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關於大學班級工作計劃五篇

時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的大學班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於大學班級工作計劃五篇
大學班級工作計劃 篇1

一、班級情況分析:

本班幼兒共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通過在幼兒園三年的生活和學習,各方面都取得了較大的進步。孩子們升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,有關心他人的意識。但幼兒之間在各方面也存在着差異,大部分幼兒的思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但個別幼兒在常規方面還存在一些問題(比如:進餐時愛説話、上課注意力不集中、愛説小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。另外,幼兒之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過最後一學期,並順利過渡到國小生活。本學期將繼續開展豐富多彩的活動,培養幼兒的自信心,加強幼兒閲讀、識字、英語口語和珠心算的活動,培養幼兒各方面的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強,在幼兒的自控能力、活動常規、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養幼兒做事的條理性和學習的主動性。

二、五大領域教育目標:

(一)健康領域

1、學習用適當的方式表達情緒,情緒安定,愉快活潑。

2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衞生。

3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。

4、認識有關安全的標誌,學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。

5、喜愛體育活動,逐步養成運動

的習慣,動作協調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

(二)語言領域

1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地説出自己想説的事,樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和複述故事,學習創編和表演文學作品。

4、學會看圖書,並喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5、對文學產生興趣。

(三)社會領域

1、瞭解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

2、學習參與社區的活動,體驗並認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂於與人交流。

3、學習尊重別人的需要、感受、意見,並作出合適的反應,有同情心。

4、在活動中學習評價自己和同伴。

5、理解並遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

6、學習選擇活動方案,學習認真、努力地完成活動,在活動中表現出自信和責任感。

7、瞭解家鄉、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,瞭解其不同的風俗和文化特點。

8、瞭解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。

9、初步瞭解國小生活,產生入學願望。

(四)科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用多種感觀探索周圍環境,樂於動手動腦。

3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

4、願意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

5、在日常生活和遊戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

6、樂意親近大自然,萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源的保護環境。具有初步的環保意識。

(五)藝術領域

1、能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、製作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特徵。

2、能有目的地安排畫面,表現一定的情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、製作。喜歡想象、創造活動,有獨立製作能力。

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術活動的規則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享

受集體藝術活動的快樂。

三、本學期工作重點:

(一)認真開展主題活動。

勤於反思,及時記錄,力求通過主題活動的開展,讓幼兒各方面的能力、素質得到更大程度的發展。

(二) 重點抓好特色教育。

在搞好平時教學工作的基礎上根據本園的特色,繼續重點抓好幼兒園的識字課題研究和珠心算、國際象棋特色教育的探索,並且努力爭取更好的教學教研成績。

(三) 耐心對待特殊幼兒。

對自理能力還比較差的幼兒,引導他們自己的事儘量通過自己的努力來完成。對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強鍛鍊。

(四)切實做好安全工作。

每次户外活動、外出活動、自由活動時都要不厭其煩地叮嚀幼兒:鞋帶繫好,不要推擠等等,把叮嚀作為一項日常工作經常掛在嘴邊。平時對幼兒加強生活教育,自我保護能力的教育,及時發現、消除事故隱患。

(五)積極做好家園溝通。

增強服務意識,樹立“家長就是上帝”的觀念,把班上的孩子當成自己的孩子一樣,去關心、愛護、教育他們,儘量能站在家長的角度考慮他們的需要,把工作做得更細、更周到。平時做有心人,關心、觀察每個孩子,瞭解每個孩子細小的進步及一些情況並爭取及時與家長溝通交流,力求在家園共育方面有最佳配合,

讓家長感受到老師對自己孩子的關心和愛護。

(六)切實加強幼小銜接。

本學期是孩子們在幼兒園的最後一個學期,我們的教育教學要與國小接軌,加強幼小銜接的力度,為他們入國小做好準備工作。因此應加強對幼兒閲讀、識字和簡單的運算能力的培養,活動中適當延長活動時間,並注重培養幼兒獨立思考的習慣。並與家長共同配合,提醒幼兒在家養成早睡早起的好習慣,做事情有

計劃、有恆心。

(七)做好文明禮貌教育。

針對紹興市“雙爭”活動,重點對幼兒進行文明禮貌教育,教育幼兒平時能主動向人問好,多使用禮貌用語,不講髒話、粗話,從小做一個懂文明,講禮貌的好孩子。

大學班級工作計劃 篇2

伴隨着和煦的春風,我們迎來了繁華似錦的五月。在這個燦爛的月份裏,我班仍將本着“對事負責,對人負責,對己負責”的工作方針,去迎接新的挑戰。為了更好的完成我們班的工作,並盡力做到事半功倍的效果,現將我班本月計劃做如下安排: 生活方面:

1、五一國際勞動節將至,為響應以“迎五一”為主題的衞生文明活動,我們響應開展此次活動。全班學生共同行動為自己營造一個衞生舒適的環境,積極預防春季傳染病,切實加強日常衞生工作,將我班的宿舍衞生工作水平更上一個台階。

2、在此期間,我們會每天按照標準認真做好宿舍衞生工作,每週對宿舍進行徹底清掃。班委會會不定時的檢查宿舍或抽查宿舍。對於表現好的宿舍給予獎勵,同時也會給予表現差的宿舍於批評,並且作為以後的重點檢查對象。

3、對班上賬本進行檢查,對班級成員做一個彙報工作。

4、及時觀看天氣預報, 天氣變幻無常。班團委將及時通知天氣預報,以便同學們能儘早瞭解天氣情況。

活動方面:

1、為了豐富同學們的課餘生活,增強本系及各班級的集體凝聚力並展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和活力熱情。配合系團總支、學生會開展好“電氣工程系拔河賽”、“演講比賽”活動。

2、開展院系部組織的“大學城”空間建設評比,為勤學了一週的同學帶去快樂的時光,送上愉悦輕鬆的心情。

3、此外,積極鼓勵同學參加了院部心理知識競答賽和藝術文化節的節目籌備,並督促同學們取的好成績。

4、開展班級“擁有青春,展望未來”活動。增強同學們的團結和合作意識。

學習方面:

1、在春天,不冷不熱的季節是我們學習的大好時機,我班團委將會對於遲到,曠課,早退的人員進行嚴格量化,對於上課記律,我班人員將加大檢查力度,保證班上正常的課堂紀律。

2、各門功課大都到了重難點部分,我們將由班委反饋回來對於課程方面的意見給老師積極反映,力求讓每個人聽懂,讓同學們能夠不再為聽不懂而煩惱。

3、很多同學都在緊張備考英語三級考試和普通話過級考試,班委將會為大家提供豐富的信息供大家參考,力求今年通過比例大大增加。

4、五一過後,可能會有一部分同學還彌留在假期的歡娛當中,班委將會督促他們調整心態,迴歸到努力學習的行列中去。為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

以上即是我係五月份計劃。四月種下的陽光一定可以在美好的五月收穫更多的知識、快樂。

xx2年5月2日

大學班級工作計劃 篇3

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來説,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們xx級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去。

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑,希望能夠通過體育活動,豐富同學們的.生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”。

2、四月份:户外活動集體大溜冰。

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

4、六月份:八都之行

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設計工作。

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

大學班級工作計劃 篇4

在上學年的班級工作中,雖然取得一定的成績,但是班級的凝聚力卻有待提高。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑑於此,我認為,這一學年的班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

二、具體工作計劃:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級工作計劃 篇5

一、指導思想

團結凝聚,積極熱情,民主公開

二、工作目標

調動同學積極性,增強班級凝聚力,打造優秀班集體

三、工作要求

1.各個班委應該針對自身職位特徵加強個人素養,完善自我。班長要多操心班級事務,協調工作,配合其他班委工作。及時瞭解班級同學的需求,及時像輔導員彙報並加以解決。班委工作既要分工明確又要相互協作,為同學們服務態度要積極,誠懇。

2.針對班級現在存在的問題(凝聚力渙散,參加活動積極性低,班級事務不夠公開透明等)進行解決。講班級營造成一個温暖的大家庭,不拋棄每一位同學。

四、 工作計劃

1. 解決班級凝聚力渙散問題。之所以喪失凝聚力,就是因為沒有足夠強力的膠水把大家粘合起來。根據班委集思廣益,提出以下建議:

a. 每月組織一到兩次班會,形式不要嚴肅死板,這是大家聚聚的好時間。

b. 定期組織班級同學一起到教師看看電影,做些活動。

c. 製作班級同學通訊錄(家鄉,姓名,生日,QQ號等),有同學過生日時,大家都祝福一下。

d. 多走出校園遊玩(比如DIY,聚餐,旅遊等)。

e. 團支部會有一些團日活動,我們將利用起來,拋開以往刻板的形式,開展形式更加活潑的活動。比如走出校園到國小校去普及知識等。

d. 臨近考試時,可以組織集體複習,分組學習,動員學習好的同學輔導學習吃力的同學。

2. 解決同學參加活動積極性不高問題。

a.多組織一些參加度高的活動,全名參與,而不是一部分人蔘與,一部人只當觀眾。

b.讓全班同學有足夠的知情權,決策權。每一次班委會組織策劃活動時應該向全班同學徵集建議和意見,讓所有人都動起來。

c.對那些對班級活動作出貢獻的同學進行獎勵。

d.設置班委評估機制,定期讓同學對班委進行滿意程度評估。

3.其他

a.班委發佈通知消息時,要及時準確,不要拖延。

b.經常進行班委碰頭,多與寢室長、同學們交流,分享各自掌握的班級情況和遇到的困難。

c.及時向輔導員彙報工作進程,反映班級情況。

d. 每次活動都做記錄,,作出資料,以留後用。並且對每次參加活動的同學進行記錄,以便學期末評優使用。

五、總結

最後希望11工管2班的全體同學們能心往一處想,勁往一處使,一起將我們的班級打造成學院最強有力的拳頭!