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國中教務處新學期工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的國中教務處新學期工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中教務處新學期工作計劃

國中教務處新學期工作計劃1

幾乎每過一段我們的工作目標就會有一點小的變動,但是從宏觀上改變不大,而起實質的提升也很有限。這就説明我們的工作有侷限,受到外部環境的約束,那麼企圖從短時間取得大的突破是很難的,況且我們內部也存在了很多的阻力。如此我們就要認識到外部的阻力,但不放棄追求進步的原則,既然外部的因素不可控,那麼就從優化我們教務處內部質量做起,下面就是我們為應對新工作形勢作出的計劃。

1、現狀介紹

數年來我們一直在努力打造我校的形象魅力,經過苦心的營造,如今已使我校躋身知名度的前沿,並獲得家長和社會的廣泛信任,可以説我校現在在全市範圍內的聲譽極為響亮。再就是我們的擁有高質量的教學體系,從人員配備到環境設施,在整個地區都是高規格的。所以導致慕名來我校就讀的學生人數不斷激增,現有住校生800人,走讀生1500。這對我們的管理和教學帶來了一定的考驗,知道了不小的難度,但我們有把握把工作幹好。

2、工作核心

我們學校能有今天這份影響力屬實是很不容易,為此我們磨礪出了一批精幹執教人員,也把我們的管理人員摔打成了抗高壓有韌性的強效指揮者。接下來我們仍要圍繞這個核心,來繼續優化內部力量,不放鬆對教師能力的錘鍊,同時也要提高管理強度。再就是把常規工作精細化,精細工作深度化。

3、鞏固優勢

能夠保持長久的領先地位,自然是因為我校在教學上有自己過人的優勢,而這份優勢是由我們的核心能力帶來的。繼而我們的工作除了要踐行常規,幹好基本的工作,同時還得把自己的教學上的優勢給擴大,謀求新的進展確保地位的穩固。

國中教務處新學期工作計劃2

一、指導思想和目標

樹立科學發展觀,全面提高我校國中的教學質量。特別抓好4個畢業班,科學發展觀的有關理念落到實處,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境;。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組管理,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量,抓好國中高效課堂建設,確保高效課堂得到全面貫徹實施。

二、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優秀技能,同時更重要的培訓好年輕教師的業務能力。使之我校國中教師建設成一支適應現代化教育事業的素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業、勤勉、高效、創新的'教師隊伍。對青年教師的培養,提供機會(師徒結對、外出培訓、公開課展示等),要進一步加強師德修養,提倡奉獻和合作精神,真正做到“學高為師,身正為範”。要組織青年教師學習教師職業道德規範,學校的各項規章制度,增強愛崗敬業、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學工作中去。

2、加強教學工作常規管理。教學工作是學校的中心,也是教務的主要工作。學校只有嚴格常規管理,才能保證教學工作有序運行,才能保證教學活動按規律辦事,才能保證教學質量穩步提高。

(1)按照國家規定的計劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視。在考試的內容和形式上也會有根本的改變所以,要求教師精心備課,盡職盡責上課。

(2)起始年級要着重抓好學生的學習常規、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養良好的學習習慣。

(3)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評,並記入教師業務檔案。

(4)定期徵求教學意見,按月檢查學生作業,定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,並及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估後教學能力有所長進。

(5)教研組組長要配合教務處定期檢查教師教案,並做出評估,指導新教師備好課、上好課、編號導學案,促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平。本學期教務處將舉行教師“優秀導學案”的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

(7)倡導教師實施多媒體教學。利用現代信息技術,進行大容量、快節奏、高效率的現代高效課堂教學。

(8)領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,並以適當的方式向教師進行反饋。

3、切實加強教研組的建設。教研組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研,樂於奉獻。教研組長要立足教學科研,切實做好課題研究,主抓教學常規的落實。主抓備課、導學案的批閲、教研討論、説課等工作。教研組以聽課、學習理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發現問題和解決問題的視為失職,以利於教研活動的創新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統一。本學期末教務處根據教研組的教研活動和常規管理的情況將評選出優秀教研組。

4、認真組織考試和質量監控。通過建立月考制度,加強質量監控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發現問題,尋求對策。教務處認真組織期中、期末考試及質量分析。

三、重視畢業班工作,確保會考成績年年有升。

在上上下下的共同努力下,我校今年會考取得了令人矚目的佳績。20xx屆學生的會考又擺在面前,為確保會考成績穩中有升,我們將落實以下幾項主要措施。

1、統一思想認識,形成爭先創優的氛圍。在團結協作的基礎上形成你追我趕的態勢,力爭全年級教師攜手進取。

2、認真組織各類檢測考試,以考促教。繼續實行月考制度,要求學生認真答題,教師認真評卷,以便及時調整教學策略。

3、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,全力調動教師的積極性,同時倡導奉獻精神、吃苦精神,在教育教學過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。

4、教育機會平等是現代教育的基本理念,老師們必須面向全體學生——愛生如子。

四、主要工作安排

八月份:

1、落實課務分工、教材。

2、落實教研組長、備課組長,重心在於集體備課和教研活動

3、組織好國中部高效課堂培訓和暑期教師培訓

4、國中部教學用品和教材的發放。

九月份:

1、教研組、備課組及教師寫好教學工作計劃

2、高效課堂學生培訓,教師調度會

3、各類報表填寫、上報。

4、教研組長備課組長調度會

5、國中部教學工作會議。

6、教學常規檢查,組織月度檢測

7、九年級月考。

十月份:

1、組織備課組校內公開課,見面課活動。

2、集體備課情況反饋。

3、教研組長例會。

4、教學常規檢查。

5、期會考試工作動員及準備。

十一月份:

1、教研組長、備課組長例會。

2、期中常規檢查。

3、期會考試及數據分析。

4、期會考試情況總結。

5、召開學生座談會。

6、集體備課活動抽查。

十二月份:

1、學籍整理。

2、集體備課“好課”展示活動。

3、讀書活動彙報會情況考評。

4、各年級月度調研,進行教學質量分析。

5、教學常規檢查。

元月份:

1、佈置期末複習考試工作。期末考試。

2、收集有關教學資料。

3、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。

4、教學常規檢查。

5、教務工作總結、教務檔案整理。

國中教務處新學期工作計劃3

一.指導思想

根據XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結合我校實際情況,突出教育教學工作重心,以活動為載體,開展課堂教學改革,求真務實,科學管理,開拓創新,努力全面提升我校的教學質量。特制訂本工作計劃。

二.工作目標

國中入學率、鞏固率、畢業率、升學率達標,課堂教學改革取得初步的成績,國中各年級教學質量達全市中等水平,規範教學管理各項工作。

三.主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴格執行課程方案和規定:開全課程,上足課時。深入推進素質教育,使學生全面、和諧、有個性、可持續發展。

2.規範辦學行為:要進一步遵循學科教學規律,加強文科閲讀教學,強化和促進師生的閲讀,提高師生閲讀的數量和質量;加強理科實驗教學,提高實驗開出率和教學效果。進一步規範教輔用書推薦和使用,努力做到各學科教輔用書的使用符合自治區、市的有關規定,減輕學生過重的負擔。

3.精心組織好課改展示活動。根據教育局要求,本學期課改展示活動繼續進行,我校將積極辦好學科課改展示活動,並派教師到相關學校上公開課以及參加觀摩評課活動。

4.紮實做好控流工作 。在校長室領導下從長考慮控輟保學工作,制定保學措施,落實責任,班主任包班、教師包生,學校領導蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優、評先、評職、績效考核掛鈎。關注學生動態,做細緻的調查工作。發現問題,及時處理。

 (二)加強有效教學研究,促進教學方式不斷轉變

5.加強對課堂教學的調研,增強課堂教學有效性,積極探索有效的課堂教學模式,促進教與學方式的根本轉變。

6.教師要加強對不同學段學生學習規律的研究,根據學科特點和學生的認知規律,精心設計教學過程。講究教學的民主性,把學習的權利下放給學生,讓學生學會對自己的學習負責。

7. 進一步明晰課堂教學基本常規底線要求,確保學生在課堂中自主學習的時間,在課堂中提供給學生更多的展示學習過程與成果、發表個人見解與質疑問難的機會。

8. 研究學生自主合作探究學習策略和教師導學策略,各班級建立小組學習機制,積極推進小組學習方式,班主任協同科任老師根據學生的學習習慣、學習特點等劃分好學習小組,以提高課堂教學的整體水平。

9. 抓好教學常規管理工作。課堂改革、常規教學秩序、考試的組織及質量分析、教研活動、教師培訓等工作,都要踏踏實實、一絲不苟。不定期開展評教、評學活動,全面瞭解教學情況,發現問題,及時糾正。

10.教務處檢查備課筆記重點看上課之後的教學反思,每週至少寫一篇教學反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,做好結題的相關工作。

 (三)加強校本教研,提高教研活動的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發揮專業引領、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

13.促進學校加強教研組和課改小組建設。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內不同年段學科教師的相互學習與交流,不斷激發教學靈感和活力。重視同年級不同學科教師的共同研究,形成整體協調的教育方案,確保教學教研的務實高效。

14.要研究建立我校教研活動的評價機制,通過開展課改小組評先活動,大力促進校本教研工作。本學期,評選出先進課改小組,並總結經驗,推出典型,供全校學習借鑑。

15.本學期每個任課老師上好一節研究課,老師聽課不少於15節。

(四)加強教師隊伍建設,促進教師專業發展

16.加強師德教育,全面提高師德素養。倡導愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表的職業精神,增強教師在新形勢下的責任感和使命感。

17.抓好教師培訓,促進教師業務素質的提高。不斷增強教師的學習意識,提高教師的理論水平和學術素養,鼓勵、支持教師參加各種培訓和教研活動,為教師成長搭建平台,為教師專業發展奠定堅實的基礎。

18.參加課改聯盟教學交流活動。

19.鼓勵教師積極撰寫論文,並參加各級各類的論文評比。

20.開好教育教學經驗交流會。

21.開展特崗教師教學基本功比武活動。

 (五)開展各種文化藝體活動,提高學生的綜合素質

22.深入開展教師讀書活動和學生“讀經典文章,寫規範漢字,講標準普通話”活動,營造書香校園,促進師生成長。

23.開展好誦讀、演講、讀書經驗交流、書畫比賽等活動。

24.貫徹落實《國家學生體質健康標準》和《切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定》,開齊開足體育、藝術課程,加強學生視力保護,組織各種有益學生身心健康的文藝體育活動。

25.繼續開展好美術、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

(六)抓好會考備考工作,力爭實現會考成績有所突破

26.加強會考複習指導研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現狀,制定目標,確保工作有措施。

27.加強會考學科研究,開展各種學科備考研討活動。

28.積極參加上級會考備考研討會。加強與外地信息溝通,收集會考資料信息。

29.做好會考模擬試的組織以及質量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導工作,將心理輔導工作貫穿於備考全過程。

31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

32.做好會考體育測試工作。

(七)加強對各室的管理

33.圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閲覽。

34.電教組要主動與各教研組聯繫,使各教研組及時利用電教資源。

35.做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。

36.實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。

20xx年2月13日

附:馬皮國中教務處20xx年春季期月份工作安排

二月份

1、發放好課本,按時開學上課

2、做好控輟保學工作和學生入學情況統計

3、召開教研組長會議,學習市局教研室工作計劃

4、迎接市局開學工作檢查

5、制訂教務處工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃

6、建立好課改小組

7、做好20xx年秋季期期末質量檢測質量分析

三月份

1、對九年級進行校內視導,瞭解教學進度

2、課改小組全面開展備課聽課議課活動

3、參加會考分科複習研討會

4、組織學生參加XX市會考、會考模擬測試

5、教學常規檢查

6、做好免費教科書徵訂、發放及完善檔案工作

 四月份

1、組織學生參加期中教學質量檢測

2、組織教師參加市舉辦國中特崗教師教學基本功比武活動

3、召開各班學習委員會議

4、召開畢業班任課教師會議

5、語文組組織學生開展閲讀演講等活動

6、外出考察先進學校備考經驗,收集會考有關信息

7、瞭解小課題開展情況

五月份

1、組織會考、會考報名工作,參加會考體育考試及理化實驗考試

2、舉行學生書畫展

3、組織學生參加XX市國中畢業班會考模擬測試

4、英語組組織學生開展英語才藝展示活動

5、召開九年級學生會、任課教師會

6、做好小升中招生宣傳工作

六月份

1、組織學生參加期末教學質量檢測及教學質量調研

2、做好會考考前輔導工作,組織學生參加會考、會考

3、做好小課題結題工作

4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學期期末評優工作

6、教學常規檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

七月份

1、九年級會考成績條的發放及錄取通知單發放

2、辦理國中畢業證書,並做好發放工作

3、完成教務處工作總結及暑假工作安排

4、收集、整理有關材料,歸檔保存

國中教務處新學期工作計劃4

堅持按學校第二個五年發展規劃制定新一期的工作目標、計劃,根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發揮教務處"指導、服務、督查、創新"的功能,紮紮實實開展教務處的工作,實施規範、科學、精細化的教學管理,探索建立完善的教學質量評價體系,全面提升國中部教師業務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量,

本學期教學教研工作將緊緊圍繞學校工作重心及辦學目標,繼續堅持"以改革求發展,以質量求生存,以服務求信譽,以特色創品牌"的指導思想。結合我部實際,強化課堂教學與研究的過程管理,以教師隊伍建設與學生學習習慣培養為工作重點,深化校本教研,優化教學服務,打造以"導學案"為載體的高效課堂,努力在課堂教學結構、課堂教學效率及關注教師學生髮展等方面有所突破,從而全面提高教育教學質量。

一、基本情況

經過幾年品牌的創建,國中部取得了令人矚目的成績,已形成了社會品牌效應。本學年學部共有33個教學班,專任教師達91名,共分6個教研組,優秀教師隊伍在增大,優質教師資源也逐漸豐富,但教師隊伍的整體素質參差不齊,對教師隊伍中薄弱環節的強化培訓仍舊是師資隊伍建設的重點工作;學生數量各部均有不同程度的增多,特別是七年級,12個教學班學生達到了638名,這就使得學生良好的學習習慣的養成與教師參與教學管理的主動性是提高教學教研質量不容忽視的重要課題。

二、重點工作

1、抓好教師培訓工作,開展好師徒幫教結對活動。

2、推廣集體備課成功經驗,繼續深化課改,打造高效課堂。

3、制定各項考核細則,實施量化管理。

4、繼續營造書香校園,創造和諧校園文化。

5、進一步規範學生的學習行為,全面提高教育教學質量。

6、積極開展教研活動,促進教師專業成長。

7、開展學生社團活動,落實藝術教育。

三、特色工作

1、突破課改瓶頸,以當堂達標學習為重點,完善課堂教學模式與評價方案。

2、關注教師成長,通過國中教學園地組織教師以教研組、備課組為單位進行交流、反思。

3、進一步完善學案。

4、組織學生社團活動,培養學生閲讀習慣。

四、常規工作

1、按計劃排課,及時安排教師調配及調課問題。

2、開展好各項教研活動,組織教師參加縣賽課及學校"長鴻杯"活動。

3、做好插班生測試及下期新生入學考試、分班工作。

4、開展好師徒幫教結對活動。

5、每月完成教學常規檢查。

6、抓好音、體、美、信息技術等學科考查、考核工作,落實藝術教育"2+1"。

7、繼續辦好國中教學園地和英語角。

8、組織好各項學科競賽及教學競賽。

9、協助語文組抓好學生"閲讀工程"。

10、完善學生電子學籍檔案。

五、工作安排

八、九月份

1、制定各項工作計劃。

2、做好開學工作,分發教材、安排課務、整理學籍。

3、完善教學科研工作規範等制度。

4、召開教研組長、備課組長會議。

5、20xx年中國小教育教學論文徵評。

6、七年級新生分班考試,八年級、九年級入學考試。

6、學月常規工作檢查及小結。

十月份

1、課堂教學改革專題聽評課活動,啟動第六屆"長鴻杯"高效課堂教學學部預賽。

2、20xx年全縣中國小教育教學論文評獎。

3、全縣高效課堂教學大賽初賽。

4、上交教學案例與教研專題報告。

5、各班圖書角及閲讀情況檢查。

6、學月常規工作檢查及小結。

十一月份

1、組織期中複習與考試工作。

2、期中測試質量分析及總結表彰工作。

3、課堂教學常規工作情況檢查。

4、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學學部決賽。

5、全縣高效課堂教學大賽決賽。

6、教師教學情況調查。

7、學月常規工作檢查及小結。

十二月份

1、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學學校精品課展示。

3、國中數學競賽初賽。

4、開展優秀學案評選活動。

5、先進教研組、備課組評選。

6、做好期末複習考試工作。

7、學月常規工作檢查及小結。

元月份

1、做好期末考試工作,及學期質量分析。

2、各部整理好相關材料上交教科室,充實教師業務檔案。

3、各教研組、備課組上交活動記錄材料及教學案例與教研專題報告,上交總結。

4、組織教師參加有關培訓和繼續教育。

6、特級教師、學科帶頭人、骨幹教師跟蹤培養與學期考核工作。

7、整理好教學教研相關資料。