2022小班第二學期四月工作計劃（精選5篇）

時間過得飛快，我們又將迎來新的挑戰，何不好好地做個工作計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的2022小班第二學期四月工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小班第二學期四月工作計劃1

一、各科發展目標

語言：

1、學習有關車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

2、讓幼兒認識車子的局部特徵，能夠辨別出各種車子。

社會：

讓孩子認識各種車子的外形與用途，並通過遊戲的過程，分享、玩車、乘車的經驗，懂得交通安全的重要性。

數學：

會比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

音樂：

1、會用自然聲演唱歌曲，並能進行歌曲表演。

2、體驗與朋友共同唱歌，伴動遊戲的快樂。

美術：

1、練習在規定的範圍內用蠟筆塗滿顏色。

2、學習用彩泥做出各種東西。

3、體驗美術活動帶來的樂趣。

健康：

1、學習與朋友之間的相處之道，會與他人分享事物。

2、瞭解當小主人和客人應注意禮儀。

3、嘗試語言表達自己的想法。

體育：

1、學習朝一定方向跑和雙腳併攏向前連續跳。

2、加強快速的反應的能力。

3、練習用不同方式移動身體，訓練身體協調性。

二、家長工作

1、和幼兒一起念兒歌，進行仿編創作，替換一些字句，這種創作和發現的樂趣，對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。

2、請幼兒幫助完成簡單家務，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當幼兒完成時，請不吝給予讚美和鼓勵，會發現幼兒無窮潛力。

3、讓幼兒多有一些機會與人互動，如買東西付賬，請幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇於與人接觸，而鍛鍊語言交往水平，提問解決問題能力。

小班第二學期四月工作計劃2

一、本月工作重點

1、鞏固一日生活常規，培養小寶寶良好的學習習慣、行為習慣。

2、提高小寶寶自我服務能力，培養小寶寶幫助他人。

3、認識春天，培養小寶寶熱愛大自然的情感。

4、利用廢舊物品製作玩具，培養小寶寶的動手能力。

5、補充遊戲區域材料，加強活動區指導。

6、加強豐富户外活動內容，師生共同參與環境佈置。

二、主要目標

（一）、健康：

1、鞏固一個跟着一個走，學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳，單腳跳。

2、學習有節奏的拍球。

3、會用廢舊材料及半成品材料製作玩具。

（二）、語言：

1、能聽懂老師的要求，學會舉手發言，並能大膽主動地提出自己的要求。

2、能安靜聽故事，並能簡單的複述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。

（三）、科學：

1、能手口一致的數數，並能説出總數。

2、能區分多少、一樣多、前後等。

3、能有順序地觀察動植物。

（四）、社會：

1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。

2、聽老師父母的話。

3、能有條理的做自己的事，並能有意識的'幫助他人。

（五）、藝術：

1、培養小寶寶對音樂、美術的興趣，熱愛大自然。

2、培養小寶寶有節奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學會欣賞他人的作品。

小班第二學期四月工作計劃3

本着以幼兒為中心，堅持保教相結合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針，大家達成共識，團結協作，從實際出發，將工作落到實處。具體的工作計劃如下：

一、班級的基本情況

本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原託班升上來的，其餘的三名幼兒是新生，小孩子們平均年齡在三歲左右。由於大部分小孩子已在我園經過了一年的集體生活，所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境，情緒穩定，能夠正常地開展各項教育教學活動。但小孩子們的語言表達能力還是比較弱。

二、班級管理

要求老師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協作，要求自己在日常生活中時時處處留心小孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發現問題及時與本人交換意見，儘量避免失誤現象。

1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進行跟進。

2、制定小孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食慾、特殊情況備註等），讓當班老師及時簡單填寫，大家都能瞭解到小孩子們的具體情況。

3、每週召開一次班會：對園裏、班裏的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。

三、保育工作

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師瞭解每一個小孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內務及環境

嚴格執行園內各項保健工作制度，每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，杜絕傳染病的發生，認真做好班級衞生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創設一個乾淨舒適、健康的生活學習環境。

2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育

在託班已初步對小孩子們進行了養成教育的培養，但小孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱，有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，並將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，並注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛鍊的環境。

a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證小孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班小孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會端送托盤，擺放好茶杯。

b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便後將小手洗乾淨，不吃髒爛東西。

c、教育幼兒不用髒手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

d、培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脱衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

e、老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

3、保證户外活動時間，注重活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，並根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

4、保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

5、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心，時刻讓小孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

6、堅持早、午、晚檢，發現不安全因素及時處理，有病兒立即送醫院治療，然後通知家長，使其瞭解幼兒的病情。

7、做好病、弱兒的護理。密切關注小孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。對於體質較弱的小孩子，經常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對於病兒，按時喂藥，多給他喝水，並做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細心的照顧。

四、加強思想品德教育

幼兒模仿能力強，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講髒話。愛護公物，愛惜桌椅、玩具，不採摘花草。愛惜糧食，不挑食等。

五、教育教學工作

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進一步調動幼兒的學習積極性，開發幼兒的敍事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念，深入探索，大膽實踐，積極進行課程改革。在一日生活中，我們將注重對小孩子們進行隨機教育，捕捉小孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境佈置方面，更新觀念，讓小孩子們成為這類活動的主體，在環境佈置中展現小孩子的思想、願望。

小班第二學期四月工作計劃4

一、本月重點：

1、瞭解塑料袋燃燒後對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

2、學會照顧環境、愛護環境。例如：將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

3、初步瞭解地震的形成。

4、瞭解清明節的來歷。

5、培養幼兒早上入園，主動向老師問好。

6、培養幼兒進餐後主動去漱口、擦臉。

二、主題活動及環境創設：

主題活動：《愛地球》

環境創設：在教室富於愛護環境、照顧環境的創設。

三、區角材料投放：

科學區：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

區角：地震常識、清明節來歷、蝌蚪的生長過程。

四：保育工作：

1、每天做好室內外清潔、通風工作，預防傳染病的發生。

2、培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生，不把髒東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養。

3、在日常的清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內外的衞生環境，保持室內空氣流通。

4、在體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。

5、天氣轉變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

五：家園溝通工作：

1.請家長帶幼兒去掃墓，併到農村看春天的景色，觀看農民插秧播種。

2.請家長準備冷熱衣物，便於教師更換，共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

六：各領域發展要求：

健康

1、天氣轉熱，提醒幼兒多喝開水，控制運動量。

2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運動後及時為幼兒袼褙，預防感冒。

3、開窗通風，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環境。

4、培養幼兒細嚼慢嚥、安靜就餐的良好習慣。

烹飪

1.《炒油菜》教師引導幼兒親子動手炒菜。

2.《煮紅薯》讓幼兒瞭解煮紅薯的過程。

目標：培養幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

英語

Festival1 Mother——s Day

目標：掌握單詞mommy，句型I love you .能正確使用。

藝術

奧爾夫音樂：

1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

3、《蒙古牧歌》瞭解蒙古的特點與民風。

4、學會唱童謠《粉刷匠》。

美工：

1、《畫小蝌蚪》瞭解蝌蚪的基本特徵。

2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

社會

1、培養幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

2、培養幼兒早上來園，主動跟老師問好。

3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴格遵守紀律。

4、增強幼兒在進餐後主動去漱口、洗嘴、洗臉。

5、瞭解《清明節》的來歷。

6、培養幼兒愛護環境、照顧動物的習慣。

媽媽課堂

胡擎宇媽媽《做豆漿》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 苟雨禾媽媽《熊貓飯糰》 劉嫚妮《水果沙拉》

分享

《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

小農場

1.觀察《西紅柿》的成長過成。

2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

韻語識字

《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學會熟讀兒歌並理解兒歌大意，學説完整句子。

小班第二學期四月工作計劃5

一、本月重點：

1、加強常規練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發生，堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到户外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、户外親子活動

二、主題活動及環境創設：

主題活動：《懂禮貌、學會問好》

環境創設：增加文明問好語句的牆飾。

三、遊戲活動及區角材料投放：

生活區：補充生活區和感官區教具。

區角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作：

1.培養幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。(如：自己穿脱衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶裏。

4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼後吞下，再繼續。一隻手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

5.户外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.户外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衞生。

4.給剛入園的幼兒及時向家長彙報情況。

5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。