體育下學期工作計劃15篇

日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的體育下學期工作計劃，歡迎大家分享。

體育下學期工作計劃1

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，用心推進素質教育，努力實現以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本“的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學，以提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作潛力，增強學生羣眾主義觀念，樹立羣眾主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的潛力，為適應未來社會生活和激烈競爭莫定基礎。

二、工作目標

1、按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心健康全面發展。

2、認真制訂教學計劃，上好每一節課。

3、認真完成本學期體育教學工作。全面提高學生第九套廣播操、自編操和基本體操的基本技術動作水平。

4、充分發揮集體備課的優勢，不斷探素新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教研水平，並通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。

5、抓好體育特色學校特色項目的教學和課外活動。

6、做好體育達標測試工作，保證95%以上同學能達合格標準程度。

三、教學工作

1、教學目標

(1)、通過體育課堂常規的學習，讓學生明確課堂紀律的重要性，掌握鍛鍊身體的正確方法方法，懂得體育衞生保健知識、體育安全常識和運動損傷的自我救護。

(2)、初步掌握田徑、基本體操、球類、民族傳統體育等項目的基本技術，掌握一定的運動技能，進一步發展學生綜合素質，提高身體基本活動能力。

(3)、讓學生們能夠在在體育遊戲中不斷地去嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，體會體育運動帶來的樂趣。激發學生熱愛運動的熱情。

2、重要教學內容:

(1)、隊列隊形：主要以行進間隊形為主，注重各種轉法的練習。

(2)、體操：主要以第九套廣播體操，自編操，基本體操為主。

(3)、走、跑、跳：以田徑課堂教學為主。

(4)、球類：籃球、排球、足球的運球和傳球等基本技術為主。

(5)、遊戲：團隊配合和對抗遊戲為主。

(6)、體育運動衞生保健基本常識、運動損傷的救護和運動安全常識。

3、教學安全：

(1)、學生上體育課必須穿運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋，不帶堅硬的物品、玩具等影響體育課堂安全的物品。

(2)、準備活動時注意不要出現擁擠現象，防止相互影響而絆倒摔傷。

(3)、專項練習時，要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關節等達到鍛鍊的預熱程度。

(4)、課堂練習時要嚴禁用體育器材打鬧，分組或是獨立練習時要做好保護措施。

4、提高堂課質量

抓好體育常規，提高堂課質量，根據教學內容和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。在理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

5、其他工作

1、做好課間操和大課間工作，緩解學生的學習壓力，保證學生的身心健康。

2、做好體育活動材料的蒐集與整理工作。

3、做好期末的體育達標檢測工作，保證學生的達標率，確保學生視力的達標率。

四、具體工作安排

三月份：

1、制定好個人體育教學工作計劃，認真備好每一節課，保證開學第一節課的順利進行。

2、積極開展班級和年級組的體育競賽活動，提高學生的積極性，進取心和團結協作精神。

3、重點要抓好體育課的課堂常規教學以及體育課堂紀律。保證體育課課堂教學質量。

4、抓好學習體育運動隊的組建工作，認真有針對性的選好運動隊的隊員，保證體育活動能夠取得良好的成績。

5、認真翔實的制定好訓練計劃及訓練任務，保證運動隊的正常有序的進行。

四月份：

1、合理安排時間有序的進行體育訓練和廣播操、自編操的練習工作。

2、組織上好課間操和大課間活動。加強全校的廣播操質量監督工作，提高做操質量。

五月份：

1、繼續加強廣播操和自編操的質量。

2、做好市裏運動會的組織工作。

六月、七月份：

1、準備參加市裏組織的足球比賽的訓練與協調工作。

2、總結一學期的教學，撰寫好述職工作報告。

3、做好活動材料的整理歸檔工作。

體育下學期工作計劃2

一、教學工作的計劃

學生情況分析：本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子武術教學班，都出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學期選項時的基本情況，對於學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期採用2個學分同時選項，這樣有利於全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操（廣播操）及初級長拳結合進行教學，高二選項安排校本課程“武術劍”裏的一個套路進行教學，再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學，這樣有利於學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利於學生的學習，興趣比較濃，對於學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習；重點在於武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在於如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇於克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯繫，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

教學目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

②具體目標：

運動參與：a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則，制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，並進一步加強技、戰術的運用能力。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法，並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識，並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悦。

社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

教學措施：

採用教師示範與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，後進行學生練習，最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，採用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

二、教學研究的計劃

課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。

論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。

三、繼續教育的計劃

自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業務學習。

校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業務培訓，加強網絡的培訓學習。

遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“平山中學第八屆田徑運動會”，採用田徑運動會管理軟件進行管理，提升校園活力，促進學校辦學特色的開發，加強師生健身意識的培養。

2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助高三的體育專業考試的訓練，配合高三年體育教師加強大學聯考體育的訓練。

4、今年做為晉江市第二期骨幹教師培訓的指導教師，努力做好指導工作。

5、加強“平山中學體育與健康資源服務網”的建設與管理。

6、協助心理諮詢室老師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展，並在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設。

體育下學期工作計劃3

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、學情分析

二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化。

三、教學目標及重難點

教學目標：

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點：

1、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培養學生的韻律感和節奏感。

教學難點：

1、二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。

四、教學措施及應該注意的事項

教學措施：

1、據時瞭解、分析學生的學習信息。

2、造適合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、據學生年齡特徵，採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮遊戲、競賽的作用。

4、讓學生在自主遊戲中練習，充分體現學生的主體地位。

5、據學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發學生的練習興趣。

注意事項：

1、教師多加引導，難度要求小，注意安全。

2、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。

3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

五、教學進度

周次

計劃進度

單元目標

一1、體育基礎知識：課堂常規

2、新學期學習課堂常規，使學生回到課堂紀律中。

二1、複習隊列隊形

三1、隊列隊形 遊戲：快快集合

四1、 集合與解散，隊列變換

五1、 基本體操 隊列：排縱隊、橫隊

六1、 機動：體育活動

七1、走和跑：各種姿勢的走

通過遊戲教學，提高學生的練習興趣，發展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。

八1、30加速跑2、遊戲：釣魚

九1、用各種正確姿勢的走和跑2、遊戲：迎面接力

十1、 各種方式連續雙腳跳 2、遊戲：迎面接力

十一1、投擲：持輕物投準 2、遊戲：拍球比多

十二1、各種方式跳短繩 2、遊戲：傳球比快

十三1、投擲：持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

運用跳繩幫助學生髮展靈敏、協調、力量、爆發等身體素質。

十四1、各種形式踢毽子2、遊戲：運球接力

十五1、各種方式跳短繩 2、遊戲：集體保齡球

十六1、快速起跑動作 2、遊戲：投球比準

十七1、立定跳遠 2、自選遊戲

十八1、30米自然跑2、遊戲：老鷹捉小雞

十九1、高抬腿 2、 100米跑

二十、測評

體育下學期工作計劃4

新年新氣象，新的學期開始了，也就意味着新的工作開始了，新的開始就要有新的精神狀態，要有新的目標。對於這個學期的工作計劃以及安排，將着重圍繞我們這個部門的工作性質及特點的前提下進行。在此基礎上我們將在適當的範圍內拓展我們的工作職能，要改掉以往工作中出現的問題，然後多一點創新。目的是給大家創造一個鍛鍊自己的平台，激發同學們之間的運動精神。

體育部工作主要分兩大塊，是一個以豐富我們職師院全體師生學生的文體活動和業餘生活。意在鍛鍊大家的身體和團結協作的精神。其次，帶領大家積極參與學校舉辦的各個比賽。盡力取得一個好的成績。

我把這個學期的工作步驟大體分為三大塊：

一、還是一如繼往的積極參與學校裏舉行的各項體育活動，讓我們院的同學能多參與到其中，感受到其中的樂趣。也可以更好的發掘出我們院更多的體育人才，讓他們的才能能得到充分的展示。這個學期需要參與的學校的比賽一共有4個

具體為：

三月中旬的跳繩比賽；

四月中旬的定向比賽；

五月上旬的羽毛球比賽；

六月上旬網球比賽。

二、組織意在提高全院同學身心健康，加強各部門之間交流的體育活動。這些活動主要是面向我們學院內部。也是我們新的工作中比較重要的一個方面。通過這些活動來增加各個班同學的集體感，協作性。讓大家在學習之餘也能放鬆放鬆，做到全面發展。所以初步定為四月上旬舉辦一場籃球賽等，還有其他的活動，視時間再安排。

具體為：

四月的籃球賽

…………………

三、增進部門裏所有人的感情，豐富部門幹事工作之餘的生活。還有培養優秀的學生會幹事，挑選更加優秀的人才，為我們學生會這個大家庭儲備更加強勁的能量。要把我們體育部的不怕吃苦，堅持不懈的優良傳統傳承下去，讓所有的幹事在部門裏不僅能參與到其中，還能從中學到很多東西，成為一個各方面都全面的人才。

具體有：

實行代理部長制，讓大家都能有參與在其中的機會。

組織早上晨跑等形式的活動，增強大家的毅力。

舉辦一些趣味遊戲，增進大家的交流和感情。

以上就是我對我們部門這個學期工作的一個大概的計劃！雖然時間很緊迫，但是我們要拿出比上學期更高的熱情，努力把工作做到最好。

體育下學期工作計劃5

一.指導思想

以“陶行之”生活教育主流思想為指導，以教研組教學工作計劃為依據，認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，並以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;實施優質教育，進行教學改革，提高課堂教學質量。

二.總體教學目標

1、學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衞生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

三、學生分析

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。但注意力仍然容易分散，參加活動的動機還是以直接興趣為目標，喜歡的活動都願意參加。特別是集體活動，非常樂於表現自己的才能展示自身的價值。因此，在教學中要注意選擇多種多樣的教學內容，運用靈活多樣的教法手段，滿足學生參與活動和學習的需要。

四、體育課中學生行為習慣的養成

體育課教學注重培養學生良好的行為習慣，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

體育下學期工作計劃6

二月份：

1、制定教研組計劃。

2、學生體協例會。

3、教師制定工作計劃。

( 整理)

三月份：

1、體育活動課的改革。

2、進行九年級會考體育的訓練工作（由九年級年級和體育

組實施）

3、參加青白江區體育教學觀摩課

四月份：

1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

2、組織初學生參加體育升學考試

3、組隊參加青白江區中國小生田徑運動會

4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

五月份：

1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

( 整理)

六月份：

1、全面開展游泳課教學

2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

3、組隊參加成都市中學生足球比賽

4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

體育下學期工作計劃7

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為基本依託，加強課改研究工作。以課堂教學為突破口，以評價改革為保障，進一步提高科研意識，不斷總結經驗，切實提高實驗質量。推進我校素質教育的開展，促進全校教學質量的提高。

二、教學方面:

1、根據體育新課程標準，本學期將狠抓體育常規，規範課堂質量，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。根據大綱、教材，積極組織好每一堂課，並領會新課程標準的精神實質。

2、根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。堅持“繼續學習”，參加本科進修。從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平和教學能力。經常性地深入課堂進行調研、指導，收集學生碰到的疑難問題，並幫助他們解決。

3、堅持“面向全體，教書育人”，規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

4、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、歧視學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、師德方面：

1、積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度工作兢兢業業，一絲不苟。

2、熱愛教育，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、關心愛護學生尊重學生，的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生促進學生全面主動健康發展。

四、其它方面：

1、抓好梯隊訓練 ：建立健全完善的運動隊框架，按照競賽計劃表，認真抓好各體育隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓練一個小時。建立乒乓球梯隊，為以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，積極與班主任老師配合。

2、做好器材管理 ：有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、做好執勤檢查人員的管理工作，使他們積極主動的配合班主任老師，做好辦主任與同學的協調工作。完善項目扣分標準，做到記錄真實、準確，公佈及時。

體育下學期工作計劃8

本學期是我任教的第二個學期，對學生的大體情況有所瞭解，現將我的教學工作計劃列出來：

一、指導思想：

以教研組教學工作計劃為依據，認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，並以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作；切實進行教學手段、組織形式和方法的改革，提高課堂教學質量；認真執行新的課堂教學評價標準；以人為本，追求實效；鍛造隊伍，夯實基礎，提升品位。

二、總體教學目標

1、學生能知道一些科學鍛鍊身體和評價鍛鍊效果的基本方法，知道健康的含義和標準，能運用所學知識指導健身活動。

2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作，身體素質和運動綜合能力有進一步提高。

3、學生人人能掌握一項球類項目的的.技能方法，瞭解該項目的有關知識，並能自主開展體育鍛煉，培養體育實踐能力創新精神。

4、能主動參加體育鍛煉，樂於參加體育與健康常識的學習，在體育活動中能正確對待勝負，體驗成功的樂趣，表現出公正、負責、團結協作的精神。

三、主要工作：

1、認真備課，上好每一堂體育課。突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

3、完成廣播操的教學工作。

4、教學論文、教案的撰寫。

四、具體安排：

1、抓好基本素質的提高。（如快速跑、俯卧撐、蛙跳、推小車等）

2、抓好基本技術的練習。（如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、台階試驗、50米。）

3、結合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。（分四組優、良、中、差）以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發學生的積極性和競爭慾望。

5、學生練習一段時間進行模擬考試，及時掌握學生的練習情況，同時將成績通知學生和班主任，讓他們做到心中有數，從而有目的的進行鍛鍊。

6、根據學生不同情況進行專項練習。

體育下學期工作計劃9

體育組是個積極向上、刻苦鑽研、團結協作的和諧團隊。現有10名專職體育教師，主要負責全校體育教學、羣體工作和傳統項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性，提高教師教學能力，探索體育教學模式，備戰體育會考。同時加強學習，關注教學改革動態，努力成為專業化教師。

一、提高課堂教學的有效性。

1.主動探究課改標準，制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

2.根據課標及教材進行系統整理各年級的教學內容、重點、難點、教學建議、評價標準等，建立課堂教學資源。

3.重視校本研修，利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節課無課時間，進行體育專業能力培訓，提高教師的業務水平；全市體育工作室活動內容共享（如專題講座、專業能力培訓、教學實踐課等）。

4．國中每個年級是一個備課組，統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育會考教學內容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法，相互聽課評課，提高課堂教學的有效性，完善單元計劃和課時計劃。

備課組組長活動時間活動地點

預備zz週一下午1：30—15：00七（6）教室

七年級zz週二上午7：45－9：00體育組辦公室

八年級zz週二上午7：45－9：00同上

九年級zz週二上午7：45－9：00同上

要求：

a.統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育會考考核項目及評分標準》。

b.每週一次備課組活動

內容：體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

對於技能項目統一培訓，探討教學方法。

體鍛課內容的安排及小型多樣比賽

要求：每次活動必須有記錄和反思。

備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》，履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

5．加強備課管理制度

1）、課時計劃統一書寫格式，（開始、基本、結束部分）。統一格式，參照網上資源的或以前的教案，必須根據現在的學情，有所修改。

a.開始部分可以略寫，但基本部分的內容應詳寫，教法和學法的內容具體化,練習次數和時間安排標註明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

b.教學反思：課後及時把授課中的感受記錄下來，以便今後進行改進。課後記錄可以包括：教案的執行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經驗體會、存在的問題、今後教學建議等，以此提高自己的教學能力。

2）每節課中必須有10分鐘的身體素質練習。（課課練）

6.採用“走出去、請進來”的方法，組織教師外出觀摩聽課。

7.構建校體育教學模式。

根據學校特色教學模式：先學後教，交流引導，及時反饋。結合本學科教學特點，探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式，然後通過大家的研討改進初步形成教學模式，推出一節實踐課全校展示。

二、用先進的教育理念，科學的方法和求實的態度上好每一堂課。

1.抓好學生的思想和紀律教育。

2.落實教學常規要求，打好紮實的基本功。

3.提高學生運動興趣及技能，培養學生的創新能力，實踐能力。

三、加強運動隊訓練，培養體育特長生。

1.教師分工（略）

2.見縫插針，爭取保證訓練時間。

3.制定訓練計劃和內容。

4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

四、豐富學生課餘活動，開展陽光體育活動。

1、結合校體育節活動，開展小型多樣比賽。

2、主動協助校工會，學生會，團委組織的各項活動。特別是學生社團活動，不僅在技術上給與指導，而且幫助學生提高組織能力。

3、有計劃、有步驟地發揮體育的輻射功能，實施三個開放，面向學生、社區、其他學校開放，舉行校際比賽等。

4、加強與各部門的溝通，爭取支持。

五、學期工作安排

月份內容

2月份

1.各年級常規訓練

2.制定各年級教學進度，及時備好教案。

3.認真學習有關國中畢業生升學體育統一考試的文件，加強九年級體育教學工作。

4．迎接素質教育現場會工作。

3月份

1．各年級體育常規加強

2.國中教材基本內容1：武術技能培訓。

3．確定校體育課堂教學模式。

4．組隊參加市象棋比賽

4月份

1.國中畢業生體育會考。

2.校體育教學研討課，初步實踐校體育課堂教學模式。

3.國中教材基本內容1：排球技能培訓。

4.組隊參加市乒乓球比賽

5、6月份

1．校體育教學展示課。

2．學生體能測試

學校體育是一項長期性的工作，需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協調工作，還要做好事中的通氣工作，更要做好事後的反饋工作。只有有始有終，真誠相待，尊重他人，才能爭取到各方面的支持，發揮各方面的積極性，把體育工作提高到一個新的水平。

體育下學期工作計劃10

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，紮紮實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，到達學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，善於總結，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，構成學校體育特色品牌。

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革，優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。

（二）強化常規管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創立特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）大力開展陽光體育，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學校真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育，組織好學校文化活動，讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

（四）加大課餘訓練力度，提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。職責到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之，體育教師將本着團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創劉家莊國小體育之輝煌。

體育下學期工作計劃11

一、指導思想：

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。

二、主要工作目標：

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標，採取切實可行的手段和方法，保證總目標的順利實現，及早安排好各項工作的計劃過程，對各項工作要有預見性，有對策，有手段。

2、按照《體育與健康課程標準》，在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課後反思，多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關係，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。教師要發揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養學生終生鍛鍊能力和習慣的培養，逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標，切實保證學生的健康成長。

3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件，要貫穿於每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持90%以上。

4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長，繼續抓好廣播操出入場質量，協助教導一起抓好眼保健操的質量，舉行形式多樣的小型比賽和訓練，全面提高學生的身心素質和社會適應能力。

5、積極開展體育競賽活動，切實抓好學校各項競賽活動。

6、切實開展教科研活動。進一步完善校本籃球、田徑課程的開發，以校本課程帶動學校體育工作全面發展，培養學生鍛鍊習慣，用教科研促教學。

7、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物要照價賠償。

三、具體工作安排：

二月份：

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等

2、按照體育與健康標準，認真備課，開展好教育教學工作。

3、佈置本學期體育教學工作的內容、要求。

4、準備好體育課的器材

5、調整校各運動隊學生名單(重點：籃球隊)，正常開展訓練工作

6、組織班級做好課間操及大課間活動，落實文體課的實施。

三月份：

1、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點：廣播操質量

2、開展教研組課題研究工作。

3、落實“一師一優課”活動教師人員。

四月份：

1、抓好籃球運動項目的集訓工作，落實市中國小生籃球賽的準備工作。

2、開展學校隊形隊列及室內操比賽。

3、開展一年級親子運動會。

五月份：

1、校內公開課教學。

2、開展教工氣排球比賽。

六月份:

1、做好期末體育測試工作。

2、做好期末的體育器材的整修工作。

體育下學期工作計劃12

一、指導思想：

根據學校“以學生的發展為本，學校的發展為本，充分發揮德樹中學體育工作的優良傳統，做好新課標下的體育教學工作，開發校本選修課，努力提高教研組教育、教學質量。

二、工作要點、目標：

1．做好各項準備工作，迎接省市優質課、論文評比，落實教研組1—2節高質量展示課和論文。

2．狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作，以點帶面，推進面上工作，使學生的身體有一個明顯提高。

3．促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發展，做好高三年級畢業班體育教育、教學工作。

4．以抓教學常規工作為載體，以教育引導和激勵制度為措施，抓緊各個環節的落實，重點是備課和40分鐘教學，提高全組教師的業務水平。

5．抓好高三年級運動隊大學聯考加分各項工作，正確無誤使有資格審報運動員參加測試，做到萬無一失。

6．積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。

7．組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽；7月的全國羽毛球比賽。

8．組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。

9．進一步開展全校學生的體育競賽活動，（SBA籃球聯賽）促進校園朝氣蓬勃發展。

10．配合學校工會，開展全校教師體育競賽活動。

三、實施步驟：

1．做好各項準備工作，迎接省市優質課、論文評比，落實教研組1—2節高質量展示課和論文。（各年級備課組）

2．做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。

3．做好高三畢業班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作，填寫好“學生體質健康標準”登記卡，對體育成績有困難的學生，應及時與班主任取得聯繫，並開出名單，在3月31日前完成第一階段，5月19日前完成學生體育成績測試。

4．教研組每位教師在開學前認真備好二週課，接受學校領導隨機檢查教案，認真上好序言課，保證40分鐘教學質量。

5．各運動隊要認真做好畢業班運動隊大學聯考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。

6．組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽；7月的全國羽毛球比賽。

7．完善青少年體育俱樂部的手續，正常開展各項工作。

8．各備組負責各年級和全校的小型競賽活動，開展校羣眾性體育運動，豐富學校業餘文化生活。

9．提高全校教職工身體素質，組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。

體育下學期工作計劃13

一、工作職責

1、積極組織各項體育活動(院、系)

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動，促進系裏同學們之間的瞭解和情感的溝通，使我係全體同學融為一體

6、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

二、工作分類

體育部工作歷程長，工作量大，20xx年上半年，將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等，時間安排相對緊密，

三、具體部分的計劃內容

(一)、班際羽毛球賽

我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作，組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式。

比賽項目：男子團體女子團體

比賽時間：三月二十八號——四月八號

比賽安排：

1、團體比賽按班級組隊，每個班級各限報一隊，每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。

2、抽籤分組，採取淘汰制，

3、最後決出總冠軍。

比賽規定：

三局兩勝，每局11分制。

比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權處理

比賽場地：體育館

錄取：

本次各項比賽取前兩名

裁判：

1、本次比賽裁判員由羽毛球協會選派，裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

比賽資金預算：120元(獎品，宣傳條幅)

(二)、排球系對選拔賽

由於排球是我係的專長，所以更應加強對排球的訓練。為了使我係的排球能取得優異的成績，在院舉行排球比賽前，本系舉行排球友誼賽，通過比賽，選出各個專業的優秀隊員，組建一支排球系隊。由我係主辦，排球協會承辦，預計五天完成比賽選拔。

比賽安排：

1、每個班級報名人數六人以上

2、抽籤分組

3、比賽採取三局兩勝，每局24分，

4、男女隊分別進行分組,分AB組交叉淘汰

比賽場地：排球場

比賽時間：四月十號——四月二十號

比賽規定：

1、遲到十分鐘按棄權處理

2、賽採用三局兩勝制

錄取與獎勵：男女各個錄取前2名，由系裏頒發獎狀。

裁判：

1、本次比賽裁判員由排球協會選派，裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

(三)、班際籃球賽

我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負責班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作，組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式，我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

比賽安排：

1、運動員人數：可報名10人，上場隊員為5人。

2、抽籤分組，第一輪採取淘汰制，第二輪採取循環制。

3、最後決出總冠軍。

4、全場比賽時間為40分鐘，每支隊伍有兩次暫停，比賽最後兩分鐘不許叫暫停，比賽不停表(包括暫停)。

比賽場地：室外籃球場。

比賽時間：五月二十號——五月三十一號

比賽規定：遲到十分鐘按棄權處理。

注意：

1、賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽

2、請運動員注意比賽過程中的安全、

3、友誼第一，成績，比賽第二的精神、

4、比賽本着公平，公正，公開的原則進行

5、如出現天氣特殊情況，比賽將適當順延，體育部會進一步通知、

6、比賽結束後，評出啦啦隊“最佳氣氛獎”並辦法獎狀。

四、系隊組建

為了迎接院裏下發的活動，系體部計劃組建以下系隊，進行單獨訓練，在參加院裏的比賽中取得優異的成績，為我係爭光!

1、排球(男，女)

2、健美操(提前15天進行組隊訓練)

3、乒乓球

五、活動時間安排

三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽，四月十號到四月二十號舉行系內籃球比賽，由於院裏的籃球比賽在五月十六日，所以我係要提前一週進行比賽，也就是五月十一號系隊訓練，五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作，六號到十二號間進行訓練，五月二十到五月三十一號進行排球選拔比賽，六月二號到六月九號進行排球系隊訓練，六月十號是院裏的排球比賽

六、備註

由於有一些院裏舉行的體育活動，我部應該做到之前的相應準備，做好比賽前的篩選和督促訓練工作，以充分的準備來迎接比賽。本學期，最大型的體育活動是六月四日院運動會。

加強部內的溝通，使部內能夠相互瞭解，建立友好的感情，挖掘每個人的長處，並且充分的發揮他的長處，這樣才能使體育部的工作的有效進行。

我校的體育設施在逐步的完善中，尤其是正在施工的體育場，待20xx年的建成以便於各項體育活動的開展，我部會充分利用可利用的學校資源，盡最大努力來開展體育活動，使同學們有一個豐富多彩的課餘生活，同時，學生會是一個團體，在做好自己本部的工作的同時也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個部門能夠攜手共同創造一個優秀團體，使我係的各項工作都能順利的進行。以上就是農業工程系，我部20xx年上半年的工作計劃，體育部全體成員會盡全力辦好各項體育活動。

體育下學期工作計劃14

為更好的做好體育課教學，不斷培養學生對體育課的興趣和愛好，從而提高學生自身素質，使學生得到全面發展，特制定本學期計劃如下：

一、教材分析

由於年齡所致，二年級體育課依舊以基礎知識為主，針對學生的接受能力靈活安排，國小體育課以指導、活動實踐為原則，在教學內容中，根據參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程，把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內容作為基本活動，因為這些內容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。

二、學生情況分析

二年級相比一年級來講，體育基礎有了一定的積累，學生對體育知識及技術技能有了一定的認知，自控能力和組織紀律還需進一步加強，但學生們依然體現出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好，本學期從學生實際情況出發，因材施教、合理安排教材、充分調動學生上課學習體育知識和技能的積極性。

三、教學目標

1、進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

2、學會基本活動、小遊戲、韻律操的方法，從而提高自身素質。

3、不斷領會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

4、尊敬師長、團結同學、刻苦學習，培養學生不怕苦不怕累的精神。

四、教學重點

1、培養學生養成正確的坐姿。

2、提高隊列隊形的整齊度。

3、提高學生廣播體操動作的規範性。

4、跑、跳、投正確技術的掌握。

五、教學方向

更多的培養體育人才，培養學生對體育的興趣，使學生的運動能力和技術水平得到提高，學生的身心健康和體能得到全面發展，不斷提高學生綜合能力。

六、主要措施

1、首先，認真備課，課後認真總結，利用課餘時間認真學習教材以及與教材有關的書籍，上課期間做好示範和講解。

2、上課期間，教學方法多樣性、靈活性，以學習和練習為主，及時糾正學生錯誤動作，時刻做到以學生為主。

3、及時進行測評，利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現情況。

七、教學進度(見表)

周次

課次

學習目標

學習內容

一

1

課前動員

上好體育課

前的思想教育

2

通過遊戲增強對別人的尊重和關心

“貼餅子”遊戲

二

1

讓學生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

健康教育

2

讓學生了解健康的重要性

知識的重要性以及掌握知識的保障

三

1

提高隊列隊形整齊度

隊列隊形是上好

體育課的基礎

2

發展學生協調、靈敏和反應能力

通過遊戲發展

四

1

發展走、跑交替技能，提高學生自然走和跑的能力

自然走、跑相互轉換

2

提高學生相互之間的團結、提高反應能力

基本體操，塊塊集合

五

1

通過徒手操練習，發展身體協調性

拍手操，自選遊戲

2

通過韻律操練習，發展靈敏、反應能力

各種姿勢跑步

和韻律操

六

1

發展腿部力量

20秒連續上調練習

2

提高學生團結和自信心

30米接力比賽

七

1

培養學生對球類運動的興趣，體驗活動樂趣

30米滾球比賽

2

培養學生正確姿勢

掌握廣播體操正確動作

八

1

提高學生跑跳能力

跳躍轉換加速跑

2

培養學生反應能力

障礙賽跑：排橫隊、縱隊

九

1

學會拋擲動作，發展協調、靈敏能力

隊列隊形練習：拋擲輕物件

2

簡單徒手體操：墊上前後翻滾練習

徒手操：墊上前後左右滾動

十

1

通過做操發展柔韌、協調能力

單雙腳跳，拍球比多

2

分組完成廣播操的操練，增強團結協作

廣播體操，一起做遊戲

十一

1

集體完成廣播操的操練，發展靈敏協調能力

廣播操，兩手放在不同位置，用前腳掌走路

2

學會放鬆跑，增強自我調節能力

30米自然放鬆跑，自選遊戲

十二

1

提高移動跳躍能力

“釣魚”遊戲

2

培養學生對體育課的興趣，提高模仿能力

兒童舞蹈步伐練習

十三

1

通過立定跳遠練習提高腿部力量

立定跳遠練習

2

做遊戲，提高學生反應能力

規定個數的傳球比賽

十四

1

集體完成隊列操練習，發展跳躍能力

隊列隊形練習，自選遊戲

2

初步學會簡單舞蹈動作，體驗運動的快樂

簡單舞蹈身體基本姿勢練習

十五

1

提高移動、彈跳、反應素質

跳皮筋、立定跳遠

2

發展速度、靈敏和躲閃能力

遊戲：老鷹捉小雞

十六

1

完成隊列操練習的同時發展跳躍能力

隊列隊形練習

2

掌握跑中的跳遠動作，發展靈敏、協調能力

慢跑中轉換單腳起跳

體育下學期工作計劃15

一、基本情況

1、學生情況九年級年級共9個班，我帶六、七、八班，每班約五十人左右，以男生居多，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

2、技能情況九年級年級學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據義務教育國中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能，並在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識及方法，學會一些體育衞生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、主要工作：

1、要認真備課，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

五、具體安排：

1、抓好基本素質的提高。（如俯卧撐、蛙跳、推小車等）

2、抓好基本技術的練習。（如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力）

3、結合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。