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第一學期二年級德育工作計劃

日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的第一學期二年級德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

第一學期二年級德育工作計劃

第一學期二年級德育工作計劃1

一、指導思想

立足本級實際,求真務實,千方百計創設利於學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬鬆和諧的環境培育人,以健全的制度規範人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個台階。

二、工作重點

我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內涵。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。

(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衞安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續採用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生徵文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育

以“六一”兒童節為契機,開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德國小生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

(二)重視學科滲透,加強德育科研。

不僅二年級的德育工作,在國小德育工作計劃中都將:1、優化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,並同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,並將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。

附:每月份工作安排:

二月份1、寒假生活總結,期初常規工作

2、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化佈置

4、行為規範、文明禮儀整頓

三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動

2、開展紀念“三八”婦女節活動

3、“學雷鋒”系列活動

4、班主任工作會議

四月份1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2、開展美化校園環境活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份1、勞動節紀念活動

2、開展“我是節約(能)小標兵”主題活動

六月份1、慶祝“六一”兒童節系列活動

第一學期二年級德育工作計劃2

一、指導思想:

本學期,要根據學校德育工作計劃,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。貫徹xx,促進德育與課改的融合。以“温馨教室”建設為抓手,“讓牆壁開口説話”等多項德育活動把行為規範養成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建設中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。

二、班級情況分析:

本班共有學生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;雖然已經能適應學校的生活,能知道自己是一名國小生應遵守學校的各項規章制度,進步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養成良好的行為習慣和學習習慣。

三、主要工作及目標:

工作重點是培養學生自覺學習的意識;課上認真聽講,課下認真完成作業,學會複習和預習,養成當天功課當天完成的良好習慣;努力克服學習中的困難,樹立健康的競爭意識。

(一)以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。

1、把承諾交給班級,養成三個習慣,做文明誠信少年。二把祝福送給科任老師,獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。

(1)文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續落實《守則》和《規範》,培養學生良好行為習慣。

本學期的好習慣養成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養成良好的行為習慣,獲得新進步。

(2)誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閲讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起製作有關誠信的板報,並把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。

(3)負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉負責、對祖國負責系列活動

a、開展“愛我學校”主題活動,激發學生熱愛學校的思想感情,並能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。

b、為學校的建設和發展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。

(4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和環保教育的重要內容。

(5)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。

(6)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。

(二)、加強學生幹部隊伍的建設。

對於學校佈置的工作要積極的參與並做好和自己班級有關的工作。總結本班學生的優秀事蹟加以宣傳、發揚。開展各項針對性的'教育活動,培養學生良好的學習習慣、行為習慣。各續抓好小幹部隊伍的培養。小幹部要羣策羣力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班幹部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發揮作用,大家一同進步。

第一學期二年級德育工作計劃3

一、指導思想:

本學期,要根據學校德育工作計劃,以學校德育重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環保教育的重要內容。

(5)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。

(6)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。

(二)、加強學生幹部隊伍的建設。

對於學校佈置的工作要積極的參與並做好和自己班級有關的工作。總結本班學生的優秀事蹟加以宣傳、發揚。開展各項針對性的教育活動,培養學生良好的學習習慣、行為習慣。各續抓好小幹部隊伍的培養。小幹部要羣策羣力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班幹部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發揮作用,大家一同進步。

(三)、創造性地開展“温馨教室”建設,積極營建和諧校園氛圍。

1、深入開展創建和諧校園活動。根據本班級特點和班級的實際,創造性地開展“温馨教室”建設活動,積極探索,引導創造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“温馨教室”。

2、開展環境教育活動:從學校公物保護和學生良好的衞生習慣養成等方面開展教育,以和諧校園環境文化的營造與創設為抓手,以藝術人文為主題,逐步使班級的牆壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。定期更換軟木板上內容。

3、加強家校聯繫。定期和家長聯繫,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯繫。使家庭與學校教育形成合力。

(四)、加強學生的教育,建設和諧的班集體。

關心和愛護學生,耐心細緻地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生感受到有如家庭般的温暖,令其開心的學習,愉快的生活。進行以《國小生日常行為規範》為內容的規範教育,逐步培養學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,紮紮實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。