【精選】學期計劃模板錦集6篇
新的學期迎着春天裏的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學期,新的啟程!開學在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時光,好好的為他們這短短几個月的學習生活做合理的安排,詳細的計劃。
一、常規工作
堅持一貫的主張,‘排隊’仍是我抓常規工作的中心,我始終認為,讓孩子們從小養成集體生活,嚴格排隊的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習慣,公共場合,排隊,是一種美德,更是一種修養。日常生活中,培養孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時時注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學習,其次對孩子每週的有固定的思想教育活動,正確孩子的日常行為規範。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當今生活水平提高的同時,我們的飲食也有越來越多的負面新聞,為了確保師生的安全,學校食堂的衞生工作是嚴嚴謹謹的!但是我們也不能鬆懈,在就餐前,嚴格要求孩子們正確洗手,嚴防細菌的侵入;就餐時,不能接頭交耳,更不能大聲喧譁,這不僅防止幼兒因食物噎着,更是一種用餐禮儀的培養。孩子們的卧室,每天都清掃,及時為孩子們更洗被褥。
二、班級工作
學前班的第二個學期已經開始了,孩子們過完年來,明顯的長高了!我很欣喜,長大固然是美好的!但隨着新學期的到來,孩子們又要開始學習新的知識了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔知識的重量,所以,讓孩子快樂的學習!依然是我的主張!在平日的常規教學中,準備充足的教具,積極蒐集相關學習教材,豐富課堂內容,讓每個孩子都有機會參與到課堂。除了課堂學習外,學齡前的幼兒更注重户外活動的參與,本學期,我們學前組為孩子們準備了豐富的主題活動,積極調動孩子們的熱情,從主題活動中感受活動的意義,從而達到學習的效果。以下是班級工作的重點:
1、 按時批改作業,引導幼兒正確的學習態度。
2、 班級‘圖書屋’,為孩子們開闢另一個課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級衞生,按時做好消毒工作。
5、 關注幼兒的身心發展。
6、 與家長保持良好的溝通。
新學期開始了,我已做好準備,與孩子們一起快樂的學習!健康的成長!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!
學期計劃 篇2尊敬的家長:
您好!首先感謝您對學校工作的大力支持,寒假即將來臨,假期不僅是一個學期的結束,同時也是下一學期學習生活的過渡,因此,學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假,將直接影響到下一學期的學習成長,希望家長幫助子女科學合理地安排好寒假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學期的學習生活作好充分的準備。
一、注意安全,做到“安全假期,快樂成長”。
1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點,要加強對孩子假期旅行、交通、旅遊等方面的人身安全教育,要教育子女不玩火、小心觸電,不亂騎車,注意道路交通安全,不要到鐵路或交通公路上玩耍,更不要向列車投擲石塊等,不要到河裏踏冰。
2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響,加強自我道德修養,使他們做到:在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網吧等不當娛樂場所,並鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動,讓子女在假期中身心都得到健康發展。
二、家長要為孩子創設良好的學習環境。
家長不要參與賭博,迷信等活動,説文明話,做文明事。儘量抽時間陪陪孩子,孩子白天一個人在家,晚上千萬不要再冷落孩子,給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學習環境。
三、督促孩子按時完成寒假作業。
要督促孩子做寒假作業,檢查寒假作業,讓孩子努力完成寒假作業。鼓勵孩子多讀課外書,多看一些有意義的電視片,讓孩子在寒假期間,積極參加社會實踐活動,接觸社會,服務社會;家長有機會多帶孩子外出走走,增長見識;學校提倡假期每個學生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實踐活動、為自己制定一份寒假計劃、學會一項生活基本技能、瞭解一些安全自護自救常識。
四、時間安排
拿通知書時間:(農曆)臘月22日
放假時間:12月22日——正月16日(農曆)
報名註冊時間:正月16日
最後,希望家長積極支持和配合學校,與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期,祝工作順利,萬事如意,心想事成!
趙橋中心中學
20xx年元月9日
學期計劃 篇3一、工作指導思想:
根據我校20xx學年下學期工作計劃及教務處工作意見,提出20xx學年下學期英語教研組工作計劃。
二、工作重點:
1.積極開展一師一優課,一課一名師,進一步增強教師對信息技術的推動教學改革,提高教學質量重要性認識。配合州温市教研院,州温教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業務素質和理論水平。做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內彙報課和示範課工作。
3.學習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學生自主學習能力的策略,努力實現高效課堂。
4.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
5.畢業班做好英語教學工作,針對大學聯考做好備考的有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)開展一師一優課,一課一名師活動,充分調動教師在課堂教學中應用信息技術和優質數字教育資源。
(二)紮紮實實規範落實教學常規,全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時瞭解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課後補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準大學聯考,更大面積培養優生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內容
2 3月9日--3月15日
參加市高中英語教研院組長會議
3 3月16日--3月22日
第一次英語教研組會議
高三教師參加州温市一模會議
4 3月23日--3月29日
高一教師參加州温市高一教研活動
5 3月30日--4月5日
第二次英語教研組會議,z開課
6 4月6日--4月12日
備課組活動
7 4月13日--4月19日
第三次英語教研組會議z開課
8 4月20日--4月26日
高二教師參加州温市高二教研活動
9 4月27日--5月3日
期會考試;備課組活動
10 5月4日--5月10日
第四次英語教研組會議z開課
11 5月11日--5月17日
備課組活動
12 5月18日--5月24日
高三教師參加州温市二模會議
13 5月25日--5月31日
第五次英語教研組會議z開課
xx 6月1日--6月7日
大學聯考;備課組活動
15 6月8日--6月xx日
第六次英語教研組會議
16 6月15日--6月21日
備課組活動
17 6月22日--6月28日
第七次英語教研組會議
18 6月29日--7月5日
期末考試
學期計劃 篇4團支部書記的職責:
1、負責全面工作,主持召開支委會和支部團員大會,指導協調各委員的工作,領導團小組的工作。貫徹執行上級決議、指示,主持制定團支部工作計劃,經常向上級彙報請示工作,負責全面工作的總結。
2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經常開展橫向交流;
3、全面掌握團員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學習相關理論,提高思想覺悟和工作能力。時事政治,學習團的基本知識。經常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
5、根據一個時期工作的要求,進行各種形式的宣傳工作。
6、瞭解團員青年的思想狀況和帶有普遍性的.思想傾向,可以提出相關內容的主題團日活動;
7、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發現人才,使用人才,充分調動積極性。總結和相關的活動後宣傳,以備以後之需;
8、認真組織支部同學撰寫團員日記,並且進行一定的評比;
9、支部在青年志願者協會的協助下成立青年志願者小組,然後開展支部的志願服務,也會積極承辦開展青年志願者協會的各種活動、
學期計劃 篇5一、指導思想
在新的學年裏,語文教研組參照學校領導關於教研工作的指示和20學年學校教研活動工作計劃,結合職高教育的特點,以新的課程改革為契機,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,積極探索語文教學規律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養,促進語文教師的專業成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作的基礎上進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教學科研水平。
2、繼續強化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業務水平,集思廣益,博採眾長;繼續強化團結協作精神,創建團結、和諧,充滿創新與活力的優秀教研組,出色完成學校各項工作。
3、充分運用語文教學規律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養,尤其是普通話口語交際能力,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
三、工作措施:
1、加強理論學習,深入研究新教材。
為更好地完成上述教育教學工作目標,我們組準備以語文教學為中心,以教學科研為生命,以課堂為主陣地,以學生為載體,全面推進課堂改革,培養學生語文學習方面的創新能力。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐,深入學習領會中職學校語文新大綱和新考綱,學習先進的語文教學理念,深化課堂教學改革,不斷充實教師的理論水平,從而提高教學效益。
2、加強語文課堂教學研究,努力探究教學規律。
課堂教育是教育教學的主陣地。長期以來語文課堂教學的狀況不夠理想,常常是教師主講,學生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學情,設法激發學生學習的主動性和積極性,充分發揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導全體語文教師充分了解職高學生,定出切實可行的教學研究方向,力爭使學生在掌握知識的同時,加強學生口語交際能力的培養,由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學習打下基石。
3、加強語文常規教研,提升語文教研的針對性和實效性。
本學期,教研組將按照學校的要求,加強集體備課與説課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動,並配合教務處和專業部做好檢查和考評,把教研工作落到實處,提高語文學科教學效益與質量。
4、加強教學科研工作,為語文教學搭建創新的平台。
語文教研組要在原有的基礎上,進一步加強教科研的研究,取其精華,去其糟粕,積極探索一條科學有效的途徑,從而充分發揮語文的育人功能;同時,結合學校推行的教科研工作,探索語文學分如何更真實地反映學生的語文學習狀況,使語文學分制更具科學性。
四、具體事宜
本學期,語文組將做以下具體工作:
1、強化同組聽課評課制度,每期聽課十次左右。每次聽課後要及時討論、評價,提出改進意見,相互切磋,共同提高。
2、高度重視公開課教學。公開課教學就是一個很好交流的平台,每個人都要不放過每一次學習提高的機會。
3、爭取學校領導的支持,創造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優質課、示範課,參加各級各類的教學研討會,回來後在本組傳達學習,形成輻射。
4、廣泛開展課餘活動,調動學生主動參與學習的積極性。我組計劃開展一些作文大賽、書法大賽、國學知識競賽等,寓教於樂,有力地促進我校的第二課堂活動的開展。
五、主要活動安排:
九月:
1.制訂教研組工作計劃。
2.落實教學任務,制定各年級教學計劃。
3.學期初教學常規檢查。
4.組織慶中秋,猜燈謎比賽活動。
籌備愛國主義教育知識競賽工作。
十月:
1.檢查各個教師的備課及作業批改情況。
2.提高學生作文水平研討。
3.組織愛國主義教育知識競賽。
4.期中教學常規檢查。
十一月:
1.提高閲讀教學的研討。
2.組織組內學期階段性總結。
3.期會考試。
十二月:
1.高三語文老師共同探討資料信息的收集、篩選,共同研討複習工作。
2.組織全校性的寫字競賽。
一月
1.做好複習工作,準備迎接市會考和校期末統考。
2.每位教師上交備課、學生作業、教師讀書筆記等。
3.瞭解學習情況並總結經驗,寫好工作總結。
學期計劃 篇6一、加強學校設施建設,努力改善辦學條件
1、優化教育資源配置,切實完善和落實農村義務教育經費保障機制。進一步推進教育資源整合,努力實現“國中城區化”、“國小鎮區化”,加強農村寄宿制中國小配套設施建設,積極創建鄉鎮公辦中心幼兒園。
2、繼續實施校舍安全工程,對9個項目學校的校舍進行加固、改造、擴建和新建;根據校園維修改造計劃推動全市中國小校舍維修改造工作,完成維修、改造任務。
3、加強學校網絡建設,實現優質資源共享;加強學校圖書室建設,為全市中國小配置優質圖書,加強圖書室效益;完善中國小、幼兒園監控、防盜等安全防範設施,切實保障師生在校安全。
4、改善農村薄弱學校辦學條件,採取有力措施,制定有效的傾斜政策,更新完善實驗設施、儀器,提高實驗裝備水平。
5、加快城區學校建設,推進滎陽新區高中、國中、國小、幼兒園和教師進修學校建設,促進“大班額”問題的解決。
二、狠抓教師隊伍建設,提高教師綜合素質
1、大力加強教師職業道德規範教育,大力弘揚熱愛學生、教書育人的敬業精神,善於學習、勇於創新的鑽研精神,立足本職、樂為人師的奉獻精神。
2、繼續開展“名校長帶徒”活動、“校長進課堂”活動,提高學校領導管理水平,充分發揮名師、骨幹教師、學科帶頭人的模範引領與輻射帶動作用。
3、進一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓,深入開展教師“崗位培養”工程;繼續實施“三名”工程,推進“梯級名師培養工程”,全力打造優秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度,促進教師專業成長。建立和完善教師成長檔案制度,記錄教師成長軌跡,營造教師比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
三、深入推進教學改革,全力打造高效課堂
1、進一步深化教育教學改革,以課堂教學改革為中心,以課堂晉級達標活動為平台,以學科組建設和學科特色建設為支撐,引導學生自主、合作、探究學習,充分發揮學生的主體作用,切實提高課堂教學效益。
2、深入開展“優化課堂教學策略,提高課堂教學效率”為主題的校本教研活動;繼續推行單元主題集體備課制度和學校領導觀課制度,充分發揮教研室、教科室等部門職能作用,積極協助教師進行新課程改革。
3、加強課程和教學過程監控與評價,改革教學評價制度;推出一批課堂改革示範校和教改新秀,推廣校本教研典型範例,以點帶面,全面深入的推進課堂教學改革。
四、加強城鄉交流,促進義務教育均衡發展
1、完善落實城區學校教師到農村學校支教制度,加大非教學單位支教教師人數比例,強化支教管理,加強支援單位和受援學校的交流,促進農村學校教師成長與教學質量的提高。
2、充分發揮城鄉教育協作區作用,通過“名校下鄉”、“區域結對”等多種途徑,採取“支持引領”、“指導合作”、“對口幫扶”等多種方式,加快城鄉教育一體化進程。
3、深入開展“名師”送課下鄉活動,組織城區學校的特級教師、名教師、名校長、學科帶頭人到農村學校上示範課、指導課或開辦講座,加強農村中國小的校本教研、校本培訓和校本課程資源開發,提高農村教師的業務素質和教學水平。
4、認真實施城區學校校級領導兼任農村學校“名譽校長”制度,深入開展“學校診治”活動,實施“捆綁”考核,加快農村學校發展。
五、大力發展職業教育,提升職業教育服務能力
1、研究制定職業教育“十二五”重點項目建設規劃,適時啟動職業教育“十二五”重點項目遴選、立項和建設,努力爭取國家職業教育重點建設項目。
2、強化學生技能培養,堅持培養目標與職業能力相結合,提高學生在就業市場的競爭力。加強學生德育工作,注重培養學生的勤勞吃苦精神、團隊合作精神、艱苦創業精神和良好的職業道德。
3、加強職校教師隊伍建設。加強教師培訓,更新教學理念,創新教學方式,積極參與國家中等職業學校教師素質提高計劃,加強中職學校專業帶頭人培養和教學團隊建設。
4、繼續抓好招生及就業工作。進一步強化措施,擴大招生規模,完成中職招生任務。認真落實中職學校學生免費及助學政策,加強畢業生就業指導工作,多渠道、多形式為畢業生搭建就業平台,努力提高畢業生就業率和就業質量。
六、完善學校管理機制,大力加強教育管理
1、堅持以人為本,實行民主管理,注重細節管理,加強過程管理,狠抓常規管理,建立健全各項規章制度,以高效管理促進教學質量的提升。
2、嚴格規範辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔;嚴格財務制度,堅決杜絕各種形式的亂徵訂、亂收費等有損教育形象的行為,嚴格查處各類違法違紀案件。
3、深入開展“學校診治”活動和“創先爭優”活動;按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織”的總體要求,實行黨風廉政建設責任制和領導幹部問責制,加強行風建設。
4、按照相關要求制訂各校績效工資實施細則,加強平時的各項考評,認真實施教師績效工資,真正實現多勞多得、不勞不得的分配原則,實現“管理上水平、教學上質量、工作出效率”的目標。
5、進一步改革職稱評定和評先評優辦法,做到“公開、公平、公正”,接受廣大教職工監督,真正利用好職評和評先評優的槓桿作用。
6、全面落實安全工作責任制和事故責任追究制;加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;做好學校信訪穩定工作,確保教體系統穩定。
七、深入實施素質教育,全面提高教學質量
1、加強德育的針對性和實效性,深入開展愛國主義、理想信念、遵紀守法、文明誠信及慈善教育活動,努力構建家庭、社會和學校齊抓共管的德育工作格局。
2、加大校本課程開發力度,結合本地文化和學校實際,積極創建特色學校;加強綜合實踐活動課教學,挖掘學生的潛能,開發學生智力,促進學生的全面發展。
4、改進評價管理,構建科學合理的學校、教師和學生三維評價體系,變單一的、靜止的終結性評價為多種方式有機結合的、過程的發展性評價,充分發揮正確評價的導向作用。
5、實施中國小信息技術創新工程。加強教育資源開發和應用,充分利用遠程教育平台和現代信息教育技術開展教育教學工作,努力實現優質資源共享,提高教學效率和質量。
八、開展全民健身運動,大力發展體育事業
1、進一步落實《全民健身計劃綱要》,加強城鄉、社區體育設施建設,改善羣眾體育活動條件;定期舉辦教練員培訓、裁判員培訓和社會體育指導員培訓,不斷提高體育水平;廣泛開展全民健身活動,增強人民羣眾體質。
2、廣泛開展陽光體育運動,加強學校體育、衞生和藝術課程建設,對全市中國小體育課及活動進行專項督查,促進學校開足開全體育課,堅持“兩操一課”,抓好預防近視和科學營養工作。
3、傳承民族文化,保護文化遺產,開發、推進地方課程,加快萇家拳、中國象棋在全市中國小普及推廣。加強體校管理,抓好隊員訓練,提高競技水平,為國家培養優秀體育人才。
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