中,給予他們表現的機會。

7、獎懲明確,增強幼兒的規則意識。適當的懲罰有利於幼兒耐挫折能力的培養。

(二)安全、保育工作方面

“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務。大班幼兒接受外界的信息範圍廣,較小中班幼兒又有一定的活動基礎,所以,他們需要一些必要的安全保健常識來保護自己。

目標:

1、在一日活動中加強對生病幼兒的觀察,及時與家長聯繫。

2、通過教學活動以及日常教育,使幼兒有一定的自我保護意識,掌握一定的自我保護的方法。

3、根據季節變化,做好保育工作,減少幼兒感冒等發病率。

4、確保幼兒在園內無安全事故發生。

具體措施如下:

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。

2、有計劃、有目的的開展安全教育活動。使幼兒掌握基本的安全常識,如安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、鋭氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。

3、教師在教育過程中不給予幼兒壓抑感。如,在要求幼兒改變不良進餐習慣時,不在幼兒進餐時訓斥幼兒。不威嚇幼兒,使幼兒產生恐懼心理。

4、通過開展“安全小衞士”評選活動,鞏固幼兒的安全教育內容,提高幼兒的自我保護意識和應變能力。

(三)情感態度方面

目標:

1、引導幼兒正確認識自己和他人,養成對他人、社會親近、合作的態度。

2、為幼兒提供表現自己優點的機會,增加幼兒的自尊心和自信心。

3、培養幼兒判斷是非的能力,讓幼兒能客觀評價事物。

具體措施:

1、通過介紹自己以及自己的朋友,從多角度認識自身和朋友,能發現自己和別人的優點、缺點。

2、幼兒遇到困難時,鼓勵他們不輕易放棄嘗試,可以通過自己的努力或者集體的力量解決難題。

3、以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規範,學習尊重他人,以及他人的勞動成果。

4、能關心身邊的人、事、物。除了同伴,也能關心自己的家人,知道家人喜歡什麼。能發現身邊事物的變化。

5、通過討論、評比等活動,知道如何對自己和同伴評價。

(四)主題教學方面

目標:

1、及時調整主題活動內容,使教學活動與主題緊密聯繫。

2、使幼兒能清楚地瞭解到每個主題的開展。

3、認真做好活動準備,保證教學質量。

具體措施:

1、教師堅持與幼兒之間的主題談話,師幼共同明確、深化主題內容。

2、在熟悉教材的基礎上,選擇、指定符合本班幼兒特點的教學活動內容。

3、尊重個體間的差異,以不同層次的要求指導幼兒學習。

4、根據主題,創設環境以及區域遊戲。

5、以手工摺紙為本班特色活動,增強幼兒的動手能力。

6、繼續園本的課題研究,鞏固幼兒的閲讀技能。

(五)遊戲活動方面

目標:

1、為幼兒提供有充足的遊戲空間。

2、確保幼兒的遊戲時間,儘量不佔用遊戲時間開展其他活動。

3、在遊戲中鼓勵幼兒的創新與探索精神。

4、為幼兒提供條件和機會,培養幼兒的規則意識和責任意識。

具體措施:

1、根據主題變換,及時更新、豐富遊戲材料與內容。

2、與搭班老師制定好完整的遊戲規則,及時與搭班老師交流幼兒在遊戲中的表現。

3、避免集體等待和時間的隱性浪費,活動開展前,明確遊戲內容與指導要點,及時給予指導。

4、及時評價幼兒的遊戲質量,鼓勵幼兒的閃亮之處。

(六)環境創設方面、

目標:

1、創設豐富的物質環境,收集好遊戲材料以及豐富幼兒的活動經驗。

2、創設安定和諧的心理環境,尊重幼兒的創造性遊戲,給予適當的指導。

3、以幼兒作品為主佈置教室環境,激發幼兒參與環境佈置的熱情。

具體措施:

1、老師之間和睦相處,互相尊重,給予幼兒互相尊重的環境。

2、鼓勵幼兒分享自己的作品、問題或建議,形成平等、和諧的觀念。

3、在教師的輔助下,引導幼兒通過美工區、特色活動等形式創造作品,豐富班級的主題環境。

4、在環境創設中,使用顏色鮮豔、但整體比較和諧的材料。

5、更新環境創設的觀念,使環境具有時代感。

(七)家長工作方面

目標:

1、通過多種途徑,多方位促進家園共育工作。

2、爭取家長的理解、支持和主動參與、並積極支持、幫助家長提高教育能力。

3、通過家長開放日等活動,讓家長了解幼兒在園情況。

具體措施:

1、教師以平等的態度幫助家長建立主人翁意識。注重與家長交流,瞭解幼兒家庭情況,如,經濟困難家庭。多為價值的需求與處境考慮。

2、明確家庭教育的優勢利用家庭教育感染性、長期性和針對性,與家長共同制定計劃,促進幼兒全面發展。

3、尊重家長的權利與義務,通過節日祝福、家訪等活動,取得家長的信任。

4、通過家校路路通等現代通訊,向家長介紹幼兒園的一日活動安排。請家長配合收集材料、幫助幼兒複習、鞏固所學知識。

四、具體活動安排

九月份:

1、收取各類費用,幼兒註冊,對插班生進行家訪。

2、編排、學習韻律操。

3、消防安全演習活動。

4、學習大班新操《世界真美好》

十月份:

1、為家長半日活動做好充分準備工作。

2、結合“國慶周”,滲透假期安全教育。

3、開展親子活動“蔬菜製作”

4、開展“動物王國”這一主題,圍繞主題佈置環境。

5、大班家長開放日活動。

十一月份:

1、開展“金色的秋天”的主題活動。

2、鞏固幼兒常規。

3、環境創設比賽。

十二月份

1、圍繞“冬天”這一主題開展活動。

2、感受冬天的主要特徵。

3、迎新年家園同樂活動

一月份:

1、引導幼兒積極參與户外活動。

2、做好學期結束工作。小班上學期班級工作計劃大學班長學期班級工作計劃四年級下學期班級工作計劃