六年級第一學期班務計劃（通用12篇）

六年級第一學期班務計劃1

一、培養學生的良好習慣

這學期我想從培養學生的良好習慣入手，在課堂上進行有趣的教學，吸引學生的注意力，組織學生的紀律。利用班會課、道德生活課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備，觀察學生課後行為，根據學生表現在學生中以身作則。在日常學習中，始終注意調動學生的積極性，逐漸養成聽課、認真做作業、課後休息好、文明禮貌的好習慣。讓班幹部帶頭。

二、加強常規教育，培養學生意識。

讓學生逐漸知道每天什麼時候做什麼。根據工作計劃，學生應該在紀律、學習、健康和安全方面得到規範，以便他們能夠理解什麼應該做，什麼不應該做。久而久之，學生的行為規範肯定會提高。

三，關愛每一個學生

作為老師，我們喜歡班裏的尖子生，也喜歡班裏的後進生。在學習上，不要讓一個學生落後。生活中，用一切可能的方式去關心每一個學生。讓學生的積極性大大提高，每天早讀課都會發出書的聲音。儘可能多的表揚，儘可能少的批評或者不批評，用孩子的自我激勵去鞭策。

四，培養好班級

集體活動可以培養學生的凝聚力和集體榮譽感。應該引導學生積極參加各種學校活動。每天早上，幫助學生做好健康工作，讓學生不僅逐漸養成熱愛勞動的好習慣，而且總是想為班級贏得榮耀。開展一些與教學相關的活動，如寫作、朗讀、口算比賽等。讓學生在各方面充分發揮自己的才能，發展自己的個性。逐步形成健康向上團結協作的班級。組織互助學習活動。在學習上以差生形成好學生；在紀律上互相提醒；工作生活中互相幫助。通過活動，可以擴大班幹部在學生中的積極影響，增強學生的合作精神和羣體意識。這不僅能在班幹部的紀律和日常管理中發揮明顯的作用，而且能使學生養成團結友愛的習慣，培養班級團結友愛的氛圍，使班級成為一個大家庭。

五，加強與父母的聯繫。

作為班主任，你應該在孩子身體不好的時候第一時間聯繫他們的父母，安慰他們，經常和他們交談，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難時，耐心地幫助他們。瞭解他們在學習、身心等方面有哪些特殊情況，及時主動地與父母聯繫，向他們瞭解情況，耐心地做好自己的工作，獲得父母的理解與配合，讓每個孩子都能健康成長。

總之，只要我們真心為孩子和孩子的健康成長付出，端正我們的工作態度，一切以改善孩子的生活條件為基礎，我相信我們班主任的工作是可以通過不斷的培訓來提高的。在今後的實踐中，要加強自身的學習，不斷探索和總結有效的方法和經驗，不斷提高班級管理水平。

六年級第一學期班務計劃2

一、分析了該班學生的基本情況

這個班有42名學生，包括27名男生和15名女生。男女比例嚴重失衡。這意味着班級管理的難度在增加。此外，這些學生來自不同的中心。雖然他們曾經和他們的國小班主任交流過，但他們仍然不瞭解這些學生的方方面面。所以我打算花一個月的時間來多瞭解一下這些學生。

二、工作目標：我這學期上課的基本目標

建立一支具有進取精神和較強能力的班幹部隊伍；所有學生都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習氛圍；培養學生良好的行為規範，弘揚健康向上的風尚，逐步形成遵紀守法、進取勤奮的班風，培養團結向上、文明向上的集體，力爭每個月都成為“文明班”；學習成績排年級第一。

三，具體措施

貫徹“德育為先、以人為本”的方針，堅持德育為先，切實把握學生的思想品德。

1、抓好班級的日常管理和實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高公告牌和牆報質量，營造良好的班級氛圍，營造良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會等形式組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，形成和促進良好的班級氛圍和學風。

4、通過學校和班級的各種活動，如學校運動會、手抄報比賽和藝術節，培養學生的自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生良好的學習習慣，成立學習小組，開展競賽活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文化體育活動，促進學生身心健康發展。

7、以每個假期為契機，開展各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教、文明禮貌的活動；結合中秋節，開展民族傳統教育；結合國慶對學生進行愛國主義教育。

8、課後與學生交談交流，周筆記等。瞭解學生的思想動態，及時引導和解決學生的'問題。

9、認真抓好班級衞生保潔工作和包乾區的保潔工作。注重學校清潔和每週工作，營造乾淨舒適的學習環境。

10、做好學生心理諮詢，做好身心健康教育和宣傳。

11、通過班會、牆報、宣傳欄等方式，對學生進行交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等各種安全教育。

12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強、責任心強、能起到班幹部帶頭作用的學生。充分發揮班幹部和積極分子的模範帶頭作用，把他們作為班級的核心力量，促進全班形成良好的班風學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時通過電話、家訪等方式加強與家長的聯繫和溝通，讓家長了解孩子在學校的表現，請家長幫助鼓勵或幫助學生，做好學生的思想工作。同時，向家長了解學生在家的表現，及時發現問題，對症下藥。針對本班的情況，要開好家長會，根據學生現狀與家長探討解決問題的方法，並對下一步做好安排，儘快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與學科教師的聯繫和溝通，及時發現和解決問題，共同教育學生

四、每月的工作安排

9月：

1、做好學校的開學工作，學生行為規範

9、堅持學校教育和家庭教育相結合，經常家訪或邀請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式給予指導，向家長報告學生在校學習和紀律情況，向家長髮送宣傳材料，讓家長了解和理解老師的工作，深入學生家庭，瞭解學生在家裏的學習和生活情況，請學生幫助改正缺點。從而全面提高學生素質。

10、開展每一次主題班會，主體學生都會在主題班會上展示自己，收穫點什麼，讓每一個主題都成為學生的天堂。

11、積極開展各種活動。在此期間，計劃開展愛國主義演講，慶祝國慶，紀念“129”愛國運動，開展書法活動、讀書競賽和作文競賽，爭取好成績，動員學生積極參加各種活動和競賽。

六年級第一學期班務計劃3

（一）傳統教育

1、充分利用班會和早會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，讓學生在日常學習過程中知道什麼是對什麼是錯，讓學生養成良好的學習生活習慣。我會在班裏設立一個‘小監督崗’，負責監督檢查學生的日常行為，稍後做一天總結。通過監督崗的彙報，

2、合理利用升旗儀式和重大節日加強學生道德教育。本學期將通過教師節、國慶節、少先隊建隊日、元旦等重大活動，召開一些有意義的主題小組會議，讓學生了解做人的道理，培養愛國主義精神。同時，學生可以在各種活動和勞動中學會合作和生活。

3、充分發揮教育陣地在各種活動中的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人和集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會、手機紅旗競賽等方式教育學生。

（二）班級紀律

一個班要想有好的班風，就要有好的紀律。所以，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班級規章制度，並制定相應的獎懲辦法。這樣，學生既有趣又有動力，可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的，所以把被動的要求變成主動的行為，有助於學生把話內化為行為。我們班的目標是“照你説的做”。

2、班級之間的紀律

課堂是學生輕鬆放鬆的時間，良好的班際紀律會給整個校園帶來積極輕鬆的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。我會根據學生的年齡特點開展‘跳繩、打遊戲、投籃’等活動，讓學生既能健身又能接受教育，還能增進師生感情，拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

3、道路團隊紀律

為了使學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，課堂上會開展“路隊小標兵”評比活動，讓學生既能快速、整潔、安靜，又能自主管理。各路隊設小隊長，每天定期向班裏彙報路隊情況，以便及時監督管理。

（三）健康

注意衞生很重要。俗話説，病從口入。打掃衞生不僅可以讓人健康，還可以養成良好的生活習慣，創造良好的學習環境。

1、個人衞生：要求衣着整潔，良好的“三勤”，清理辦公桌，勤放物品，勤做兩個練習。

2、班級衞生：佈置值日學生早、中、晚打掃衞生，設立衞生監督崗，進行檢查監督，及時獎勵主動打掃衞生的學生或團體，用花草美化環境，教育愛護環境和花草。

（4）隊伍幹部的培養

中隊管理光靠中隊輔導員是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。我想認真培養學生幹部，充分挖掘學生的潛力，讓每個孩子在班幹部的帶領下得到更好的發展，讓孩子學會學習，學會生活，學會合作，學會管理。

六年級第一學期班務計劃4

一、本班學生基本情況分析

本班共有42名學生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴重失調。這就意味着班級管理的難度在加大，況且這些學生來自不同的中心，雖説與這些學生的國小班主任有f過一次的溝通，但是對這些學生各方面還是很不瞭解。所以我計劃用一個月的時間去細細的瞭解這些學生。

二、工作目標：本學期我班的基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衞生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衞生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衞生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等安全。

12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生

四、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

3、堅持學校教育與家庭教育相結合，經常進行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長彙報學生在校學習、紀律情況，向家長髮宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，並深入學生家庭，瞭解學生在家中的學習、生活情況等情況，對學生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。

4、開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中展現自己，並有所收穫，讓每一期主題都成為學生的樂園。

5、積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。

六年級第一學期班務計劃5

一、想法：

為滿足兒童“努力學習、快樂生活、發展”的要求，以學生髮展為途徑，通過體驗式教育實踐教育活動，規範學生建設，響應學校“陽光青年”活動號召，以_同志為題題詞“自學、自理、自我保護、自我提高、自我約束，做合格的建設者和接班人”，培養運動員成為優秀的接班人

二、主要工作：

1、抓好標準培訓、紀律教育。

2、慶祝教師節。

3、慶祝國慶。

4、體育節活動

5、慶祝活動以優異的成績上報母校

6、老鷹爭奪章節。

三、要求：

1、以愛國主義教育為主線，做好少先隊員的思想政治工作。

舉辦“心中的祖國”“愛我美食節”中隊主題團隊會議。

教育隊員做懂法、懂法、守法的小公民，前進爭取方向，自覺抵制不良入侵，爭取法律意識，用法律武器保護。

講文明新作風建設活動，“在學校做好學生，在家裏做好孩子，在社會上做好公民”的養成教育。

環保宣傳教育活動，響應江號召，保護“母親河”，關愛汾江系列活動。

2、實施“雛鷹行動”，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。

（1）“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自我保護、自我提高、自我約束”為主要內容的“五自”活動，涉及教育內容較多。

培養互助團結意識，培養隊員的責任感和民族性，培養“手拉手”活動。

體育藝術節活動，鷹達標爭章，主題為“培養向上的跨世紀鷹”，藝術教育與語文、書法、社會、自然教學相結合。

六年級第一學期班務計劃6

一、班級基本情況

這個班有71名學生，其中11名學生學習努力，各方面表現都很好。五個同學聰明，學習努力，學習成績優秀。超過39名學生能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績好。有16名學生學習不夠努力，缺乏學習意識，學習成績差。

二、這學期的基本工作要點

1、對學生進行思想道德教育，端正學習態度，明確學習目標。提高學習興趣，讓學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，為祖國培養創新人才。

3、教育學生養成行為習慣，使學生成為禮貌、文明、自律、衞生的好青少年

4、積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中接受教育。

5、完善班委，明確分工，提高學生管理能力。

三，具體措施

1、充分利用班會對學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘教育學生。

四，班級的主要活動

1、組織學生報到，瞭解他們的假期活動，對他們進行排名和教育。

2、教育學生尊重老師，激勵學生在教師節到來的時候用電腦給老師發郵件問候老師。出版第一期黑板報。

3、對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

開展愛國主義教育，出版第二份板報，主題：國旗在我心中。以“國旗在我心中”為主題召開團隊會議。

5、開展慶祝團隊建設節活動，出版第三期黑板報。

6、整理古詩詞

組織參加學校組織的拔河比賽。

特別注意複習，參加期末考試。